En esta clase abierta, intentaremos desmitificar las ideas “zombies” de la evaluación, aquellas creencias que pese haber sido refutadas, desmitificadas, persisten en el imaginario colectivo acerca de qué, cómo y por qué evaluar.
Gisela Schwartzman es Máster en Enseñanza y Aprendizaje Abiertos y a Distancia y Licenciada en Ciencias de la Educación. Docente Universitaria. En el PENT realiza gestión y docencia, desarrolla materiales didácticos hipermediales, lidera proyectos de cooperación técnica con organismos internacionales, organizaciones de la sociedad civil y diversa áreas de gobierno e investiga sobre educación en línea y educación y tecnologías.
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