Comment aider ses élèves à réaliser leur plein potentiel ?
C’est relativement simple : il suffit de croire que vos élèves ont du potentiel, il suffit de croire qu’ils sont suffisamment bons pour atteindre des objectifs un peu plus élevé que ce qui est normalement demandé.
C'est l'effet Rosenthal ou l'effet Pygmalion.
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Je suis l’auteur du livre « les 7 profils d’apprentissage » aux Éditions Eyrolles (2005, 2013 et 2019). J’ai commencé l’enseignement et la formation en 1995 en Allemagne. J’ai travaillé sur la conduite du changement et le coaching en entreprise dans l’une des plus grosses entreprises américaines.
Depuis 2007 j’accompagne les jeunes en difficulté scolaire qui réalisent une vraie transformation dans leur apprentissage. J’en dis plus dans le guide gratuit que vous pouvez télécharger ici : www.apprendreaapprendre.com/r...
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