Dalam proses Merumuskan pemahaman bermakna bagi guru identik dengan Proses merancang pembelajaran di Kelas, khususnya fase A. Ada 8 Proses merancang pembelajaran yang bermakna yaitu: Memilih tujuan Belajar dari alur pembelajaran, Menganalisis situasi kelas, Menentukan strategi dan metode untuk mencapai tujuan,memilih dan menetapkan perangkat ajar,sosialisasi target belajar dan menyepakati bersama peserta didik, pelaksanaan pembelajaran dan asesmen, refleksi untuk menetapkan tujuan belajar dam asesmen untuk mengetahui posisi peserta didik di awal siklus pembelajaran. tahapan yang menantang adalah menentukan target belajar dan menyepakati dengan peserta didik.
Untuk memberikan umpan balik melalui Platform Merdeka Mengajar, silahkan klik link berikut : guru.kemdikbud...
Негізгі бет (LULUS VALIDASI ) AKSI NYATA PERENCANAAN PEMBELAJARAN SD/PAKET A
Пікірлер: 30