Lazar Berman aveva la dote di un fraseggio sempre fluido e naturale ed era un maestro del “rubato”. Un giorno a lezione gli suonai il Notturno op. 9 n. 1 di Chopin, con un rubato esagerato e non organico. Berman, per spiegare come il rubato dovesse sempre essere “organico” e rispettoso dei principi della tensione armonica e intervallare, usò la metafora del “furto in bus”, come racconto qui, esemplificando al pianoforte.
di
Roberto Prosseda
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