l bambini con Mutismo Selettivo vivono un blocco: nonostante vogliano farlo,
NON riescono a parlare fuori casa o in presenza di estranei e si bloccano.
Spesso a casa sono dei gran chiacchieroni ma fuori non parlano! E’
importante, sin dalla scuola dell’infanzia, che le insegnanti siano attente a
queste manifestazioni in modo da creare un ambiente inclusivo e stimolante
che favorisca lo scioglimento del “blocco” piuttosto che sminuirlo. Ciò può
avvenire se le insegnanti hanno le corrette informazioni ed instaurano un
rapporto collaborativo con la famiglia e rispettoso/empatico con il bambino, in
modo che l’esperienza della scuola e della comunità risultino sin da subito un
rinforzo alla sua autostima e occasione di crescita per tutta la famiglia.
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