Uwaga na samym wstępie: Nie mam pojęcia kim jest jedna z tych osób, jakie ma kompetencje, doświadczenie i poglądy. Zatrzymałem film i doczytałem sobie, ale każda rozmowa powinna zacząć się od przedstawienia gości.
@ewak.1068
2 күн бұрын
Zgadzam sie. Znam rozmowcow z internetu, ale nie kazdy slucha rzeczy spoza swojej banki informacyjnej. Dobrze by bylo, zeby prowadzacy przedstawil oby dwie osoby.
@ThePolan08
2 күн бұрын
Bo Masny jest niestety dość słabym prowadzącym debaty
@Bhael998
2 күн бұрын
@@ThePolan08 A w czym Masny jest dobry xD
@pogorzelisko4371
2 күн бұрын
@@Bhael998 w zrażaniu do siebie ludzi
@demonicshelf4222
2 күн бұрын
@@ThePolan08 po co oglądasz film tylko po to, że nie lubisz prowadzącego. Jak ci zależy na treści debaty to możesz po prostu zignorować osobę, która nawet niezbyt zabiera głos w tej sprawie. Gdyby tak samo poprowadził ten wywiad ktokolwiek losowy, nie było by problemu, no ale przecież TO JEST MASNY
@TheAlba1000
16 сағат бұрын
Nie wszystko musi być atrakcyjne - nauka wymaga także pewnego wysiłku ze strony nauczanych. Nawet genialni nauczyciele nic nie poradzą na brak chęci uczniów.
@Edyta22323
56 минут бұрын
Oczywiście nauka pisania czytania czy jazdy na rowerze wymaga wysiłku i w pewnym stopniu jakiegoś poświęcenia a teraz w szkole podstawowej nie ma nacisku na żmudne ćwiczenie tylko wszystko musi być fajne, żeby uczniowie się nie nudzili, wymyśla się dni np kropki misia w kapciach kolorowych skarpetek itp
@virenor
2 күн бұрын
Niesamowite jak można żyć w przeświadczeniu, że równe zasady oceniania to przykładanie identycznej miary do każdego człowieka, bez uwzględnienia cech indywidualnych. Jakoś każdy wie, że ryby nie ocenia się po tym jak wspina się na drzewa. Jakoś każdy rozumie koncepcję, że boks kobiecy i męski to dwie różne konkurencje i była ostatnio koszmarna afera z powodu niebinarnej zawodniczki. Wreszcie jakoś każdy rozumie, że tańszy podręcznik to wyrównywanie szans biedniejszych uczczniów. Ale jak docieramy do oceniania, to nagle szlag wszystko trafia i uczeń ponadprzeciętnie zainteresowany biologią, uczeń z bogatego domu, uczeń prowadzony przez korepetytora, uczeń bity przez starego i uczeń z Ukrainy, to nagle pięciu dokładnie identycznych uczniów i w każdym przypadku laga z matmy oznacza, że się debil nie nauczył, proste, równe, czego nie rozumiesz.
@55sfg55
2 күн бұрын
Nie niebinarnej, afera była z powodu klasyfikacji. A faktem jest że dużo musiałoby zostać prawnie pominięte by była facetem i to jest problem.
@ThymoRK
Күн бұрын
@@55sfg55 Dokładnie, urodziła się jako fizyczna i biologiczna kobieta, dopiero genetycznie wyszło że ma X i Y. Fizycznie jest kobietą i może rodzić dzieci. Trochę przykro, że ciągle pokutuje przeświadczenie że był to mężczyzna po tranzycji...
@pawmal1988
Күн бұрын
Ale głupoty.
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
W szkołach przerwy są zbyt krótkie, żeby zaspokoić podstawowe potrzeby uczniów (nawet czasem iść do toalety). Już nie wspominając o możliwości np. wzięcia prysznica po lekcji wychowania fizycznego. Przerwy powinny mieć co najmniej 15 minut (45 minut lekcji - 15 minut przerwy).
@slaw1448
11 сағат бұрын
Dzieciaki i tak siedzą do wieczora jak mają 8-9 lekcji szczególnie gdy dojazd jest kiepski, taką sytuację miałem ja i niestety ta pojedyńcza 15-minutowka to było dla mnie nic więcej niż strata czasu pomiędzy złem koniecznym. To właśnie ilość godzin jest według mnie największym problemem.
@dionizyfajerka6615
2 сағат бұрын
Tylko w rytmie 90 minut - 30 minut - 90 minut - 30 minut... W szkołach ponadpodstawowych, a nawet podstawowych, zajęcia od 7:00: ..7:00 - ..8:30 lekcje 1 i 2 ..........................................30 minut przerwy ..9:00 - 10:30 lekcje 3 i 4 ..........................................30 minut przerwy 11:00 - 12:30 lekcje 5 i 6 ..........................................30 minut przerwy 13:00 - 14:30 lekcje 7 i 8 ..........................................30 minut przerwy 40 lekcji tygodniowo, w tym codziennie WF (5 lekcji WF) Żadne dokumenty nie regulują długości przerw i tego, ze lekcje mają mieć 45 minut a nie 90 minut, a wszędzie jest tak samo - po 3 pierwszych lekcjach uczniowie są "zarżnięci".
@ekuerpo
Күн бұрын
Szkoła u mnie spowodowała socjalizację taką, że nienawidziłem ludzi XD
@105saphira
Күн бұрын
U mnie tak samo.
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Wszyscy teraz mają mieć wykształcenie wyższe, a brakuje hydraulików, stolarzy czy kucharzy. Stygmatyzujemy szkolnictwo zawodowe i praktyczne umiejętności.
@matthiasluka3498
2 күн бұрын
Twierdzicie że jak w domu dzieje się źle, a dziecko jest w edukacji domowej, to szkoła nie może tego wychwycić. Natomiast prawda jest taka, że jak w domu dzieje się źle i dziecko chodzi do szkoły, to dziecku od tego lepiej nie jest. Szkoła w zdecydowanej większości przypadków i tak nic nie zauważy, zobaczcie jak dużo jest dzieci niedożywionych, bitych, z problemami psychicznymi, ile prób samobójczych. I gdzie tu widać ten zbawienny wpływ "szkoły"?
@beginner1676
2 күн бұрын
fakt, ze dzieci z problemami w tradycyjnej szkole jest sporo nie jest argumentem, ze gdyby byla powszechna edukacja domowa, to byloby ich tyle samo/ mniej. nijak nie podwazasz przedstawionej tezy
@beginner1676
2 күн бұрын
rownie dobrze mozesz powiedziec "zobaczcie jak duzo osob ginie w wypadkach samochodowych. I gdzie tu widac ten zbawienny wplyw pasow bezpieczenstwa i poduszek powietrznych?"
@januszholanki4790
2 күн бұрын
Podejmując ten przykład - co z tego, że istnieją pasy bezpieczeństwa i poduszki powietrzne skoro są niezapięte i niesprawne. Tak też jest ze szkołą publiczną - co z tego, że szkoły mają zapobiegać sytuacji w których jakieś dziecko jest zaniedbywane i dręczone skoro najczęściej nie używają narzędzi które mogą temu zapobiegać.
@januszholanki4790
2 күн бұрын
Powinna być dobrowolność wyboru, zwłaszcza w przypadku przedmiotów które wymagają pilnej nauki i rozpraszanie przez innych uczniów tylko utrudnia. Ogólnie powinnien istnieć system hybrydowy w którym szkoła postawia na naukę współpracy i więzi społecznych zaś nauka domowa powinna dotyczyć takich aspektów szkoły jak nabywanie konkretnej wiedzy. Nie ukrywajmy, na przedmiotach typu fizyka/biologia/chemia itp. nie było i tak interakcji pomiędzy uczniami.
@arturkoszykowski9592
2 күн бұрын
Nawet jeśli wyjdziesz z patologicznego domu do szkoły na kilka godzin, to już jest coś.
@viper77Dan
Күн бұрын
Czytanie dla samego czytania... czyta się właśnie po to by wynosić jakieś wartości albo coś przeżyć , ,chciałabym żeby ludzie czytali dla samego czytania ", brzmi to jednak za przeproszeniem jak starcze pierdolnie , czytanie było by atrakcyjne gdyby nie tak jak Krzysztof zawsze powtarza zmusza się ludzi do czytania ramotek
@TheAlba1000
16 сағат бұрын
Jako osoba niepełnosprawna miałam te testy predyspozycji zawodowych na kursach poszukiwania pracy. Było to dla mnie bardzo cenne i przydatne przy późniejszych decyzjach zawodowych.
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Mój syn, który ukończył szkołę podstawową summa cum laude, nie dostał się do wymarzonego liceum, bo poprzeczka została postawiona na poziomie "100%".
@21yarpen
Күн бұрын
Problem narracji Krzysztofa jest taki, że nie jest kompatybilny z językiem polityki. Ba pewnie z językiem większości ludzi. Bo owszem idea, pomysł, kwestia rozpoznania problemów jest. Tylko Krzysztof jak rozwiązanie problemu, jako poprawę systemu, proponuje de facto brak systemu. W sensie indywidualne podejście do wszelkich spraw, nastawienie się na relacje i umiejętności poszczególnych ludzi i ich możliwości i osąd. A tak nie działa system. Bo to jakby wpisać w prawo "ma być tak zrobione by było dobrze". Mnie naprzykład od razu taki model odrzuca. Bo ja nie jestem optymistą. Wiem jacy są ludzie. To że damy im wolną rękę, zawsze trafią się tacy co się do tego nienadają. Zawsze. I kim to chce ktoś sprawdzać? mają pomóc audyty? A kto audytuje audyty? Ostatecznie, i to mnie trochę dziwi, Krzysztof nie widzi tego że wprowadza model autorytetów, bo tak to będzie wyglądać. Zamiast więc dzieciaki trafiać w machiny "systemu", trafią w rece "autorytetów" którzy w tym "niesystemie" sobie nowe miejsce zamieszkania znajdą. Dodatkowo są też nieżyciowe założenia. "człowiek w liceum powinien wiedzieć co chce robić". Sam człowieku nie wiedziałeś. Przypadek spowodował że jesteś gdzie jesteś. "pasja" nie jest obowiązkiem, jest rzadka. Masz całe hordy ludzi, w wieku lat dowolnym którzy nie mają żadnych pasji. Przeciętny obywatel właśnie interesuje się niczym. Żyje, je, śpi i pracuje. I tak było zawsze. Twierdzenie że wioskowy Antek ze wsi w roku 1490 miał pasje jest naiwne. Krzysztof nawet we własnym środowisku akademickim masz całe hordy nudnych ludzi którzy nie mają żadnych pasji. To właśnie dla nich konferencje to "extra wyjazd" za 5k do egzotycznego kraju. Bo w ich smutnym życiu chociaż sobie gdzieś pojadą i opiją na imprezie. I tu jest główny problem. System musi funkcjonować w ogólności. To jak próba tworzenia kodeksu drogowego. No co mi z tego że Zdzichu jest mistrzem kierownicy i ma refleks spidermana. Że on może jechać i 200 km/h po osiedlu. System musi najsłabsze ogniwa uwzględniać. I tak to jest "równianie w dół", ale tak właśnie działają takie systemy. Bo możliwe jest równianie w dół, bo ci "sprawniejsi" mogą się dostować. Równianie w górę by oznaczało że oczekujesz że wszyscy nagle sami się poprawią. Dostusują do tych lepszych. Łysi przestaną być łysi i postanowią mieć dredy. Kalekom odrosną nogi. Głupcy staną się mądrzejsi. I mówi tak osoba która sama dostaje ataku furii jak gra w grę gdzie ktoś twórcy np. wymagają od niego zapamiętywania, albo gry na czas albo czegokolwiek czego nie lubi. No czemu Krzysztofie się nie równaż w górę?
@szolim_oh
Күн бұрын
A bierzesz pod uwagę, że ten stan rzeczy o którym mówisz, ci nudni ludzie bez pasji, to jest bardziej produkt systemu niż powód, dla którego system działa w ten sposób? Bo mnie się wydaje, że fundamentalnie inny model edukacji, który stawia na kompetencje miękkie takie jak komunikacja, umiejętność robienia researchu, szukanie wiedzy, pobudzania ciekawości, sprawiłby, że takich ludzi byłoby mniej. Tylko, że może to nie jest zbyt opłacalne dla polityków i/lub korporacji.
@21yarpen
14 сағат бұрын
@@szolim_oh Model edukacji obecnie istniejący to model pruski. Jeszcze wynaleziony przed korporacjami. Ale patrząc dalej, czy kiedykolwiek były czasy że świat był wypełniony ludźmi przepełnionymi pasją? Bo nie sądze. Nawet starożytna grecja ze swoimi filozofami, to też była zabawa dla mikroskopijnej grupy ludzi mających najwyższy status w społeczeństwo, na których często pracowała cała horda niewolników. I owszem, system edukacji pruskiej miał jasny cel - wychować/stworzyć obywatela przydatnego państwu. Karnego, zdyscyplinowanego, który czy to w fabryce czy na froncie będzie robił co mu się karze i robił to solidnie. Ale znowu, czy mamy jakiś sprawdzony na żywym organiźmie system który rzeczywiście może działać tak jak to Krzysztof chce? Nie na grupie 3 dzieciaków, nie na w jednej szkole, ale ogólnie, w ogólności. Bo znowu, Krzysztof zawsze się czepia że ma być naukowo, że mają być cytaty i badania, no to właśnie się pytam, gdzie są te badania. Czy ktoś to sprawdził na dużej grupie, najlepiej setkach tysięcy. Bo owszem można rzucać kolejnym anegdotycznym przykładem z Harwardu czy innego czegoś, ale jakoś nie wygląda by z tego faktu ostatecznie coś wynikało. Krzysztof zakłada niejako, a jest to założenie którego w żaden sposób nam nie udowodnił, że ludzie to generalnie kreatywne pełne pasji osobnicy, wystarczy tylko to odkryć, wystarczy tylko troszeczkę pomóc. Ja tak nie uważam. Uważam że pasja jest rzadkością. Że nawet ciekawość jest rzadkością. Po prostu. Od czasów pierwotnych tak ludzkość działała. Nie lubi generalnie zmian. Nie lubi rzeczy nowych i nieznanych. Naturalne instykty które jasno wskazują że nieznane = groźne. I na każdego "dziwaka" który wyłaził z jaskini i sprawdzał te cienie, przypadało 20 co dalej w niej siedziało. Krzysztof często w tym kontekście popada w typowy problem poznawczy, że on widzi głównie te przypadku które już są pozytywne. Które już przeszły przez wielkie sito, już są "sukcesem". Spotykając studentów czy to na zajęciach czy tutoringu, nie spotyka "przeciętnego" nastolatka czy 20 parolatka, a właśnie studenta. Studenta z Krakowa, studenta jednej z lepszych uczelni, człowieka która wybrał co wybrał itd. Na każdego takiego studenta są dziesiątki osób o innej drodze. Już rodzielonej gdzieś na poziomie szkoły średniej.Czy nawet wcześniej. I to może jasno zaburzać ogląd tego jak w ogóle ludzie myślą i jacy są. Może będę brutalny, ale problem systemu to nie tyle jest "zabijanie" talentów, czy ich nierozpoznanie. Talent czy pasja jak jest to jest, objawi się w końcu. Problem że system nie pomaga w objawieniu się go wcześniej, w zlokalizowaniu wcześniej.
@szolim_oh
13 сағат бұрын
@@21yarpen Co do modelu pruskiego- wiadomo, że został stworzony przed korporacjami. Chodzi mi bardziej, że status quo jest zachowane, bo w ten sposób jest wygodnie. Z resztą, sam potem opisałeś cele tego systemu, które nadal są aktualnie wygodne dla rządzących. Częściowo zgadzam się z tym co mówisz, ale twoje argumenty cofają się do przeszłości, co wydaje mi się trochę pisaniem pod tezę. Patrząc pod kątem tego, że nasz standard życia i możliwości technologii są o wiele lepsze dziś, niż kiedyś, uważam, że nie ma sensu odnosić dyskusji do antycznej Grecji. Bo chyba zgodzimy się oboje z tym, że mała grupa "osób z pasją" wynikała wówczas z braku możliwości, a nie z faktu, że takich osób było na ogół mało. Jak ktoś musiał być niewolnikiem to nim był i nie mógł nawet rozważyć posiadania pasji. Inaczej mówiąc- uważam, że twoja wiara pod tytułem "pasja jest rzadkością" argumentowana z przEszłości, wynika z tego jak wyglądał rozwój świata i system. A rozwój jest zwrócony do przYszłości. Nie jest on liniowy, ale objawia się i dlatego w dzisiejszych czasach więcej ludzi może rozwijać swoje pasje naukowe, sportowe czy jakiekolwiek inne. To, że system kreuje ludzi o których mówisz, działa na korzyść twojego argumentu, ale nie uważam, że system jest ukształtowany pod ludzi (bo ludzie tacy zawsze byli), tylko ludzie od zawsze byli kszałtowani przez system (mowa o tych nudnych ludziach bez pasji itd). Odnosisz się do Krzysztofa, żeby nam coś udowodnił na większej grupie, a następnie kładziesz na stół swoją opinię/interpretację "Ciekawość jest rzadkością. Od czasów pierwotnych [...]". W takim razie ja rzucę swoją opinię (dla samego faktu jej wygłoszenia). "Ciekawość jest powszechna. Od czasów pierwotnych człowiek eksplorował, szukał sposobów na przetrwanie, zjadał nowe owoce..." Stanęliśmy w martwym punkcie bo obaj opisaliśmy dwa punkty widzenia rozprawkowym sposobem. Krótko mówiąc- niewiele to wnosi do rozmowy. Co do Krzysztofa, to uważam, że duża część problemu leży w wybiórczości ludzi, którzy polemizują zazwyczaj z jednym fragmentem jego poglądów, podczas gdy mowa jest o całym, wielkim zbiorze hipotetycznych rozwiązań i zmian systemowych, które Krzysztof omawia. A niestety nie sposób omówić całość w jednym filmiku. Bo mówisz np, że Krzysztof ma bias tych zdolnych osób, które sie przebiły, przez co jego podejście krąży w okół "ratowania kreatywności", bo wydaje mu się, że każdy taki jest. Tylko, że Krzysztof sam mówi, że studia, ba, nawet szkoła średnia, nie powinna być na siłę każdemu wciskana jako wymóg. Z jego słów wynika, że powinniśmy umożliwiść dużo bardziej specjalistyczne kształcenie branżowe, dla osób, które tak jak ty mówisz, nie są super ciekawe świata, a wolą na przykład uczciwie pracować wykonując daną czynność. Co do sprawdzenia założeń Krzysztofa na setkach tysięcy osób... Nie wiem? Może możemy to zrobić, tylko, że istnieje mnóstwo ludzi, którzy zakładają, że nie mamy jak tego zrobić, bo nie mamy danych na setkach tysięcy osób.
@21yarpen
12 сағат бұрын
@@szolim_oh Koncepcje Krzysztofa są pod wieloma względami słyszne. Tylko u swojej podstawy, u swojego założenia, wymagają de facto niemożliwego. Wymagają by niekompetetni nauczyciele których jest większość nagle stali się kompetetni, ogarnięci, znający nowe techniki, do tego empatyczni i co najważniejsz - inteligetni. Wymagają by rodzice wywali do kosza swoje jakieś wyobrażenie edukacji i jej funkcjonowania i otworzyli się na dziecko, przestali generować presje i tak dalej. Wymaga by pracownicy uczelni jak i one same przestały kierować się przy rekrutacjach finansami i banałami, a nastawili się na porządne podejście itd. Wymaga by nagle firmy przestały myśleć tylko o pieniądzach a otwierały się na współpracę w ramach szkół zawodowych i praktyk. Tylko to jest solucja na realny problem z gatunku "rzućmy zaklęcie". No nie da się tego ot tak zadekretować. Tylko metody małych kroków realnie działają przy takich drastycznych zmianach. A tu już koncepcji nie widzę. Że zacznę od przykładu który padł. No matura jako rekrutacja na studia zła, niech wrócą "święte" egzaminy wstępne. Przeżyłem studia. I wiem jaki poziom jest egzaminów na nich. Może Krzysztof ma swoje egzaminy super zajebiste, ale ja miałem fajne egzaminy może z 2 na dziesiątki które musiałem zdawać. I teraz co, te ludzie którzy nie potrafią zrobić egzaminu z przedmiotu którzy prowadzą latami mają nagle zrobić sensowną rekrutację studentów? Mają przeprowadzać te wspaniałe idywidualne rozmowy i wypytywać ich sprytnie w ramach wywiadów? Niby jakim cudem? To przecież jakby coś takiego pozwolić wprowadzić, to by to jebło tak mocno że nikt by nie myślał nawet o egzaminach wstępnych przez następne 200 lat. Zresztę te egzaminy już były, i dobrze wiemy jak często działały. Nepotyzm, magiczne kursy i kolesiostwo. Leniwe testy w najlepszym razie. Krzysztof tutaj "cisnąc" idee żyje w bańce i to takiej najgorszej, bo wyimaginowanej. Tu jest problem. Krzysztof robi nam analizę i wskazuje problemy. Spoko. A jako rozwiązanie proponuje wyjebać wszystko co jest do śmietnika i ustalić "zróbcie tak by było dobrze". Licząc na to że wszyscy jakoś magicznie się tym przejmą, potraktują poważnie i tak samo rozumieją co to "dobrze" znaczy. Mamy przykład przecież już niedawny. Kwestia prac domowych i ich ograniczenia. I jaki efekt? No w wielu przypadkach opłakany. Nauczyciele przez to jacy są, jak często kiepscy, nie radzą sobie z tym totalnie. I zaraz pojawiają się populiści, obrońcy "dawnych wspaniałych czasów" którzy będą oczywiście popronować odkręcenie tematu. I to jest jeden duperel, jedna kwestia. Wyobraź sobie bardziej drastyczne zmiany. Stąd też droga do uzyskania lepszego świata jest tak istotna. Idea może być najlepsza na świecie. Ale jak gdzieś na początku coś jebnie, to koniec i nie ma zmiłuj. Edukacja potrzebuje reformy na pewnie każdym szczeblu. Od samych szkół, po system kształcenia nauczycieli, ich oceny, audyty, metody, finanse, współpraca z biznesem itd itd.
@szolim_oh
12 сағат бұрын
@@21yarpen No tak. Podsumowując. Krzysztof jest idealistą, a reformy trudniej jest przeprowadzić niż zachować status quo.
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Co to znaczy "zindywidualizować edukację"? Stworzyć osobną szkołę dla każdego?🙂
@Roquet_
2 күн бұрын
Pytanie, czemu na miniaturce strony debaty są podpisane na odwrót?
@beginner1676
2 күн бұрын
zebys boostowal zasiegi pytajac
@ZdarWarZ_2384
2 күн бұрын
Ale przecież Krzysztof ma na nazwisko szumlewicz
@Roquet_
2 күн бұрын
@@beginner1676 No to średnio to działa
@jaculaa01
2 күн бұрын
XD? dałeś komentarz, który ma 40 łapek po 3h, którego byś nie dał gdyby nie zrobili właśnie takiego manewru. jak to niby nie działa. @@Roquet_
@papajpapaj7162
Күн бұрын
@@Roquet_ Furquet
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
W moim liceum nauczyciele prowadzili nieodpłatnie zajęcia wyrównawcze. Po prostu uczyli do skutku.
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Jest głupotą, a nawet zbrodnią, zabraniać nauczycielom interesowania się życiem swoich uczniów...
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Chodziłam do szkoły prywatnej, w której z jednej strony uczyli ZADOWOLENI nauczyciele, a z drugiej - cały system stypendialny pozwalał się tam uczyć dziewczynom o RÓŻNYM stopniu zamożności.
@czarekpieczarek2460
2 күн бұрын
Osobiście oceniam iż Szumowicz chciała wejść swoim charakterem i przeżyciami na KMM i zagiąć każdy jego pogląd w imię zasady jak by to była debata w TVN PiS vs Po przez co tragicznie wyszła. KMM klasycznie na poziomie ale brakuje mu pazura aby powiedzieć, że oponent zaczyna bredzić co w tej debacie było częste.
@nickshanky5626
2 күн бұрын
@@czarekpieczarek2460 Jakby mówił w taki sposób jak na swoich live'ach to by został odebrany jako odklejony rewolucjonista, przez miedzy innymi którego system szkolnictwa się wali. A było takich sytuacji mnóstwo, gdzie wyobrażałam sobie jak KMM wyśmiewa niektóre kwestie w ten swój sposób.
@nickshanky5626
2 күн бұрын
W tym zaznaczę, że już wszystko to co mówi nie miałoby znaczenia, już przez samą doniosłą krytykę został by skreślony.
@jakubskupinski7630
Күн бұрын
Gdyby Krzysztof poleciał w ostry sposób, zamiast omawiać swoje postulaty i przykłady które kreuje od początku działalności internetowej, to z dyskusji wyszłaby bezsensowna nawalanka. Tak to obie strony przedstawiły swoje poglądy w czym Szumowicz znacznie gorzej umiała kontrować argumenty Maja. Więc Krzychu wyszedł na plus
@nickshanky5626
Күн бұрын
@@jakubskupinski7630 Nawalanka to też swoją drogą, prawda
@ziemowitbelter4880
Күн бұрын
Bardzo ciekawa i kulturalna rozmowa. Rozumiem podejście ewolucyjne Pani Szumlewicz i czuć, że wynika z głębokiego przepracowania realiów, ale zgadzam się sercem z większością tego, co mówi Krzysztof. Bardzo fajnie podsumował oceny opisowe na przykładzie recenzji gier, czego konkluzja chyba umknęła Pani Szumlewicz - oceniać, tak, nie oceniać liczbowo, ponieważ jest to leniwe, upraszczające i daje władzę ignorantom z żądzą kontroli (np: niektórym rodzicom). Generalnie, super dyskusja, brawa dla obu gości! :)
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Zdawałam egzaminy wstępne i do liceum i na studia. Chwalę to sobie.
@janharupa
2 күн бұрын
Odnośnie tego co mówił Krzysztof jak chodzi o reagowanie np. w sytuacji gdy przychodzi to zapłakane dziecko to na studiach medycznych są centra symulacji gdzie studentów w bezpiecznym środowisku uczy się jak postępować i jest miejsce na popełnianie błędów pod presją czasu kiedy masz fantoma , który np. się wykrwawia a technik mówi zamiast pacjenta a reszta grupy to obserwuje zza lustra weneckiego i wyciąga wnioski, żeby zminimalizować ryzyko popełniania błędów w pracy, więc nie rozumiem czemu nie ma czegoś takiego na studiach pedagogicznych gdzie podobne scenki powinno się odgrywać, żeby pedagodzy wiedzieli co wtedy robić (oczywiście chodzi o pieniądze)
@Olcixx95
Күн бұрын
W tych samych miejscach studenci medycyny na zajeciach stoją nad rzeczonym fantomem i opowiadają co by zrobili bo sprzet jest drogi i studenci zepsują
@piotrgrygierczyk
Күн бұрын
I na tych samych zajęciach nie był żaden z wyżej prostujących o tym jak wyglądają zajęcia na fantomach xD Są fantomy przeznaczone do nauki intubacji, zakładania wkłuć, czy słynne Annie do nauki resuscytacji,płaty sztucznej skóry do nauki szycia. je używa się cały czas. A fantomy symulujące choroby wewnętrzne mają tylko wyglądać, świecić, gadać, symulować objawy, pokazywać wyniki na monitorze, tam ćwiczy się wiedzę internistyczną, symuluje postępowanie zachowawcze z reakcjami na leki w czasie rzeczywistym.
@ButBrutto
20 сағат бұрын
Ze względu na to, że dla uczelni publicznych (nie licząc tych artystycznych) jedynym wyznacznikiem do przyjęcia kandydata na studia są jego wyniki maturalne, uczelnie prywatne, o których istnieniu często mówi się w sposób negatywny, niekiedy stają się jedyną szansą dla osoby, której od długiego czasu bardzo zależało na studiowaniu danego kierunku, a nie dostała takiej możliwości, ze względu na to, że jej wyniki z egzaminu maturalnego nie były dostatecznie wysokie (wynosiły przeważnie jakieś 80%, a nie 99%). Więc przy tym, jak wygląda to obecnie, że uczelnie publiczne na podstawie wyników z matury prowadzą bezmyślną selekcję kandydatów, istnienie takich uczelni wyższych, które są prywatne i mniej popularne/poważane, jest po prostu potrzebne. Gdyby zastąpiono, tak jak mówi Krzysztof, egzaminy zstępne egzaminami wstępnymi, które dodatkowo byłyby zrobione dobrze, realnie sprawdzałyby potencjał i predyspozycje kandydata na konkretny kierunek, to być może uczelnie prywatne nie byłyby tak potrzebne, jak są przy obecnym stanie rzeczy.
@dionizyfajerka6615
2 сағат бұрын
Szkoły prywatne nie są dobrymi, widać to w rankingach. 99 % ludzi nazywanych nauczycielkami nie umie nimi być.
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Kiedy byłam jeszcze pełną ideałów studentką na praktykach w szkole, bardzo chciałam pomagać niektórym z moich uczniów, którzy mieli problemy domowe i rodzinne . Odpowiedziano mi, że szkoła nie ma takich możliwości i żebym dała sobie spokój.
@Heavyshield
2 күн бұрын
"Nauczyciel matematyki powinien być surowy, bo to są konkretne rzeczy, które trzeba zapamiętać" Jak powiedzieć że ma się studia wyższe i nie rozumie się ani trochę na czym polega przedmiot matematyka. To jest żenujące i śmieszne.
@demonicshelf4222
2 күн бұрын
1:06:55 nie ma możliwości równego oceniania w momencie, kiedy każda osoba jest inna i ma inne predyspozycje. Nikt nie startuje z tego samego miejsca i kiedy jedna osoba musi raz przeczytać dany tekst żeby zapamiętać jego treść, inna musi poświęcić 3 godziny na czytanie go w kółko i w kółko bo nie jest w stanie niczego zapamiętać. Nie można porównywać różnych ludzi
@dionizyfajerka6615
2 сағат бұрын
To niech ucieka z Ziemi na inną planetę, bo nikt się nie będzie pochylał nad bykiem czy krową w wieku 19 - 20 lat, bo sobie nie radzą z samymi sobą.
@Evil_Maciej
2 күн бұрын
52:49 "Nauczyciel matematyki powinien byc surowy, bo to są konkretne rzeczy, które trzeba zapamiętać". Co proszę?
@marcin7054
2 күн бұрын
Co jak co ale miałem w liceum nauczyciela matematyki który był, może nie tyle surowy co bardzo wymagał dyscypliny, i faktycznie była lekka dawka stresu przed lekcją ale jako nauczyciel był świetny, nikogo nie dyskryminował, przy zaczynaniu nowego tematu, zaczynał od absolutnej podstawy w razie gdyby ktoś coś zapomniał, jeśli klasa zaczynała się z kogoś śmiać w trakcie odpowiedzi to szybko uspokajał.
@nickshanky5626
2 күн бұрын
Z mojego doświadczenia masz cierpieć na bóle brzucha, wymiotować przed lekcją i czekać aż dostaniesz jedynkę bo nie rozumiesz czegoś, a klasa szeptać będzie że jesteś debilem, jak podjedziesz do tablicy. Ja tak zrozumiałam tą surowość.
@spiderjokeyy
2 күн бұрын
Noo, to jest jakaś totalna bzdura. Brzmi jak jakaś myśl która przychodzi na kiblu, a nie jak wartościowa obserwacja czy przemyślenie
@plbronies3340
2 күн бұрын
@@nickshanky5626nie zgodzę się. Jeżeli czegoś się nie umie, to powinno się dostać feedback, że się tego nie umie, np w postaci 1. Tak samo jak w życiu, jak nie umiesz tego, co masz zrobić, to tracisz pracę, czy zawalasz zlecenie. A nie jest się głaskanym po główce, że będzie dobrze i nie musisz tego umieć. Sam miałem zarówno wymagających nauczycieli jak i łagodnych i na tych którzy wymagali trzeba było się obryć i było dobrze, a jak nauczyciel dawał sobie wejść na głowę, to po co było się uczyć?
@virenor
2 күн бұрын
@@marcin7054Ja też miałem nauczycielkę matematyki i wychowawczynię zarazem, która bardzo wymagała dyscypliny na wszystkich lekcjach, także nie swoich. I trafiła nam się niestabilna psychicznie polonistka, która serdecznie nienawidziła swojej pracy i gardziła całym otoczeniem. Dostatecznym powodem do awantury było dla niej to, że uczniowi spadl długopis, a zresztą potafiła w ogóle nie czekać na powód, tylko drzeć mordę już od progu klasy. W efekcie na każdej matematyce mieliśmy karne kartkówki za zachowanie na polskim, ponieważ nasza wspaniała wychowawczyni uważała, że uczeń jest z definicji winny i należy go regularnie karać oraz również drzeć mordę. Wspaniałe doświadcze edukacyjne, polecam.
@quantumquguar
2 күн бұрын
Bardzo dobrze mi się tego słuchało. Cieszę się, że udało się zorganizować taką debatę.
@nickshanky5626
2 күн бұрын
Już przy pierwszych słowach Pani Katarzyny Krzysztof musiał się gotować od środka 😂😂😂
@Kerrea
2 күн бұрын
Są momenty, gdzie obu stron przyjemnie się słucha, choć przyznaję, że bliżej mi do przekonań Krzysztofa. Hasło gościni o pokładaniu nadziei w pedagogu szkolnym, gdy jest jakiś kłopot, jest podejściem arcynaiwnym. Prawdę mówiąc zdumiewa mnie jej nieskończona ufność w system szkolny i to, jak wiele daje szkoła. Zwróciłabym raczej uwagę jak wiele odbiera...
@Helena-tr8np
19 сағат бұрын
Historie z lat 00-04/5 sztuk 3 1. Nastolatka zgłasza przemoc w domu, pedagog wzywa rodzica i pyta wprost czy bije dziecko rodzic zaprzecza - sprawa zamknięta 2. Historia nastolatka z depresją matka wezwana i oskarżona o przemoc wobec dziecka 3. Szkoła podstawowa dwoch chłopaków się pobiło po tym jak jeden zwyzywał mamę 2, wezwani rodzice i powiadomiona opieka społeczna, roczny nadzór nad rodzinami 🤷
@MsKsenna
18 сағат бұрын
Krzysztof ma rację mówiąc że młodzież kończąca edukację średnią na ogół nie wie co chciałaby robić w przyszłości. Jest to moim zdaniem duży problem.
@magdalenanowakowska5263
10 сағат бұрын
dlaczego problem?
@semi_dry_s
2 күн бұрын
Szumlewicz, jak widzę, jest zwolenniczką skostniałych metod, których potem przez życie uczymy się oduczyć. Takie "można coś atrakcyjnie przedstawić, ale po co". Dla przykładu jaki feedback można dać na biologii zamiast 4; widzę, że opanowałeś nazewnictwo tkanek, z których składa się trzustka, ale pomijasz bardzo ważną rolę insuliny w metabolizowania cukrów Albo matma; zamiast 2 z całek to: popełniasz błąd na tym i tym etapie, aby tego uniknąć trzeba zapamiętać ten i ten wzór. Da się, naprawdę Szczerze mówiąc, mało prawdziwa nauka ma wspólnego z tym, że wszystko musi wyjść za pierwszym razem, błędy są wpisane w proces. Wcześniejsze fokusowanie się na tym, że może być 3, a nie 5, powoduje to, że człowiek się boi testowania alternatywnych rozwiązań, nie jest tego nauczony
@virenor
2 күн бұрын
Wychodzi, jak osoby zajmujące się edukacją nie potrafią w ogóle wyobrazić sobie koncepcji oceny innej, niż punktowa. Tymczasem w pierwszej lepszej firmie za najbliższym płotem kierownik nie mówi do pracownika "Andrzej, zrobiłeś robotę 7/10", tylko jest dokładnie wyszczególnione "to dobrze, to popraw". Jak w korpo robiłem oceny roczne pracownikom w moim zespole, to to zawsze była opisówka plus godzina rozmowy. Jakoś wszyscy mogą, tylko szkoły nie.
@rab4448
2 күн бұрын
@@semi_dry_s to teraz pomnóż sobie ten "feedback" razy paruset uczniów, a potem przedstaw w zwięzły sposób rodzicom na wywiadowce, jakie postępy czynią ich dzieci. Tak sobie można teoretyzować w komentarzach na yt.
@beginner1676
2 күн бұрын
@@rab4448mamy 21 wiek. gwarantuje, ze 95%, jakie uczniowie z obecnego rocznika robia na klasowkach, robili tez uczniowie z poprzednich rocznikow. wystarczy raz zebrac doglebne wyjasnienie genezy i naprawy kazdego bledu i wklejac odpowiednio uczniom je popelniajacym. taka automatyzacja zalatwi skrajna wiekszosc problemu z brakiem feedbacku, a zajmie wiecej czasu tylko jednorazowo.
@semi_dry_s
2 күн бұрын
@@rab4448 nie, to nie jest prawda. skoro wychodzimy z założenia, że każdy nauczyciel sprawdza testy, on już w trakcie testu widzi, co jest nie tak - robi to wiele lat,ma doświadczenie, gdzie uczniowie popełniają błąd. Może zamiast napisać w kółeczku czerwonym długopisem 5 lub 2, mógłby zostawić wtedy 2 zdania swojego komentarza, które dziecko przeczyta, a i rodzic może przeczytać? Przecież nie jest powiedziane, że dawanie feedbacku musi być ustne. Zresztą chcąc zaoszczędzić czas, traci się go - bo taki uczeń, który nie wie, co robi nie tak, być może na przykład umówić na konsultacje, jeżeli cały czas nie wie, co jest nie tak, jest w tyle za klasą, powtarza sprawdziany X razy i zarówno uczeń jak i nauczyciel tracą na tej sytuacji. Wypisz wymaluj obraz z mojego liceum. Rodzice na wywiadówce nie spotykają się z każdym z nauczycieli, tylko z wychowawcą, który im daje karty ocen, a oceny obecnie i tak na bieżąco widzą rodzice w librusie, więc uwagę ad wywiadówka uznaję za bezzasadną - zresztą, nawet gdyby ta audiencja była, to przecież co rodzicowi danego dziecka da informacja, że "no, klasa państwa dzieci uczy się na 3"?
@rab4448
2 күн бұрын
@@semi_dry_s dokładnie tak się dzieje. Na sprawdzianie zapisuję się także informacje o błędach. Weźcie przejdźcie się do szkoły i zobaczcie jak to wygląda w praktyce, albo posłuchajcie nauczycieli, a nie tylko snujecie teoretyczne rozważania. To mnie właśnie wkurza w tej całej dyskusji. Niech Maj spędzi parę miesięcy w szkole i późna perspektywę nauczyciela, to wtedy przestanie pleść androny
@wowaone340
2 күн бұрын
Czesc, jestem tu z powodu Krzysztofa pozdrawiam wszystkich
@beginner1676
Күн бұрын
pozdrawiam jamniczo
@prezes-max3406
Күн бұрын
Jamnicze pozdrowienia, ja również
@katarzynaos2874
Күн бұрын
Pani mówi nie od rzeczy ale jednak za dużo tam "ja to bym chciała żeby ludzie czytali to i to", bo np. lubi literaturę z XIXw. Kocham czytać ale rozumiem, że ludzi interesują różne rzeczy i wciskanie im czegokolwiek na siłę działa kompletnie odwrotnie - czytanie/nauka w ogóle kojarzy się potem z nudą i mordęgą. Dla mnie w tej rozmowie jednak gołym okiem widoczna jest różnica pokoleń między Krzysztofem M. Majem a Gościnią...Ona już taka "odrobinę" skostniała.
@rafalszczepanski98
2 күн бұрын
Książka jest lepsza niż serial, bo seriale są ciekawe, ciekawe, a potem się dłużą? A powieści książkowe nie potrafią się ciągnąć?? Autorzy nie piszą kolejnej części, aby "wyżyłować pomysł"? Nie wierzysz, patrz Koło Czasu i tomy 8-11
@CorneliusMagnus
2 күн бұрын
Ja mam taki problem z p. Szumlewicz, że bardzo dużo jej argumentów jest anegdotycznych p.t.: "zróbmy tak, bo dla mnie tak było fajniej i tak zadziałało".
@demonicshelf4222
2 күн бұрын
@@CorneliusMagnusniektóre jej argumenty kojarzą mi się z jakimś filmikiem na temat wfu, który kiedyś oglądałam, że ktoś mówił, że koszykówka jest potrzebna bo nigdy nie wiesz czy na spotkaniu integracyjnym w pracy nie przypodobasz się szefowi gdy będziesz dobrze rzucał czy coś takiego
@januszholanki4790
2 күн бұрын
Dlatego najlepiej czytać książki które jako seria są zakończone, bo jeśli ktoś tworzy 12 tom tej samej książki i planuje kolejne to można spodziewać się tasiemca - coś jak z naszego podwórka produkcje Mroza.
@quartosomadre
Күн бұрын
@@CorneliusMagnus przemawia jej solipsyzm
@Techt
2 күн бұрын
W czasach liceum, w latach 90-tych, przeczytałem najwięcej książek. Szedłem na wagary, jechałem do Łazienek albo do Empiku, i czytałem.
@kornasek123
2 күн бұрын
Pani Szumlewicz bardzo chce czuć się lepszą w związku z tym, że lubi czytać
@patB9165
2 күн бұрын
Może trochę tak, natomiast rozumiem sentyment do czytania i książka jest trochę bardziej wymagająca pod kątem przyswajania jej względem innych form kultury jak np. TikTok. Więc książki są wartościowe i warto je czytać, ale to nie powinna być wartość sama w sobie, tylko korzystny cel poboczny.
@beginner1676
Күн бұрын
@@patB9165ksiazka jest bardziej wymagajaca pod tym wzgledem, ze ma wyzszy prog wejscia, ale za to, kiedy juz osiagniesz potrzebny poziom umiejetnosci koncentrowania sie, zeby moc ja czytac, to jest wyjatkowo prosta, podajac na tacy skrajna wiekszosc informacji takich jak emocje, czy przemyslenia bihaterow. ksiazka jest hard to play, easy to master. z drugiej strony filmy i seriale sa easy to play, hard to master. nie zlicze ile razy widzialem, ze ktos obejrzal na ekranie dany twor i na tym sie skonczylo, bo nie zauwazal lub nie rozumial subtelnosci w grze aktorskiej, ruchach kamery lub po prostu za szybko dzialy sie dla niego zdarzenia na ekranie. ksiazka wszystkie te rzeczy przedstawia w przystepniejszy i wolniejszy dla mniej lotnego umyslu sposob. mozesz czytac wolniej trudniejszy fragment, masz czesto rozpisana analize psychologiczna zamiast musiec ją samemu wydedukowac.
@joannac.s
Күн бұрын
Papierowej książki bo te czytane na czytniku czy smartfonie to nie jest dobre czytanie książki.
@Muhammad_Sumbul555
20 сағат бұрын
@@patB9165no dobra, tylko mam teraz kluczowe pytanie. Czy gry komputerowe w takim razie nie powinny być uznawane za najwyższą formę kultury? Takie gry jak baldurs gate wymagają ode mnie wszystkiego czego wymaga ode mnie film na youtube, książka i inne tego typu nośniki kultury bo w samej grze jest masa książek które musisz przeczytać żeby zakończyć jakieś zadanie itp. Do tego dochodzi masa kontekstów od tematu imigracji po zawiłe dylematy moralne itp itd. No i dodatkowe utrudnienia takie jak znajomość obsługi konsoli lub komputera przez co gra ta staje się o wiele wiele bardziej wymagającym w kwestii przyswajania medium od książki
@magdalenanowakowska5263
10 сағат бұрын
panu kołczopwi się chyba wydaje że każdy pracuje w korpo.a to korpo jest w KRLD która wychowuje obywateli by służyli "państwi" czymkolwiek by ono nie było
@KiniaBoni
2 күн бұрын
Szacun za tą debatę. Ale przekonywanie że nauczyciele pomagają dzieciom z problemami... no mam nadzieję że przez te 18 lat od moich historii sie dużo zmieniło, ale wtedy ta pomoc była iluzoryczna w skrajnych przypadkach, a w słabszych po prostu żadna. Znam sama dwa przypadki osòb które w gimnazjum miały problemy i nikt jakos faktycznie im nie pomógł. Ja sama przechodzilam przez kryzys i nikt sie tym nie interesował. Na dodatek sytuacje które co chwila słychać w mediach. Niezauważanie depresji czy prześladowania. Na dodatek dwa lata temu gdy posłałam syna do szkoły został napadnięty w szatni przez koleżankę, a gdy poszłam z tym wychowawczyni to odpowiedziala mi "zdarza się, dzieci się biją" a mowa była o podduszaniu. To wszystko jeszcze we wrześniu. Na szczescie dyrektorka juz sie zainteresowała.
@TheTorment
Күн бұрын
Od moich "historii" też minęło mniej więcej tyle czasu, ale we mnie też argumentacja jak to szkoła pomaga dzieciom i je socjalizuje budzi pusty śmiech. Socjalizują to się ci co i tak mają dobry start - są pewni siebie, uśmiechnięci, zadbani w domu. A pozostali dostają od nich po głowie i szkoła wcale tego nie powstrzymuje, a wręcz się często do tego dokłada. Gnębią cię? Nauczyciele ślepi, głusi i bezradni. Masz dość i dasz prześladowcy w zęby? Agresywny jakiś jesteś i to twoja wina, won do dyrektora i pedagoga szkolnego. Dyrektorka co tydzień na herbatce u mamy Piotrusia, więc nie wierzy że Piotruś coś ci zrobił, bo to przecież dobry chłopak z dobrego domu, zawsze dzień dobry mówi. Pedagog udaje dobrą ciocię i wypytuje, ale tylko po to żeby mieć podkładkę pod robienie z ciebie winnego. I cyk, do końca szkoły mogą swobodnie dręczyć cię dalej, bo wiedzą że konsekwencji nie ma, a jeszcze przed nauczycielami i rodzicami kolegów dostajesz łatkę "problematycznego" i nikt z dorosłych nawet na ciebie nie splunie. Taka to fajna socjalizacja i rozwiązywanie problemów w szkole.
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Ludzie którzy uważają, że świat zaczął się w roku 2000, sądzą również, że przekazywanie wiedzy i wartości nie ma znaczenia.
@Prod.Dizzy0nz
Күн бұрын
Szczerze, bardzo podoba mi się ta debata
@mariaawaria3256
Күн бұрын
Krzysztof klasa ❤❤❤ Natomiast pani Szumlewicz wydaje się podchodzić do tematu bardzo infantylnie.
@Kerrea
Күн бұрын
Zgadzam się, podobnie to widzę. 🙃
@darias6677
Күн бұрын
Pani Szumlewicz prezentuje postawę "niedasizmu". Nic się nie da, jest dobrze jak jest, czytnik nie, nowoczesne techniki nauczania nie, Pani by chciała, żeby dzieci czytały książki w papierze, a najlepiej te dziewiętnastowieczne bo Pani takie właśnie lubi- no cóż, jest to bardzo dobry przykład polskiego nauczyciela. Teksty o tym, że nauczyciel matematyki musi być surowy już z litości pominę.
@magdalenanowakowska5263
10 сағат бұрын
na papierze, widzę że to błędne "w Ukrainie" się przeniosło na inne wyrazy ;)
@magdalenanowakowska5263
9 сағат бұрын
pan kołcz czyli marketingowiec słyszał o takim sprzęcie jak komputer?
@wojtekandrzejak3904
16 сағат бұрын
Kto wam te filmy i shorty montuje w taki sposób że urywają się w połowie zdania?
@katkat9590
Күн бұрын
Zawsze zazdrościłam koleżankom i kolegom, którzy po maturze na sto procent wiedzieli kim chca byc, co robic, co studiowac...
@Rydian7
2 күн бұрын
Uuu, ale jestem wdzięczny, że to zorganizowaliście
@xpaulina987
Күн бұрын
Ciężko mi się słuchało Pani Katarzyny. Mam problem z wieloma wypowiedziami, chciałam się do nich odwołać, ale zgadzam się z większością komentarzy przede mną i chyba nie mam nic mądrego do dodania. Odniosłam wrażenie, że Pani ma punkt widzenia "typowego nauczyciela" i nawet się nie wysila, by spojrzeć ze strony uczniów, cały czas mówi tylko "gdy ja byłam uczennicą" to po prostu smutne, gdy w kontrze Krzysztof mówi o badaniach, rozmowach z ludźmi itd. Miałam nadzieję na jakąś sensowną dyskusję, a to kolejna rozmowa ze ścianą.
@Mó_zg
13 сағат бұрын
Chore bydle!
@magdalenanowakowska5263
10 сағат бұрын
psychofanka?
@BrunonGL
2 күн бұрын
"szkoła wyrównuje" - tu Wielce Szanowna Pani Szumlewicz trafiła w sedno. Szkoła wyrównuje, dopasowuje do formy, wzornika, które państwo sobie stworzyło. Do wzronika posłusznego, spolegliwego obywatela. Oj, wymsknęło się Szanownej Pani...:D
@karolinacichecka1279
2 күн бұрын
O tak, świetnie wyrównuje. Zdejmuje z piedestału i przyciska do średniej krajowej wszelkimi metodami 😂
@olafblachewicz
Күн бұрын
Spolegliwy oznacza osobę, na której można polegać a nie osobę uległą. Jak coś to nie zgryźliwość też popełniłam ten błąd dopóki ktoś mnie nie uświadomił 😉
@BrunonGL
Күн бұрын
@@olafblachewicz cytując Wiki: "Ktoś spolegliwy jest osobą, na której można polegać, na kim można się oprzeć. To ktoś troskliwy, opiekuńczy, godny zaufania. Potocznie słowo to jest używane przede wszystkim w sensie uległości lub podporządkowywania się innym, i to drugie znaczenie również ma aprobatę normatywną (na poziomie normy użytkowej)." :). Ale przyjmuję. Trgo "głównego" znaczenia nie znałem.
@mirta22
Күн бұрын
1:33:00 nawet nie z pokolenia na pokolenie, kilka lat różnicy między rodzeństwem i nie mogą mieć po sobie podręczników. Bo przecież uczniowie, którzy chodzili do gimnazjum uczą się kompletnie czego innego niż po ci po 8 klasie podstawówki. A wydawnictwa zacierają ręce i robią "nowe" podręczniki. Nowa okładka, treść kopiuj wklej, ewentualnie jakieś drobne zmiany dla niepoznaki, w tym kilka błędów. Odchudzenie podstawy? Cyk, nowy podręcznik. Nie, uczniowie nie mogą kupić starego i zaznaczyć treści, które są ponadprogramowe, muszą mieć nowy
@nadrix209
Күн бұрын
Uwaga co do znaczenia słowa rząd wielkości w 25:50 Różnica o 3 rzędy wielkości jest różnica między 10 000, a 10 Nie wiem ile jest i było techników, ale uczelni było 100, a jest 400 więc Krzyszrof mówiąc "3 rzędy wielkości" miał na myśli 300
@ekuerpo
Күн бұрын
Więcej rozmów musicie robić gdzie się ludzie nie zgadzają ze sobą
@demonicshelf4222
2 күн бұрын
1:10:29 napewno wszystkim bez wyjątku bardziej spodoba się udawanie ślepców Witkacego niż siedzenie w klasie i zasypianie lub zbieranie ochrzanu od nauczyciela, że nikt sie nie uczy i nie zdamy matury bo jesteśmy leniwi i beznadziejni
@demonicshelf4222
2 сағат бұрын
Jeszcze sobie pomyślałam, że można podsumować to podejście na zasadzie „jeśli nie może się podobać wszystkim, to zamiast spodobać się części nie będzie się podobać nikomu”
@magdalenanowakowska5263
9 сағат бұрын
1:40:39 a propos sztuczniej inteligencji: nie istnieje
@kwahss
Күн бұрын
31:16 ja jestem w szkole prywatnej natomiast moi znajomi z państwowych szkół mają po 32 do 36 osób w klasach
@antonikowalcze9468
2 күн бұрын
31:13 przepraszam są 36 osobowe pani chyba zapomniala ze kochana reforma przepuścila po 1.5 rocznika
@Prod.Dizzy0nz
Күн бұрын
Zdarzają się i 40, ale po tym już po prostu 2 grupy puszczają
@tymektynda8817
14 сағат бұрын
35:53 offtop. Zastanawiam się nad solidnością porównania expedientki w sklepie ( pracy z wymaganą zerową specjalizacją, raczej w komfortowych warunkach) do pracy na budowie (pracy coraz częściej wymagającej specjalizacji tj murarz, zbrojmistrz xd, elektryk, operator maszyny itd, lub / i pracy o podwyższonym ryzyku). Może gdyby porownać ekspedientke z magazynierem porównanie byłoby bardziej sprawiedliwe, jednak mogłoby nie udowadniać tak ładnie tezy o różnicy płac.
@onebloodharry
2 күн бұрын
Mam wrażenie, że w dyskusji o ED zupełnie źle podchodzimy do tematu. ED nie jest dla wszystkich, ED jest dla wybranych rodzin które potrafią wziąć za to wspólnie całościowo odpowiedzialność. Dla 90% społeczeństwa jest szkoła systemowa, która powinna się zmienić ale nie ustawowo, bo sama ustawa jest okej, podstawą programową również. Szkoła jest zabetonowana przez starych nauczycieli w trybie urzędniczym, którzy stanowią większość tego grona, oraz podobnych sobie dyrektorów szkół. To ci ludzie powielają kalkę systemu pruskiego od 200 lat i za obraz edukacji odpowiadają.
@plbronies3340
2 күн бұрын
Ale jak chcesz zrobić ten podział, kto jest wybranym mi może mieć ED, a kto nie? Jakie kryteria? Edukacja rodziców? Jakiś kurs z egzaminem dla rodziców? Bo ja nie bardzo widzę rozwiązanie.
@onebloodharry
2 күн бұрын
@@plbronies3340 ale to nie system powinien decydować, jezu, bierzmy odpowiedzialność za siebie i swoje dzieci. A mój komentarz jest o tym, że nie możemy w rozmowie zakładać, że ED jest dla wszystkich i rozpatrywać za lub przeciw, na bazie edge case wynikających z przekroju społeczeństwa. A rozmawiając o ED skupiamy się na przemocy w domu i problemach z używkami, to nie jest poważne podejście do rozmowy o jakiejkolwiek formie edukacji.
@januszholanki4790
2 күн бұрын
To niestety prawda. Podczas dyskusji, że należy coś wprowadzić jako kontrargumenty niemal jak mantrę wykorzystuje się przykłady rodzin patologicznych. Śmiem twierdzić, że większość rodzin nie jest patologiczna i jest to niesamowicie przykre, że wszystkie zmiany które mogłyby coś zmienić spotykają ścianę która mówi, że nic nie trzeba robić, bo stare jest dobre i sprawdzone. (chociaż nie działa) o czym tutaj dyskutować, gdy po studiach idąc do pracy tak naprawdę twój pracodawca musi cię ze wszystkiego przeszkolić, bo wiedza ze szkoły i studiów poza tą podstawową do niczego ci się nie przydaje. Nie ma co ukrywać, że osoba która skończy obecnie edukację na podstawówce a następnie skupi się na nauce konkretnego zawodu będzie miała dużo lepszą pozycję na rynku pracy od takiej która spędziła kolejne kilka lat na nauce tysiąca i jednej pierdół, o których po latach nie będzie pamiętać. Tak naprawdę jedyna korzyść posiadania tej całej wiedzy jest po to by przekazać ją w ramach korepetycji kolejnej generacji osób która się z jej przyswajaniem nie radzi. Zresztą też, niejednokrotnie bez sarkazmu czy ironii na pytanie po co ta wiedza słyszałem: "Byś kiedyś mógł wyjaśnić swojemu dziecku o co w tym chodzi" czyli mamy stworzony system który żyje w sposób oderwany od świata rzeczywistego, ma własną ekonomię i gospodarkę w której walutą jest wiedza którą wykorzystać możesz tylko w środowisku szkolnym.
@olagradowska7488
Күн бұрын
Znakomita rozmowa, ogromnie cenię obie strony dyskusji - bardzo dziękuję. Nawiązując do testów predyspozycji zawodowych - niemal ćwierć wieku temu, testy takowe zasugerowały mi karierę jako kapitan żeglugi morskiej :D
@JaroslawBezKota
2 күн бұрын
Mam znajomych, którzy z 3 letnim dzieckiem wyjechali zagranicę. Nie wymeldowali się i przez 18lat nikt nie pytał czemu dziecka nie ma w szkole 😄
@dariuszmazur5768
2 күн бұрын
Bardzo dużo czytałem do czasu liceum. Później sięgnąłem po książkę dla przyjemności dopiero jakieś 10 lat po maturze.
@quartosomadre
Күн бұрын
Wszystko ta kobieta sprowadza do swojego własnego ego, do swoich anegdot, do swoich własnych potrzeb.
@dariuszpiotrowiak1031
Күн бұрын
Ale tak da się w gruncie rzeczy scharakteryzować jej adwersarza, który nie przyjmuje do wiadomości, że nie kazdy ma motywację, podejście i zasoby, jakie on miał
@nienoco
Күн бұрын
35:30 pani doktor zatrzymala sie w latach 90., kiedy faktycznie kobiety bez studiow mialy znacznie gorsze persperktywy niz mezczyzni. po 1 kto w obecnych czasach broni kobiecie pracowac na budowie? po 2 od lat szkoly zawodowe oferuja kierunki ktore oblegane sa przez kobiety enpe fryzjerstwo, po ktorym zarobki sa spore wyzsze niz minimalna czy nawet pensja adiunkta. i sa to znacznie lepsze perspektywy niz po gownologii stosowanej (i sporo mlodych o tym wie)
@kacperon800
2 күн бұрын
Co do ocen nie rozumiem czemu są one demonizowane do tego stopnia, że chce się je kompletnie zlikwidować. Przecież nie jest problemem stworzyć system, w którym głównymi ocenami są te oceny opisowe z dokładnym feedbackiem, ale nadal wymagane jest wystawienie stopniowej oceny za ogół pracy dla właśnie takich rzeczy jak średnia ocen.
@patB9165
Күн бұрын
Ale oceny są niezbędne, tylko ta ocena musi coś mówić. Może nie tyle ocena, co feedback. Chodzi o to, żeby uczeń miał zdrowe podejście do oceny. Bo oceniani będziemy wszędzie, tylko trzeba umieć się do tego odnieść, zrozumieć, wyciągnąć wnioski i iść dalej.
@kacperon800
Күн бұрын
@@patB9165 no właśnie dlatego jestem za tym żeby był wymagany feedback razem z oceną
@RED-cg4kr
Күн бұрын
@@kacperon800 Ale czemu ta ocena numeryczna ze średniej MUSI być?
@kacperon800
Күн бұрын
@@RED-cg4kr chociażby żeby była jakaś podstawa do rekrutacji do szkół średnich poza egzaminami ósmoklasisty, do których z resztą bez ocen na sprawdzianach ciężko by było przygotować dzieci tak, żeby się nie stresowały.
@RED-cg4kr
Күн бұрын
@@kacperon800 Egzaminy wstępne. A mit o nauce radzenia sobie ze stresem poprzez wystawianie ocen na sprawdzianach jest, no... mitem. Gdyby to tak działało, to nie mielibyśmy problemy ze stresem wśród młodzieży szkolnej. Albo przynajmniej byłby on mniejszy niż jest teraz.
@januszholanki4790
2 күн бұрын
Padło gdzieś w rozmowie ocenianie osób np. z umiejętnościami artystycznymi i że ich lepiej oceniać opisowo: no i właśnie jest to moim zdaniem idealnym punktem wyjścia do dalszej rozmowy - Gdyby dzieło ocenić w ramach ocen 1/5 to absolutnie taki nie dowie się co zrobił źle. Czy to chodzi o formę czy też o interpretację to 1 oznacza, że jest beznadziejne a 5 że wyśmienite. Tymczasem ktoś może stworzyć arcydzieło, ale totalnie nie na temat przewodni i także otrzyma tą kapę a drugi zrobi coś bardzo średniego tyle, że w temacie i otrzyma np. 3. Tyle, że w systemie ocenowym nie otrzymają żadnej informacji czemu jest tak a nie inaczej.
@macko78
2 күн бұрын
Mam jeden komentarz... Pani Doktor, na państwowych uczelniach też bywa nakaz "przepuścić wszystkich". A ludzie, którzy starają się faktycznie egzekwować wiedzę tracą zajęcia... Przecież nie można skrzywdzić studenta.
@rotmistrzjanm8776
2 күн бұрын
EPICKI POJEDYNEK KTÓRY KAŻDY POTRZEBUJE A NIKT NA NIEGO NIE ZASŁUGUJE! Jesteście cudowni! ❤
@uraniumears
2 күн бұрын
Aha. Nikt nie zasługuje. Nie no to fajnie, super. Dzięki za tą informację.
@nickshanky5626
2 күн бұрын
Intencje tego komentarza były dobre😅
@tnczm
2 күн бұрын
O miła niespodzianka, oby więcej Krzysztofa we wszelkich rozmowach
@jaku3655
21 сағат бұрын
Troszkę pretensjonalne są te "mądro brzmiące" wtręty terminologiczne pana Maja, które troszkę wybijają z rytmu słuchania. Poza tym ciekawa rozmowa.
@nrootel
2 күн бұрын
Moze troche offtop, ale Krzysztofie Maj, zna pan duzo ciekawych alternatywnych metod nauczania, ale czy zna pan alternatywne sposoby na zerwanie z nałogiem alkoholizmu, jak już pan o tym wspomniał?
@beginner1676
2 күн бұрын
ciekawe ze pytasz. ostatnio na kanale bunkier nauki goscini krzsztofa opowiedziala o dosc nowatorskim podejsciu do alkoholizmu. banalny i stary jak swiat, ale o dziwo raczej nie uzywany
@klawiszklawiszproduction4070
Күн бұрын
Myślę, że przyszłością polskiej edukacji jest obrażanie osób, którym podobały się pierścienie władzy
@lynnxx33100
Күн бұрын
31:13 - ja w aktualnie klasie maturalnej mam 32 osoby, w zeszłym roku przyjaciółka z małej miejscowości w pierwszej klasie liceum miała 38 osób, inna przyjaciółka która w tym roku jest w trzeciej ma 33 osoby w klasie. Być może to moja bańka ale ciężko znaleźć klasy poniżej 30 osób
@xpaulina987
Күн бұрын
Też jestem w maturalnej i u mnie jest 34, mam wrażenie, że w prawie w każdej szkole na dany profil może się dostać się 30 osób, ale po odwołaniach prawie zawsze wychodzi ponad 30. Też ciężko byłoby mi znaleźć klasę z mniejszą liczbą osób, no chyba, że w podstawówce, ale tu mowa o liceum.
@Wojtasss99
Күн бұрын
I taki jest obraz naszej edukacji, jak doktorem pedagogiki na jednej z lepszych uczelni w kraju jest bezmówzga krowa, która otwarcie mówi, że uczyć się nie lubi i nie umie, a woli czytać książki. To jak nie umiesz i nie lubisz to zajmij się wypowiadaniem na tematy, które znasz i lubisz. Nie chcę, żeby decyzje jakiekolwiek w sprawie edukacji mich dzieci i ich róweiśników podejmowała kwoka, która uważa, że nauczyciel matematyki ma być surowy, bo to konkretna wiedza, a biologia jest równoznaczna z zakuwaniem, natomiast jakikolwiek progres i zmiana jest bez sensu, bo skoro to nauczyciel będzie mógł decydować, to nie każde dziecko będzie miało taki sam proces nauczania, co jest nie fair i kropka. Proszę o cancel, bo kobieta nie ma nawet dwóch neuronów
@imienny6272
2 күн бұрын
straszliwie zabawny błąd w miniaturce
@mikrobiuro9914
Күн бұрын
Też czytałam pod kołdrą z latarką... A czytnik odkryłam jak już byłam przed 30. To było odkrycie mojego życia! Ale zaczęło autentycznie uzależniać.
@katkat9590
Күн бұрын
Irytuje mnie ze p.Szumilewicz prawie nie ma kontaktu wzrokowego z rozmówcami, nie patrzy na nich gdy mowi. Wzrok ciagle jest gdzieś na bok itp.
@spacecat942
22 сағат бұрын
Taak, zawsze mnie to denerwuje jak z kimś rozmawiam... I zawsze mi się wydaje że robi to pewien konkretny typ osoby lol
@TheAlba1000
17 сағат бұрын
Kiedy zmieszamy wszystkie kolory tęczy, otrzymamy kolor SZARY. Przypadek? Nie sądzę. 🙂
@Mó_zg
13 сағат бұрын
Kurwo, jesteś na 100% że służb, patogówno zapierdala wszędzie tam, gdzie jestem.
@ewak.1068
2 күн бұрын
czemu sie tak urwalo w polowie slowa? czy bedzie druga czesc?
@i.3406
2 күн бұрын
Zawsze dobrze posłuchać Krzysztofa 😊
@nienoco
Күн бұрын
33:00 ale ta higienia cyfrowa to nie trzyletnie studia licencjackie tylko studia podyplomowe i trwaja tylko 2 semestry. imo nie ma sie co ich czepiac, nauczycielce z 30letnim stazem moga sie przydac (bo gdy ta studiowala pojecie higieny cyfrowej nie istnialo) w prowadzeniu lekcji wychowawczych. no chyba ze mowa o innych studiach a nie tych prowadzonych na UK
@Heavyshield
2 күн бұрын
Przypomnijmy kim jest Pani Szumlewicz. Jest osobą która całe życie naukowo zajmuje się emancypacją i problematyką kobiet w edukacji. Z jakiegoś powodu jest uważana i zapraszana jako "ekspert" od edukacji. Prawdopodobnie dlatego bo ludzie którzy zajmują się problematyką kobiecą są na topie i w modzie.
@arturkoszykowski9592
2 күн бұрын
Czyli jednak jest ekspertką, od co najmniej połowy grona uczniowskiego. I co w tym złego? Chcesz wyciąć możliwość wypowiadania się takich osób?
@dariuszpiotrowiak1031
Күн бұрын
Za to pan KMM nie przepracował w szkole nawet miesiąca (nie, praktyki na studiach, które odbywał z racji polonistycznego wykształcenia, to żadne doświadczenie). Z jakiegoś powodu też ciągle mówi i edukacji niby jako ekspert. I nie - wykładanie na uczelni, zwłaszcza humanistycznego "michałka" na uczelni technicznej, nijak ma się do praktyki nauczycielskiej w szkolnictwie niższym.
@M.S-p6z
Күн бұрын
Pani Szumlewicz wykładała na uczelniach przez lata w przeciwieństwie do pana Maja.
@Heavyshield
Күн бұрын
@@M.S-p6z idź na studia to zobaczysz jacy kretyni są na uczelniach, złudzenia prysną. Nie każdy kto ma fajne literki przed nazwiskiem ma coś mądrego do powiedzenia, szczególnie w kwestii innej niż swojej specjalizacji.
@M.S-p6z
Күн бұрын
@@Heavyshield jestem studentką w UK. Uważasz, że wszyscy na studiach są kretynami? Nie zauważyłam. Są lepsi i gorsi, może i kretyn się zdarzy, ale bez przesady. No chyba, że na polskich uczelniach tak jest (twoim zdaniem). Wtedy to i Maj by się do tej grupy zaliczał bo studentem też był i literki przed nazwiskiem ma i wymaga żeby ich używać.
@marlena0000
15 сағат бұрын
Pani Szumlewicz bardzo skupia się na idei ‚sprawiedliwego oceniania’, które absolutnie nie ma miejsca w polskiej szkole. Sama wspomina lekcje biologii zle, że męczyła się z zapamiętywaniem materiału, pamięta surową nauczycielkę, jednak ważniejszy jest dla niej rezultat - że teraz pytając córkę wszystko pamięta. Ale czy to faktycznie powinno być celem szkoły? Młodego człowieka, pełnego jeszcze ciekawości, chłonącego właściwie informacje powinno się zaciekawić - nie kazać mu wkuwać tylko po to, żeby później go z tego sprawdzić. Proces zapamiętywania wydarzy się samoistnie. Tak bardzo edukacja w Polsce skupiona jest na ciągłym egzaminowaniu, że zapomina co jest tak naprawdę ważne - przestrzeń na rozwój, pasję, poznanie siebie i ludzi. Nic dziwnego, że później mamy tylu wypalonych dorosłych, co jest przygnębiające. Tracimy na tym wszyscy.
@MateuszKieniewicz
2 күн бұрын
Nie mogę się w jedynej kwestii zgodzić z Panią Szumlewicz. Traktowanie ludzi równo, to przepis na równanie w dół. Ludzie są różni, większość wiedzy wbijanej w głowy ludziom w szkołach, większości ludzi jest niepotrzebne. Szkoła podstawowa, powinna być skupiona na 3 rzeczach: -nauka podstawowych rzeczy: czytanie, pisanie, rachunki, podstawy kwestii społeczno-kulturowych, etc. -rozeznanie zdolności, umiejętności i predyspozycji -Wyposażenie w umiejętności do uczenia się Szkoły średnie tu silny podział: szkoły techniczno-zawodowe jako większość, a ogólne licea jako wybór dla najzdolniejszych - egzamin wstępny, studia to samo...
@Majster4K
2 күн бұрын
Nie bez powodu idea decentralizacji edukacji i likwidacji ministerstwa edukacji zyskuje na popularności
@pawelzabicki7785
2 күн бұрын
W szkołach przede wszystkim powinny być wprowadzone - psychologia, nauka emocji, komunikacji, debaty, podstawy działań nauki.
@joannac.s
Күн бұрын
Pani Szumowska bardzo chce pokazać, że nasz system jest super, że nawet jak widzi, ze coś jest źle to no trudno nie mamy możliwości, zeby było inaczej. Krzysztof zas wytyka błędy, czasem daje rozwiązanie ale już napewno nie powie za co to sfinansować. I szczerze wolala bym więcej głosów Maja w dyskusji o państwowe edukacji niż głosów podobnych do opinii Szumowskiej. Bo skoro nie jest idealnie to nie możemy stwierdzić ale kiedyś bylo gorzej a teraz chyba jest lepiej więc cieszmy się z tego. I nie udawajmy, że w polskiej szkole wszystkich uczniów traktujemy równo, bo tak nie było nawet w głębokiej komunie i nie jest też teraz bardzo różnych względów.
@monika.s7951
Күн бұрын
Panie Masny plis.... Słyszałam w tej rozmowie mhm, mhm, mhm, mhm chyba z 300 razy xd Bardzo rozprasza.
@delfin4498
2 күн бұрын
Starcie tytanów
@Koralik0_0
2 күн бұрын
Komentarz taktyczny
@strateg2828
2 күн бұрын
u mnie w szkole przez caly czas uczono do matury do takiego stopnia ze cokolwiek na przyklad z matmy co na maturze nie ma nie bylo uczone nawet jak bylo w podreczniku matma rozszerzona btw
@MigoqAki
2 күн бұрын
Film urwało?
@szareeminencjezachwytu
Күн бұрын
A to co ? Odcinek crossoverowy?
@kostropatem
Күн бұрын
mam poczucie, że rozmawiacie każde o czym trochę innym, nie jestem w stanie traktować tego jako debaty vs vs raczej burzy mózgów, ale to też dobrze- masny jako moderator spoko, cieszę się, że twój głos nie przyćmiewał gości
@patB9165
2 күн бұрын
Stanowczo nie zgodzę się z ideą równej edukacji. Życie nigdy nie będzie równe, w każdym miejscu warunki, środowisko, sposoby oceny pracownika itd. będą inne. I będzie trzeba się dostosowywać lub zmieniać środowisko, czasem tworzyć własne, ale poziom zróżnicowania będzie ogromny. I to powinna odzwierciedlać edukacja. Powinna być różna - różne formy, sposoby. Jednemu się spodoba to, drugiemu co inneog, ale znajaąc dostepne metody będiz emożna porozmawiać i razem zawęzić pole stosowanych rozwiązań do tych najbardziej dopasowanych do danej klasy.
@matyjaszmatyszek3206
Күн бұрын
Mylisz równość z jednakowoscią.
@twierdzonreaktywacja5083
2 күн бұрын
O bogowie walka!!!
@BallinTortuga
2 күн бұрын
Peak
@Falmic
2 күн бұрын
To tylko ja? Czy brakuje czegoś na końcu
@rafalszczepanski98
2 күн бұрын
O nieee, Krzysztof tutaj! TAK! Już wiem, że to będzie super content :D
@roznemae5137
Күн бұрын
W lieach nie ma 30 osobowych klas tymczasem moj syn w 32 osobowej XD
@janek7761
2 күн бұрын
Jakim cudem wasze zasięgi dalej ryją twarzą o dno?
@beginner1676
Күн бұрын
kanal prowadzony w sposob razaco nieprofesjonalny. ucinanie watkow na koniec filmow, brak zachety do dalszego ogladania poprzez interesujace przedstawienie rozmowcow w pierwszej minucie filmow, ciagle mowienie o tym, ze poruszaja tematy z przymusu "pod algorytm", zamiast zmusic sie do pokazania ze ich dany temat interesuje i nas tez moze itd. szok, ze tak doswiadczeni ytberzy robia tak proste bledy, tak jakby stwierdzili ze sam fakt, ze sie pojawia gdzies razem da zasiegi i juz nie trzeba sie starac.
@magdalenanowakowska5263
9 сағат бұрын
rap jest poezją
@mikoajstachura9922
2 күн бұрын
Bardzo dobrych gości udało się wam ściągnąć, gratuluję
@B0re_d
2 күн бұрын
Ile ten podcast ostatecznie trwał? Bo ta końcówka kompletnie randomowa
Пікірлер: 293