Merci de rendre accessible l'ABA avec autant de fun! C'est drôle, pédagogique, concis ET technique, soit la meilleure réponse à un beau challenge... Bravo!
@leducartiste
3 жыл бұрын
Un grand merci !
@aspieconseil4705
3 жыл бұрын
Bravo, la fin est un peu complexe pour qui ne connait pas, merci pour votre travail
@leducartiste
3 жыл бұрын
Oui, je suis d'accord, j'ai vraiment beaucoup hésité à en parler. Mais je n'ai absolument rien trouvé en français sur ces procédures sur internet, du coup je me suis finalement dit "bon allez, j'en parle quand même", mais j'avoue que ça aurait peut être mérité une vidéo juste sur ces procédures. Je suis en train d'écrire la prochaine, elle sera plus simple ha ha
@barbounette72
3 жыл бұрын
JP je trouve vraiment les vidéos top et je pense qua ça va dérider les profs auxquels je les présente ... enfin j'espère ... je ne montrerai pas celle ci aux débutants dans son entièreté ;)
@leducartiste
3 жыл бұрын
@@barbounette72 oui, normalement en survolant la barre de défilement de la vidéo, on peut visualiser les chapitres et regarder juste ceux qui intéressent 😉
@barbounette72
3 жыл бұрын
Merci encore .... je voulais faire des vidéos mais les tiennes sont parfaites !
@ad405
3 жыл бұрын
Bonjour, Tout d'abord vraiment merci pour vos vidéos où l'ABA est très bien expliqué et en tordant le cou aux préjugés avec beaucoup d'humour. Concernant la deuxième procédure, je ne l'ai jamais vue non plus comme évaluation des renforçateurs sur le terrain en tant qu'éducatrice. En revanche, je l'ai expérimentée deux fois en tant que système de renforcement pour une absence de comportement (en l'occurrence, crier en classe et imiter tel copain en classe). Je renforçais immédiatement puis jusqu'à toutes les 30 minutes si le comportement n'apparaissait pas et avec un renforçateur bien spécifique puissant. Sur le moment, c'était plus l'absence du comportement qui était visée. Mais en soi, je renforçais aussi leur contraire positif : monter que je ne veux pas calmement et regarder X sans rien faire. Je peux me tromper, mais je verrai un peu ça comme un contrat de comportement, comme on peut le voir avec les plus grands à la demi-journée, journée ou semaine, ou encore pour nous si on conçoit le salaire comme la récompense à venir travailler tout le mois. Si je viens, je suis payé(e) la totalité et si je suis absent(e), je n'ai pas le salaire ou moins suivant la durée de l'absence. Je ne sais pas si je suis très claire, désolée. Encore merci en tout cas
@leducartiste
3 жыл бұрын
oui si si c'est clair 😅 Je pense que c'est plutôt du renforcement différentiel, je ferai justement une vidéo sur le sujet prochainement. 😉
@ad405
3 жыл бұрын
@@leducartiste Toutes mes excuses pour le retard de la réponse, mais merci infiniment car je n'arrivais pas à retrouver les mots "renforcement différentiel". Et du coup, oui c'était un mix des deux, différentiel par rapport au renfo spécifique, et par intervalles, puisque toutes les 30 minutes. Encore merci :-)
@groupe2arcenciel950
3 жыл бұрын
Super vidéo comme d habitude . Moi j’apprécie la partie technique .. même si au final je me rends compte que j’utilise la troisième régulièrement ..mais que pour moi il n’y avait pas de notion d’évaluation ... c’était très intuitif .... en gros pour faire simple .., plus ça marche avec l’enfant plus je lui demande de choses avant de lui donner .. je ressors donc moins bête du visionnage de la vidéo :)
@leducartiste
3 жыл бұрын
ahhhh merci pour ce retour!! (moi aussi j'utilise surtout la 3ème 😉)
@ibtissamsamir357
2 жыл бұрын
Mille bravo..
@MathadorLaChaine
3 жыл бұрын
Je suis à deux doigts d'aller m'acheter un sablier bleu. Ca a l'air tellement renforçant, ce truc!!!
@leducartiste
3 жыл бұрын
🤣... ha ha, perso j'aime bien , j'avoue !
@laurenceetcricri1755
3 жыл бұрын
@@leducartiste Tu l'as trouvé où le sablier ?
@leducartiste
3 жыл бұрын
il y a le même ici : www.maman-naturelle.com/tickit-set-sabliers-liquides-p-8408.html?gclid=CjwKCAiAoOz-BRBdEiwAyuvA64p_FOn2rAfhen6deiqgPqsCINadMs6rqklpFxOSXRcOWdVvfHdOEhoCBJUQAvD_BwE 😊
@leducartiste
3 жыл бұрын
Après, ceux là sont bien pour les enfants qui sont plutôt visuels : www.pylones.com/fr/objets-deco-maison/1378-cadeau-design-sablier-liquide-liquid-timer.html?gclid=CjwKCAiAoOz-BRBdEiwAyuvA696-D_Hxl_a4MN63FAqE8JnC4dg-ScH7ME9NHsBEH9XNiv7PLi-rAhoCr1MQAvD_BwE#/10-couleurs-Bleu
@cindyblaevoet9995
3 жыл бұрын
J’ai suivie jusqu’au bout je vais prendre mon café super renfo 😉
@leducartiste
3 жыл бұрын
haha, le meilleur renfo de tout intervenant 😂
@Eladriel.Fractalys
3 жыл бұрын
J'vais l'dire à mon pote qui joue de la cornemuse !!!! Ma récompense après la longue journée de taf : déguster ta vidéo. Merci !
@leducartiste
3 жыл бұрын
ha ha naaaan, je vais me faire lyncher après 😂😂😂
@Eladriel.Fractalys
3 жыл бұрын
@@leducartiste Mais non, il est plutôt du genre à aller jouer sous la fenêtre de ta chambre juste avant le lever du jour
@leducartiste
3 жыл бұрын
@@Eladriel.Fractalys 😂
@barbounette72
3 жыл бұрын
oui j'ai survécu !
@leducartiste
3 жыл бұрын
ha ha bravoooo 😂
@auroreguidez8662
3 жыл бұрын
Bonjour je m'interroge sur l'utilisation des renforçateurs. Peut-on les utiliser pour booster un jeune à communiquer? Si oui comment si prendre? Merci
@leducartiste
3 жыл бұрын
Bonjour, oui tout à fait Aurore. En ABA-VB, on se sert tout autant des renforçateurs. Je vous conseille de regarder la vidéo sur les opérants verbaux, il y a quelques exemples :) kzitem.info/news/bejne/1pyc3Jh4rqhyjWU
@auroreguidez8662
3 жыл бұрын
@L'e-ducartiste j'ai vu la vidéo en effet c'est intéressant mais j'avoue avoir des difficultés à voir comment le mettre en œuvre concrètement. J'accompagne un jeune qui ne veut pas parler mais qui semble être capable de dire quelques mots comme maman, papa, "ain" pour pain, eau , "erci" pour merci ... il me semble plus simple de commencer par lui faire dire ces mots mais pas moyen comment faire, auriez-vous des idées concrètes ?
@leducartiste
3 жыл бұрын
@@auroreguidez8662 ce serait une erreur de ma part que de donner des programmes par messages interposés, le mieux est d'avoir une personne qui puisse vous superviser sur place et vous donner des modèles. S'il prononce déjà ces sons, il est vocal, donc je procèderais (à priori!) par façonnement pour renforcer les approximations du mot attendu: "ain" pour pain --> super, donner le modèle "pain", et augmenter progressivement l'exigence pour lui donner le pain.
@auroreguidez8662
3 жыл бұрын
@@leducartiste le soucis que je rencontre c'est qu'il sait mais ne veut pas dire le "ain" pour pain par exemple il me l'a dit 1 fois sur l'année. Le reste du temps, il reste muet et se contente de nous donner son pictogramme. Je cherche donc de quelle façon je pourrais le motiver à parler.
@anneg3505
Жыл бұрын
@@auroreguidez8662 bonjour. Il peut y avoir également des difficultés de type dissociation automatico volontaire.
@videodetilly
2 жыл бұрын
C'est compliqué quand même 🤔
@leducartiste
2 жыл бұрын
oui les procédures d'évaluation sont compliquées mais le plus important est la 1ère partie sur les recommandations générales
@barbounette72
3 жыл бұрын
Je ne connais pas votre prénom mais j'aurais aimé échanger avec vous. en effet dans le cadre de mes missions professionnelles j'accompagne des équipes pédagogiques pour la mise en place d'aménagements pédagogiques, mise en place de stratégies ... Je suis souvent en difficulté avec les élèves du collège notamment au niveau des renforçateurs possibles. d'une part car les profs ne comprennent pas toujours le principe ( j'ai eu récemment un sabotage de dingue ... ) ou parce que le jeune n'exprime pas ses envie à part le jeu vidéo et que la famille n'est pas prête à supprimer ou diminuer le temps de jeu pour que je puisse le proposer en R+ via l'utilisation d'une fiche mission ( gagner des vies qui correspondent à des temps de 5 mn sup de jeu ... ) Je ne sais pas si je suis claire ... mais si vous avez du temps (du quoi ???) pour échanger ... je suis également chargée de formation sur la thématique du TSA et je présente vos vidéos avec grande conviction. au plaisir d'échanger avec vous.
@leducartiste
3 жыл бұрын
Je m'appelle Aurélie :) Vous pouvez me contacter par mail à leducartiste[AT]gmail.com
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