物語・小説の教材研究の方法を「字のない葉書」を使って、徹底解説。
第二回(後編)では、物語・小説の形象や技法に着目します。
さらにこれまでの読みを生かしながら、作品を主体的に評価していきます。
オープニング 00:00
1 物語・小説の教材研究の3つの切り口(前回のおさらい) 00:10
2 物語・小説の形象に着目した教材研究の方法 01:20
3 導入部の鍵の取り出しの指標 02:00
-「字のない葉書」導入部の鍵の取り出し・読み深め 03:16
4 展開部・山場の鍵の取り出しの指標 06:30
-「字のない葉書」展開部の鍵の取り出し・読み深め 07:23
- 「字のない葉書」山場の鍵の取り出し・読み深め 08:45
-「字のない葉書」の主題をつかむ 12:24
5 終結部の鍵の取り出しの指標 13:25
-「字のない葉書」終結部の鍵の取り出し・読み深め 13:40
6 形象に着目した教材研究の方法まとめ 14:42
7 物語・小説を評価・吟味する教材研究の方法 15:25
-「字のない葉書」を評価・吟味する観点 16:24
8 最後に 18:25
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*このチャンネルは、阿部昇の指導理論・授業理論や考えに基づいて展開しています*
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Негізгі бет 【どの作品にも応用可能!】物語・小説の教材研究の方法を「字のない葉書」を使って徹底解説②形象や技法を読み、主題をつかむ。作品を主体的に評価するには?
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