Камила Ковязина ― исследовательница, которая посвятила три года изучению индекса образовательного неравенства в Казахстане и Центральной Азии. Выявленные результаты показывают, что уровень образованности наших детей не является заслугой образовательной системы.
По ее мнению, наличие повседневных вещей, таких как книги, напрямую влияет на академические результаты детей. Не последнюю роль в этом вопросе играет вовлеченность родителей в воспитание.
Камила уверена, что перемены в образовании могут состояться при активном участии взрослых, которые будут отстаивать право детей на раскрытие своего потенциала.
Камила Ковязина - Қазақстан мен Орта Азиядағы білім теңсіздігі индексін үш жыл бойы зерттеген зерттеуші. Анықталған нәтижелер біздің балаларымыздың білім деңгейі білім беру жүйесінің еңбегі емес екенін көрсетеді.
Оның ойынша, кітап сияқты күнделікті заттардың болуы балалардың оқу нәтижелеріне тікелей әсер етеді. Бұл мәселеде ата-аналардың тәрбиеге қатысуы да маңызды.
Камила білім берудегі өзгерістер балалардың өз әлеуетін ашу құқығын қорғайтын ересектердің белсенді қатысуымен жүзеге асатынына сенімді. Камила Ковязина
Мама, социологиня, докторантка Назарбаев Университета.
Во время пандемии Камила обратила внимание на то, как различие возможностей и доступа к базовым условиям школьником повлияло на их обучение. Оказалось, что условия обучения отличаются не только у городских и сельских школ, но у школ в одном городе. Камила старается обратить на это внимание общества, потому что помимо усилий для снижения такого неравенства со стороны государства, нужна поддержка и давление от родителей. Как мама двух маленьких детей, один из которых уже школьник, она хочет, чтобы каждый ребенок имел право получать лучшее образование.
Камила Ковязина
Ана, әлеуметтанушы, Назарбаев Университетінің докторанты
Пандемия кезінде Камиланы мектеп оқушыларының мүмкіндіктері мен негізгі қажеттіліктерге қол жеткізуіндегі айырмашылық олардың білім алуына қалай әсер ететіні ойландырған. Қала мен ауыл мектептерінде ғана емес, бір қаладағы мектептердің өзінде оқу жағдайы әртүрлі болып шыққан. Камила бұған қоғамның назарын аударуға тырысуда. Өйткені мемлекет мұндай теңсіздікті азайтуға күш салғанымен қатар, ата-аналар тарапынан қолдау мен қысым болуы қажет. Бірі мектепте оқитын екі баланың анасы ретінде Камила әр баланың жақсы білім алуға құқығы болғанын қалайды. This talk was given at a TEDx event using the TED conference format but independently organized by a local community. Learn more at www.ted.com/tedx
Негізгі бет Как перестать воспроизводить неравенство?Заняться условиями в школах | Камила Ковязина | TEDxAstana
Пікірлер: 23