Il convegno affronta la questione delle competenze professionali delle educatrici e degli educatori. La formazione e lo sviluppo delle competenze professionali rappresentano finalità intrinseche ai corsi di laurea in Scienze dell’educazione. Tali competenze si fondano su di una base solida di conoscenze (concettuali, procedurali, strategiche) e si intrecciano con il contesto delle pratiche dei servizi educativi esperite tramite il tirocinio.
Le competenze professionali, acquisite nei percorsi accademici di studio e di formazione, trovano una naturale possibilità di sviluppo nei contesti lavorativi, con l’esercizio di pratiche percepite come rilevanti e significative, attraverso esperienze educative sempre più valide e coerenti, mediante forme partecipative e collaborative.
In tali contesti, lo sviluppo delle competenze professionali e delle strategie di scrittura professionale può estendersi secondo modalità teoriche e pratiche sempre più consapevoli, intenzionali e produttive.
Il convegno approfondirà questi temi attraverso un dibattito internazionale e verranno presentiti gli esiti di un progetto di ricerca volto ad indagare le percezioni degli studenti in formazione e degli educatori in servizio condotta in collaborazione da Silvia Fioretti (Università di Urbino), Patrizia Sposetti (Sapienza Università di Roma) e Giordana Szpunar (Sapienza Università di Roma).
Giovedì 13 ottobre 2022 - ore 15/19
Saluti
Presiede: Massimo Baldacci (Università di Urbino Carlo Bo)
* Patrick Mayen (Université de Bourgogne Franche-Comté, Presidente RPDP, Association Recherches et Pratiques en Didactique Professionnelle), La compétence, pensée, savoirs et action - une approche de didactique professionnelle
Tavola rotonda - L’educatore: una professionalità da riconoscere
* Vanna Iori (Senatrice della Repubblica, Università Cattolica di Milano)
* Fabio Olivieri (Presidente Co.N.P.Ed, Coordinamento Nazionale Pedagogisti ed Educatori)
* Cristina Palmieri (Università di Milano Bicocca), Pascal Perillo (Università Suor Orsola Benincasa di Napoli)
* Maria Grazia Riva (Università di Milano Bicocca), Roberto Trinchero (Università di Torino)
Dibattito
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