Лекция базового уровня на тему: «Импульс силы». группа вконтакте vk.com/skillupe... канал на youtube / skillupeducation Читает: Владимир Чернов Автор идеи: Вялых Константин
Вот работал бы ты в моей школе учителем, было бы шикарно
@РиасГремори-н5ж
6 жыл бұрын
Согласна!
@FantAz333r
5 жыл бұрын
Мне кажется, или в последней задаче правило треугольника применяно не правильно, лучше применять правило параллелограмма
@FantAz333r
5 жыл бұрын
Там вектор должен быть направлен вверх вправо (для нас) тоже под 45°
@drummerengine4716
9 жыл бұрын
Чувак, ты просто космос
@njnyear
8 жыл бұрын
Красавец. Все одним дублем и еще зеркально пишет! КЛАС
@georgymartynovich4522
7 жыл бұрын
он отржает
@georgymartynovich4522
7 жыл бұрын
Я тут провел исследование и выяснил, что там не один дубль
@alimakan7780
6 жыл бұрын
Он мог написать все по обычному, а при монтаже они могли отобразить зеркально
@ВадимНикитин-в5е
3 жыл бұрын
@@alimakan7780 И правой рукой
@swisualssw6290
6 жыл бұрын
Спасибо огромное человеческое. Ты спас многих школьниковых от двоек)
@ИванКабаченко-ч8ф
4 жыл бұрын
От ударов по лицу
@mudackb1ya496
5 жыл бұрын
Ваааай, чувачок, твоё личико заставляет меня улыбаться. Спасибо что спасаешь меня от грусти и непонимания предмета. ♥️
@aliyakartamyssova9866
4 жыл бұрын
ГОСПОДИ, СКОЛЬКО ПРЕКРАСНЫХ ЛЮДЕЙ НА ПЛАНЕТЕ, КОТОРЫЕ ПЫТАЮТСЯ ОБЪЯСНИТЬ МНЕ ЭТУ ДУРАЦКУЮ ФИЗИКУ. СПАСИБО ВАМ БОЛЬШОЕ, ВЛАД. Я ПРОСТО МОЛЮСЬ ЧТОБЫ ВЫ РАБОТАЛИ В МОЕЙ ШКОЛЕ. ВЫ ТАК КРУТО ОБЬЯНЯЕТЕ. ПРОСТО ПРЕКРАСНЫЙ ЧЕЛОВЕК. лублу, абажаю, абнимаю.
@Димапащенко-б6я
6 жыл бұрын
Где справедливость?У разных гопников на каналах тысячи лайков, а у таких как ты тю тю. Что тут скажешь браво.
@UniMindPerson
6 жыл бұрын
Дима пащенко, умных меньше.
@amir32806
4 жыл бұрын
Разные гопники это канал "Математика без хуйни"? 😀
@kireoshi
6 жыл бұрын
Спасибо, всё ясно и подробно. Жаль, что вы больше не выпускаете видео.
@MusicFox111
4 жыл бұрын
Про голову , это ,конечно, шикарное обьеснение. Лайк поставил)))))))
@ИраПолыгалова-е6и
9 жыл бұрын
Парень, ты прекрасен. Будь моим мужем, будешь учить меня физике, а я борщи варить тебе :3
@Aabbcczzxxcc
6 жыл бұрын
Ну как, сыграли свадьбу ? =)
@grossmeister3305
6 жыл бұрын
Ale Sau XD
@ИсламБайчоров-л8у
3 жыл бұрын
@@Aabbcczzxxcc я то жду...
@Aabbcczzxxcc
3 жыл бұрын
@@ИсламБайчоров-л8у ahahahah
@All_Sonya
3 ай бұрын
И я жду...
@nataliegreen2425
9 жыл бұрын
Спасибо огромное за такие видео! Действительно помогает!
@ПОПКОРНФИЛЬМЫ
8 жыл бұрын
Очень полезный канал) спасибо вам
@Freedom_Code
8 жыл бұрын
Спасибо , Вам огромное , быстро -четко ! Лойс + подписка
@stazTube
2 жыл бұрын
очень полезная прикладная задача -) честно, это не только как предролагалось удар "по голове", но особенно как иных предметов, только время контакта как бы измерить..
@sh4pka
4 жыл бұрын
Я только сейчас понял, что он в каждом своём видео пишет всё справа налево!!!!!!! Это достойно уважения
@ВикторПономарёв-р9с
7 жыл бұрын
Всё очень просто и понятно, спасибо)
@akidreemurr7802
8 жыл бұрын
Спасибо большое за понятное объяснение)
@20cahtumetpobps42
5 жыл бұрын
Классные рисунки))) все понятно✌🏻😁
@gulomjonrajabov9791
8 жыл бұрын
здравствуйте ВЛАД! СПАСИБО ВАМ ,очень понятно , У МЕНЯ К ВАМ ПРОСБА, СДЕЛАЙТЕ БОЛШЕ УРОК ПО ФИЗИКУ И МАМЕМАТИКЕ!!! .спасибо вам за ранее...
@kron8951
3 жыл бұрын
Тебе ещё бы русский пригодился
@РоманСрібний-к5д
6 жыл бұрын
*Респект тебе чувак, физика это интересно!* жаль что я это осознал это лишь сейчас, за месяц до зно.....
@ДмитроПрищепа-д3я
6 жыл бұрын
Как сдал?
@МарияКиргизова-щ8в
Жыл бұрын
Замечательный преподаватель
@ТомаЛетова
8 жыл бұрын
С П А С И Б О ! физика для меня темный лес, а мне сдавать ее надо будет...Но теперь все более-менее ясно:))
@MrBerbetenok
6 жыл бұрын
Привет! В каком направлении будет двигаться лодка если мужик выстрелит в сторону кармы скорость лодки равна нулю, ребята помогите, как сформулировать доказательство. сдесь же 3 закон Ньютона в действии или я ошибаюсь, заранее спасибо!
@AntonIvanovichTrades
5 жыл бұрын
Лодка будет двигаться в противоположную сторону,т.к импульс вернется к человеку обратно ,а так как человек стоит на лодке ,то импульс передастся лодке и лодка будет двигаться обратно.
@kirasokolova4156
6 жыл бұрын
Блин, ты классный)
@GOA8907
Жыл бұрын
В поседнем примере нашли центо стремительную силу :) можно было сделать отсылку на соответствующий ролик :)
@davidwillow4907
6 жыл бұрын
Унарнул со 2-у задачки про мужика который неправильно использовал 3-й закон ньютона
@ИсториксМарса
4 жыл бұрын
Надеюсь, с ним все в порядке.
@aljay8570
6 жыл бұрын
Класный хук в конце)))
@cass7468
6 жыл бұрын
Неужели я не буду бомжом?
@vladshchulepov8061
Жыл бұрын
А как быть не с мячиком мягким, а металлическим шаром той же массы? И бить в стекло. Как думаете, сила та же, а результат будет разбитое стекло
@vladglassofficial
Жыл бұрын
А теперь про момент импульса расскажите, на поступательном движении не нужно останавливаться
@KoseKose-wr8ro
6 ай бұрын
5:10 - 5:25 разве площадь треугольника не равна половине произведения его высоты на сторону? И площадь того треугольника не (Ft)/2 ? Объясните пожалуйста
@1imft485
5 ай бұрын
10 лет назад видео вышло чел
@Edarnon_Brodie
4 ай бұрын
Да, площадь треугольника действительно вычисляется так. Но как к этому треугольнику высоту провести? Мы не знаем точных его параметров, так что и вычислить площадь таким способом не получится.
@ladamatviichuk679
8 жыл бұрын
чувак крут!!
@keepo5077
7 жыл бұрын
Больше видео
@Sara-s-playground
6 жыл бұрын
Классно. Спасибо
@banaaboy6504
5 жыл бұрын
Великолепно.
@Даниил-п4ъ8ц
5 жыл бұрын
Здравствуйте Влад я хотел вам сказать конечно же спасибо за очередной урок) Многие вас в комментариях благодарят за это видео однако почему-то никто не замечает ошибки о который я скажу странно что вы делаете одну ошибку почему не под одной физической векторной величиной вы не оставите знак вектора ( → ) не показываете как вы силы или импульс проецируеце на ось , а просто записываете всё в скалярном виде ( Я надеюсь вы прислушайтесь к моему комментарию , и не поленитесь в преть ставить значок вектора )
@Renato1601
7 жыл бұрын
Почему ты называешь себы Владом,хотя ты Владимир?
@hfvfp
6 жыл бұрын
если абстрагироваться от школьного курса и подойти с другого бока к определению СИЛА. В быту, на основании собственных ощущений в теле мы ведь имеем в виду совсем другую СИЛУ: усилие которое мы можем приложить! Усилие предполагает мощность мышц и их выносливость ( т. е. продолжительность работы мышц). Для нашего тела совершенно очевидно откуда усилие берётся и почему оно не может длиться бесконечно. Другое дело - классическая физика. И тут заложено противоречие в подходе к пониманию процессов и выводов формул. Возьмём самую первую, где СИЛА получена путём произведения массы на ускорение. Правильнее было бы утверждать, что УСИЛИЕ, приложенное к массе, равно произведению массы на ускорение, а вот СИЛА в этом случае, применена в течении некоторого времени, т. е. эта формула УЖЕ есть формула импульса! Отсюда следует и другой вывод: прямолинейное равномерное движение происходит после снятия УСИЛИЯ под воздействием постоянной СИЛЫ.
@АлексейТроицкий-б3с
7 жыл бұрын
Учусь в третьем классе, даже мне всё ясно и понятно! Наверно буду получать всегда пять по физике!
@Arsen77761
7 жыл бұрын
В 11 классе твоё мнение поменяется
@prosto_lynx505
2 жыл бұрын
Как тебе там в восьмом? Оправдались
@Bodyabuild3r
3 жыл бұрын
Отличный шизик!! Такого бы в школы нормальные
@tttare1ka
8 жыл бұрын
Было весело с:
@yaroslav3158
7 жыл бұрын
от молодець)
@alexkulkov6004
7 жыл бұрын
И ещё. F умножить на дельта t.
@СветланаКупреева-н5п
2 жыл бұрын
класс!
@gulomjonrajabov9791
8 жыл бұрын
еще чуть подробнее и все ок. среди ваше подписчиков есть не русские. поэтому иногда сложно вас понят
@АлексейМакаренко-д3н
6 жыл бұрын
ты хорошо ведешь, но вот последнее задание я вообще не догнал
@ИванКабаченко-ч8ф
4 жыл бұрын
Посмотри о движении тела по окружности
@Deviatilov
9 ай бұрын
спасибо
@evhenkoval2536
2 жыл бұрын
Круть.
@DL88740
5 жыл бұрын
почему в первом примере 0.1(минус3???)-0.1*5 должно жн быть просто 3 ведь если ты делаешь эту скорость отрицательной то должно быть 0.1(-3)+0.1*5
@DL88740
5 жыл бұрын
всё я понял
@skeleton_man00
3 жыл бұрын
Шикарное объяснение, но голова массой 10 кг рассмешила)
@aydanvaliyeva9073
3 жыл бұрын
Учите физику и никогда не получайте по лицу😂😂😂орнула
@АнтонинаСергеева-ю7у
5 жыл бұрын
Спасибо
@Даниил-п4ъ8ц
5 жыл бұрын
8:10 Не обижайтесь Но по-моему даже школьник знает что в этом случае гипотенуза треугольника можно вычислить по формуле ∆p = p1 * √2 ∆p = 7 * √2 = 7√2 ( кг * м / с )
@илинетальтернатива
3 жыл бұрын
Боксёрам привет
@grigoriyvelikson7089
4 жыл бұрын
джимбо скажи им.
@addressmodel2121
6 жыл бұрын
Откуда он знает "время контакта" летящего тела со стеной? Он предположил что это загадочное "время контакта" равно 0.1 секунды. Из каких таблиц подобное предположение? Из каких экспериментов? А почему, например, не 0.01 секунды?
@АнтонинаСергеева-ю7у
5 жыл бұрын
Класс
@Сяотоп-м7ы
3 жыл бұрын
Господи..будь моим учителем в школе!!!!!!
@alexandershevchenko4167
4 жыл бұрын
8:09 там же метод параллелограмма, не ?
@kron8951
3 жыл бұрын
То вроде теорема Пифагора, разве нет
@NameName-kb4ho
5 жыл бұрын
Тоесть мы можем сказать, что F макс = 2Fсред?
@mykolareznik1162
3 жыл бұрын
А я знаю коли це не так - при русі по кругу виникае ще відцентрова сила
@rnd5741
6 жыл бұрын
Чел, как ты так пишешь? Для тебя же всё отзеркалено
@alexkulkov6004
7 жыл бұрын
Куча ошибок и недочётов. К примеру, нет не одного слова о векторе. Жесть. Исправьтесь.
@lovelorn69
3 жыл бұрын
Что такое полный импульс силы?
@georgymartynovich4522
7 жыл бұрын
5:00 Помогите пожалуйста ! Не понял откуда взялась максимальная сила на вершите треугольного графика .
@danutik
7 жыл бұрын
Это треугольник. На вершине сила F=400H, а в основании( снизу) равна F=0. Следовательно, чтобы найти среднюю линию нужно: (F1+F2)/2=200.
@Александрко-р9ы
8 жыл бұрын
Классно объясняешь! Но побольше бы реальных опытов и тогда с меня лайк)))
@derfffb_boore9126
3 ай бұрын
Представляю как задачу о ударе по лицу, учитель объяснял школьникам на живом примере )
Пікірлер: 100