Дякуєм, що даєте можливість нашим дітям під час війни навчатись❤
@user-bx9sr8wr5c
10 ай бұрын
Перешли с внучкой в 10 класс. С самого начала изучения физики учимся по Вашим урокам. Огромная Вам благодарность уважаем и любим Вас. Вот таким должен быть каждый учитель. Россия.
@user-sy5bn8ll6k
10 ай бұрын
перешли вместе?)
@user-ns6ol4fz9m
10 ай бұрын
Большое спасибо.за все виде&.не исчёзайте.о?о)аю.все.прл.химию.!изиеу.
@danblack4556
10 ай бұрын
@@user-sy5bn8ll6k, когда дети появятся - поймёшь.
@user-vc1yw8cn4g
10 ай бұрын
Всегда с огромным интересом слушаем ваши объяснения! Редкий талант так просто и понятно объяснять сложное! Огромное спасибо Павел Андреевич!
@dogscats8141
10 ай бұрын
Благодарю Вас за Ваш труд. благодаря Вашим урокам мы, Ваши ученики, экономим массу времени.
@asherinka
10 ай бұрын
Добрый день. Спасибо Вам большое за ваши видео. Благодаря Вам я полюбила физику.
@user-sd5kf9mw3y
10 ай бұрын
Благодаря вам, в будущем хочу стать физиком и работать во благо науки для всего мира. Вы превосходный учитель!
@Stripex1
10 ай бұрын
Спасибо за подготовку к ЕГЭ) 2 года назад сдал ЕГЭ, учась по Вашим видео!
@user-zh4nw5jo6f
10 ай бұрын
Большое Вам уважение за Ваш труд.
@eduajeten
10 ай бұрын
Спасибо вам большое! Очень интересно вас слушать, так сказать, в лайф, когда вы отвечаете своим зрителям.
@mc_double
10 ай бұрын
Спасибо Вам за видео. Знаю, что так пишут все и это банально, но это не отменяет факта того, что вы проделываете очень хорошую работу
@egor4ik_bs62
10 ай бұрын
Легенда!!!
@user-vb1bm8yh6m
10 ай бұрын
Спасибо вам мы очень благодарны вам за ваши уроки Тольятти
@WalterWhiteMet
10 ай бұрын
Спасибо, очень интересно!
@erapesmobile4216
10 ай бұрын
Павел Андреевич вы гений, спасибо вам за замечательную задачу!
@kotkaban4091
10 ай бұрын
Павел добрый день спасибо вам огромные вы все так понятно разговаривали что супер!!! ❤ 😊
@Timoha_MagTimMat
10 ай бұрын
Спасибо за видео😊
@xxxxxx-lg5gq
10 ай бұрын
Спасибо вам за то что во время войны вы всё равно учите людей. Надеюсь рабочий класс поймёт что его настоящий враг это капиталист и прекратит эту войну.
@user-sd5kf9mw3y
10 ай бұрын
Очень здорово❤
@darovskayaelena2141
10 ай бұрын
Павел Андреевич, 1. Огромная благодарность за такой тщательный разбор в общем-то не сильно сложной задачи-многоходовки. Момент перехода с гладкой на шероховатую поверхность - мои юные коллеги (молодые учителя) упустили. Извините, и там "мю"=ctg "альфа" 2. Вопрос: в какой программе Вы приводите решение задач на экране? 3. Еще раз поклон и благодарность от меня и моих учеников, которых я направила на Ваш канал, когда по состоянию здоровья полгода не могла работать.
@daniyarsarsenbaev8366
10 ай бұрын
Спасибо вам большое
@user-vl7vr8ey2l
10 ай бұрын
Крутой мужик!😎
@user-zt5qc2fx4i
10 ай бұрын
Вы лучший учитель ❤
@AlexDassy
10 ай бұрын
На самом деле полезно (в учебных целях) один раз посчитать отношение сил реакции опоры и силы тяжести при характерных временах удара и тогда получится, что сила реакции опоры растёт несоизмерима относительно ПОСТОЯННОЙ силы тяжести (при ударе твёрдого тела). Поэтому сила тяжести, являясь константой обнулится всегда.
@NikitaPustovalov-in6in
10 ай бұрын
Спасибо, хоть я пока только на электрических явлениях 8 класса. Большое спасибо.
@smi1ik326
10 ай бұрын
В пункте, где мы рассматриваем остановку тела Там ведь коэффициент трения должен равняться котангенсу, а не тангенсу?
@pvictor54
10 ай бұрын
Да, конечно, тут я ошибся.
@supertwister4764
10 ай бұрын
Почему тело остановится, если мю равно тангенсу альфа, а не котангенсу? Мы же косинус делим на синус, а не наоборот. Но если там котангенс, то коэффициент трения больше единицы будет
@pvictor54
10 ай бұрын
Да, конечно! Там должен быть котангенс! Это я дал маху. К счастью, это не повлияло на ответ. А то пришлось бы переписывать ролик.
@user-qv1jh5mf3z
6 ай бұрын
🔥🔥🔥🔥СУПЕР!Я как раз готовлюсь к олимпиаде по физике сейчас.Вы очень помогаете! Может что нибудь еще посоветуйте?(10 класс)
@bayronbekbosinov6422
10 ай бұрын
Здравствуйте, не ошибались ли коефицент трения не равен тангенс а котангенс в 20.45 минуте ,
@supramayro434
10 ай бұрын
Доброго дня Павле Андрійовичу! Я б хотів запитатись,чи ви робитиме роза'язок задач із збірника Савченко у подібному форматі? Дуже чекаю ваших розв'язків і тому стало цікаво
@pvictor54
10 ай бұрын
В мене на каналі близько сотні задач Савченко з зірочкою детально розібрані. Завітайте на каналі Павел ВИКТОР.
@balmeralpha4929
10 ай бұрын
Мені здається, що процес перетину кута дуже сильно залежить від моделі, і набагато глибший ніж ви його представили. Наприклад, якщо мю=0, ваша модель каже що тільки горизонтальна компонента швидкості зберігається. Але, якщо уявити дуже малий плавний перехід між площинами, нормальні сили, котрі будуть діяти на кути тіла, будуть перпендикулярні векторам швидкостей, тому як енергія так і швидкість буде зберігатися. Я також можу уявити сценарій, коли у процесі перетину кута нижній кут тіла зупиняється, а тіло починає обертатися навколо нього. Навіть якщо цього не трапляється, тіло в момент перетину змінює свою орієнтацію, тому ми не можемо нехтувати ні кутовими швидкостями, ні силами, кутові моменти яких потрібні для зміни орієнтації.
@pvictor54
10 ай бұрын
Згоден. Але вся фізика - це набір моделей, наступна модель краще описує світ, ніж попередня. Так і у цій задачі: вдалося зробити крок уперед у напрямку то того, що відбувається насправді. А рухатись є куди. Наприклад, я нічого не казав, що тіло має підскочити при ударі, якщо він не є абсолютно непружним.
@Pavlik_17
10 ай бұрын
Павло Андрійович, Здрастуйте! Не могли б ви порадити книг для підготовки до олімпіад з фізики? Переходжу в 9 клас.
@pvictor54
10 ай бұрын
Задачник О.Я.Савченка
@Pavlik_17
10 ай бұрын
@@pvictor54 Дякую
@jamshedirustam8209
10 ай бұрын
Спасибо большое вам дорогой Павел Виктор! Ваши уроки мне очень сильно нравятся, огромное вам спасибо за ваш труд. Желаю вам наилучших пожеланий. У меня один вопрос как вы пишите формулы? У вас в руках другой планшет? Просто почерк очень хороший👍
@pvictor54
10 ай бұрын
К компьютеру подключен графический планшет по USB
@jamshedirustam8209
10 ай бұрын
@@pvictor54Спасибо вам большое! Я тоже долгое время хотел приобрести такое устройство. Но пока не знаю как он выглядит. Спасибо вам из Таджикистана!
@user-ni4rj5fv9b
10 ай бұрын
Павел Андреевич. Мне кажеться у вас ошибка. cos(a)=msin(a). Значит m = cos/sin а это котангенс а не тангенс.
@ostermine6920
10 ай бұрын
Хммм, видимо, я где-то неправ, но вопрос всё-таки мучает: почему котангенс, а не тангенс?
@fl4mescare
10 ай бұрын
Почитай комментарии, Павел Андреевич уже ответил, что опечатался. На ответ это не повлияло
@Whybery
10 ай бұрын
11 лет он ведет канал...
@user-ri1sb4te8n
10 ай бұрын
Почему тангес
@gylydi
10 ай бұрын
Павел Андреевич, разве μ≠ctgα? Там же cosα/sinα ( 20:36 ).
@pvictor54
10 ай бұрын
Это то же самое, что 1/ tg
@gylydi
10 ай бұрын
@@pvictor54 , спасибо за ответ
@ur4mck
10 ай бұрын
Да, там котангенс вместо тангенса.
@pizd3187
10 ай бұрын
первый
@stalker_bandit1348
10 ай бұрын
🥇
@Gfsthhcfjgdryuhgffccghgf
10 ай бұрын
1965321ый
@Gansvind
10 ай бұрын
А почему из дома вещаете, Маэстро?
@pvictor54
10 ай бұрын
А я в отпуске!
@user-gb7jx7zk7i
10 ай бұрын
27:32 g=9,81.
@pvictor54
10 ай бұрын
В условии предлагается брать g=10
@user-gb7jx7zk7i
10 ай бұрын
@@pvictor54 тогда понятно, просто учили так в детстве!
@nichego9258
10 ай бұрын
Добрый день. Спасибо за стимуляцию работы над задачами, пытался решить спомощью Второго закона Ньютона в импульсной форме, но упёрся в слагаемое "-μgΔt", спасибо за объяснение этого случая и полного решения этой задачи!
Пікірлер: 61