Mówienie o sobie w trzeciej osobie (on, ona) zamiast w pierwszej (ja) jest zjawiskiem rozwojowym u dzieci w drugim roku życia. Pod koniec trzeciego roku życia dzieci wychowywane w korzystnych warunkach mają już opanowane podstawy systemu językowego - tak od strony leksykalnej, jak i gramatycznej. Mowa jest oparta na praktycznej znajomości języka, która przejawia się w rozumieniu skierowanych do dziecka komunikatów oraz w używaniu określonego zasobu słów zgodnie z zasadami gramatycznymi. Zasób słówdziecka trzyletniego jest mały, więc i struktura zdania zbudowanego przez takiego trzylatka jest uboga oraz ma charakter sytuacyjny - dziecko poprzez procesy doświadczania gromadzi nowe pojęcia.
@irenadusza9384
4 жыл бұрын
Jaj szalec to szalec. : ))
@zofiamuszynska5097
4 жыл бұрын
Nie tylko na stole ale i na barze po krwawej mety się tańczyło więc Kożuchowska żaden wyczyn w czasach studiów różnie się bawili!?
Пікірлер: 4