Pour mémoriser la séquence de mouvements, les enfants et l'artiste ajoutent un mouvement supplémentaire à chaque passage, à la fin desquelles ils se figent (statue), puis reviennent à la position de départ.
Paroles associées à un mouvement:
- Le vent s’engouffre par la fenêtre
- Le pou tombe assis sur la cuisinière allumée
- Il se brule le derrière
- La puce pleure (triste)
- La fenêtre claque (en colère)
- La porte grince (apeuré)
- La brouette roule (timide)
- L'arbre perd des feuilles (excité)
- Le vent s'engouffre dans la cuisine
- Le pou tombe dans l'eau de l'évier (soulagé)
- Les feuilles de l'arbre repoussent (joyeux)
Негізгі бет Apprendre une séquence de mouvements: progression méthodologique
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