Las altas capacidades son un concepto que engloba diversos perfiles de rendimiento cognitivo por encima de la media, algunos autores lo sitúan sobre los 120 de coeficiente intelectual. Sin embargo, como veremos, el dato a considerar es cómo se distribuye este porcentaje en las diversas áreas evaluadas.
Tenemos así los siguientes perfiles: talento simple, talento complejo y perfil armónico alto (antes conocido como "superdotación").
Cuando un perfil de altas capacidades intelectuales concurre con el autismo hablamos de "doble excepcionalidad".
Tener un perfil de este tipo no significa ser una "autista de alto funcionamiento" o una "mayor levedad" en los retos a considerar.
Un perfil de altas capacidades puede ser, también, discapacitante cuando no se dan los ajustes requeridos, cuando el entorno no está preparado.
Tener altas capacidades no es ni mejor ni peor, simplemente es. Y en esta medida, debe buscarse la mejor manera para la expresión de las posibilidades, el acceso a ajustes y el bienestar de cada autista con este perfil.
Recomiendo para una mejor comprensión y profundización del tema las cuentas de Bea Sánchez:
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