Hur kan vi väcka ett intresse hos en enskild individ att gestalta toleransens principer i sitt liv? Finns det sätt att inkludera och få alla deltagare eller elever att känna delaktighet? Hur duktiga är vi egentligen på att värdera olika erfarenheter?
- - -
I det här avsnittet går folkhögskolläraren Ingiberg Olafsson bland annat igenom hur vi som arbetar som lärare omedvetet kan bli instrument för att reproducera idéer - och hur vi genom att bli medvetna om detta istället kan använda vårt klassrum för förändring.
- - -
Detta är föreläsning 1 av 2.
Негізгі бет Ойын-сауық Det välkomnande klassrummet: Förändring eller reproduktion
Пікірлер