De cual formacion nos ablas .PODRIA SER FORMACION EN TEORIA Y INFORMACION.LA FORMACION EN LA PRACTICA DONDE QUEDA.SEÑOERES LA DOSENCIA DE ECADOR ESTA EN DECADENCIA EN TODOS LOS NIVELES EDUCATIVOS. LOS GRADUADOS DE UNIVERSIDAD CUANDO SE GRADUAN NO ENCUENTRAN TRABAJO Y SI ENCUENTRAN RESIVEN PAGO DE MISERIAS DE SALARIOS .ESTE PAIS NO AY FUENTES DE TRABAJO . Y EL SISTEMA DE LEYES DE TRABAJO NO SIRVE EL MINISTRO ES DEFICIENTE TIENE UN SISTEMA DE CODIGO VIEJO EL GOBIERNO NO LE INTERESA .
@fesaher11
5 жыл бұрын
Es fácil para quien es investigador en ciencias de la educación. La pregunta es, ¿Cómo le haría por ejemplo un investigador en física, dedicarse (de sol a sol) a investigar la física cuántica y además cursar pedagogía (en las noches) para poder dar clases? A mi parecer, estaría en desventaja con un investigador en pedagogía que da clases pues éste ultimo tendría que hacer sólo dos cosas (investigar en materia educativa + enseñar) mientras que el otro (investigar en física + enseñar + capacitarse constantemente en pedagogía). Para que la cosa sea justa, habría que pedir que los pedagogos también se capaciten en matemáticas, física, química, etc.?
@betsabegoldstein2454
6 жыл бұрын
Felicitaciones un gran tema que debe ser tratado constantemente.
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