Ejercicio de espátula para principiantes paso a paso.
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CLASE 8. PAISAJE A LA ESPÁTULA
Este ejercicio de sesión única nos introduce a la técnica de la espátula. Un instrumento aparentemente hostil pero de efecto poderoso y personal.
Con una superficie sin pintar y soporte papel practicaremos diferentes movimientos y posibilidades resolutivas.
Tras un ligero esbozo comenzamos a marcar el perfil de la montaña con pincel y algunos detalles, de esta manera tendremos una cierta base que servirá de margen entre las dos zonas de colores diferentes que resolveremos con la espátula.
Es importante controlar dónde y qué cantidad de pintura hay en el utensilio.
Cuando estamos familiarizados con las diferentes técnicas podemos dejar que “pasen cosas" y manchas inesperadas, los famosos “accidentes”, pero en el aprendizaje recomiendo conocer y controlar los sucesos.
En el ejercicio se incluye el frote sin casi pintura de la espátula para proporcionar efectos diferentes. También se vuelven a practicar con pincel diversos tipos de movimientos.
En el clip intercalado se detallan los diferentes usos de la espátula, sus variedades y consejos de mantenimiento.
SINOPSIS:
Práctica con pinceladas planas y diferentes cargas de pintura.
Recordatorio de los efectos con el pincel de canto.
Práctica con las diferentes partes de la espátula.
Detalles de uso, mantenimiento y tipos de espátulas.
PINTURAS:
. Colores al óleo.
. Médiums y aguarrás.
SOPORTES:
. Papel.
UTENSILIOS:
. Espátula
. Pincel suave plano número 10.
El aprendizaje de la pintura al óleo es como un retorno a las sensaciones agradables que todos habíamos experimentado cuando, de pequeños, nos lanzábamos a manchar con todo aquello que se nos ponía por delante papeles, cartón, etc.
Y es de recuperar sensaciones de lo que se trata. Si aparcamos los complejos y frustraciones acumulados, y nos dejamos llevar por la intuición, recibiremos recompensas extraordinarias.
Cuántas veces he oído “no sirvo para pintar pues no sé ni dibujar la o con un canuto”.
Bien, para empezar, bajad las expectativas a cero. A partir de aquí, cualquier resultado será positivo.
Para crear no hay que ser un prodigio de talento con el dibujo. El domino del dibujo puede ser una ventaja o un hándicap, pues suben las exigencias resolutivas y las expectativas.
TODOS ESTAMOS CAPACITADOS PARA PINTAR
En estas primeras clases no os quedéis con el resultado. Hasta el más experto querría haberlo hecho “mejor”: No solo vamos a disfrutar con el aprendizaje, también contemplaremos las obras de otros con una perspectiva nueva.
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