Друзья, мы видим вашу активность по ОРТ, постараемся сделать выпуск уже на этой неделе. Далее весь основной контент будет посвящен подготовке к ЕГЭ. Делитесь своими комментариями по поводу математической грамотности в Казахстане.
@Айдар-ь4ч
3 жыл бұрын
Ждем с нетерпением ОРТ. И хотелось бы добавить, что на сайте ЦООМО(организация, проводящая ОРТ) есть в свободном доступе по 2 варианта базового и предметного(профильного) ОРТ. Актуальнее будет рассмотреть вторые варианты, они более похожи на нынешние вопросы, которые попадаются на тесте.
@АсетКайратов
3 жыл бұрын
Здраствуйте , можете пройти математику на сайте itest ? Там 15 вопросов по мат.грамматности и 35 вопросов по математике .
@br1ghtasd437
3 жыл бұрын
1х+3Х=3200
@МарселУрусалиев
3 жыл бұрын
Можно пожайлуста разбор Киргизского ОРТ
@АзизханУмархужаев-з8з
3 жыл бұрын
Здравствуйте! В Ент и мат. грамотности почти нет сложных задач. Предлагаю разобрать задачи IQANAT для восьмого и девятого классов. Это будет намного интереснее.
@ТатьянаМарченко-м7н
3 жыл бұрын
На самом деле, выпускники не так пугаются заданий ЕНТ, как гос экзаменов. ЕНТ сейчас не является аналогом ЕГЭ, это довольно разные по цели и смыслу экзамены. ЕНТ - единое тестирование, экзамен для поступления в ВУЗ. Это единый тест, созданный для контролируемого распределения учебных мест, а главное - государственных грантов в ВУЗы. Помимо ЕНТ для поступления в ВУЗ ещё и сверху приходится сдавать определённые экзамены (педагогический, творческие - зависти от профессии). Но это не важно. Помимо ЕНТ, СОРов и СОЧей (итоговых контрольных работ) проводятся гос. экзамены. Государственные экзамены (вот их реально можно называть аналогом ЕГЭ) проводятся по 5 предметам (История РК, казахский язык, русский язык, алгебра и предмет по выбору). И вот там реально сложнее. Во-первых, сейчас сильно меняется база, да и вообще происходят стремительные реформы, так что мы долго не знали к чему готовиться. Кроме того, в заданиях по алгебре нужно придерживаться чёткого порядка решения, часто пояснять каждое действие (порой расписывая, как в задачах по геометрии) и давать максимально чёткий и развёрнутый ответ - иначе, даже имея правильное решение можно потерять несколько баллов за оформление. Задания делят на уровни А, В и С. В общем доступе на сайте НЦТ есть примеры заданий по экзамену, даже 2 варианта. Было бы хорошо разобрать задания именно по государственному экзамену в Казахстане! Я б даже скинула 1 или оба доступных варианта вам, но не знаю куда
@skvarty_dubz_and_wubz
3 жыл бұрын
Попробуйте написать ему во вконтакте и инстаграме, возможно он заметит.
@ЖаңалықЕсмаханов
3 жыл бұрын
Кхм.кхм а если я скажу,что у меня есть 30 вариантов с ответами,да ещё с оформлением?
Самое забавное, что ажиотаж и страх от ЕНТ гораздо сильнее, чем от гос. экзаменов
@Thomas_Marvolo_Riddle
3 жыл бұрын
@@ЖаңалықЕсмаханов можете скинуть в комментариях Ваши материалы?
@ЕрланАлиев-ю3ь
3 жыл бұрын
8 лет назад окончил школу. зачем я залипаю в эти видосы в рабочее время...
@righto2945
3 жыл бұрын
Знания лишними не бывают!
@АйданаБекпенова-щ2ц
Жыл бұрын
а я заставляю себя каждый день смотреть это..
@АйданаБекпенова-щ2ц
Жыл бұрын
@@ЕрланАлиев-ю3ь нет в колледже)
@ЕрланАлиев-ю3ь
Жыл бұрын
@@АйданаБекпенова-щ2ц а зачем в колледже решать задачки ЕНТ?
@АйданаБекпенова-щ2ц
Жыл бұрын
@@ЕрланАлиев-ю3ь я хочу на вышку поступать
@saltnur6136
3 жыл бұрын
Насчёт 10-задачи: это скорее всего ошибка перевода. Там должно быть чайник стоит в два раза дороже чем чашка (стоимость чашки равна 50% стоимости чайника). Чайник 800, чашка 400. А вы думали ент это просто дать ответ? Ан-нет! Надо думать за составителя, что он имел в виду)
@ler9251
3 жыл бұрын
17:10 правильный ответ : Апелляция
@aiganymsmagi5765
2 жыл бұрын
Правильно
@aiganymsmagi5765
2 жыл бұрын
Он не правиььно понял задачу
@МарияТарасевич-щ3л
3 жыл бұрын
Вы так классно и быстро решаете, смотрю с удовольствием. Где такие мозги дают.
@Eskimoso
3 жыл бұрын
просто ему не было лень учить математику, вот и мозги. Главное просто не лениться
@alvaro_sann-2328
3 жыл бұрын
Мне кажется, что составители имели ввиду, что нас уже не волнует, что получится на первом станке: брак или качественная продукция. Видимо, завод на тяп-ляп всё делает, поэтому все 100% пойдут на второй станок. А дальше получается, что всё зависит от второго станка, и тогда шанс получить брак равен 0,03. Ответ Д. Но мне ваше решение нравится куда больше.)
@TheHRyNDeLTown
3 жыл бұрын
У меня также получилось
@lucksarkadia7833
3 жыл бұрын
Ахахахаха все прям как в Казахстане с заводами)0)
@drooon4161
3 жыл бұрын
Округляем 0.0591 до 0.06 и делим на 2, получается 0.03. потому что 2 станка
@БаукаАбуталип
3 жыл бұрын
Рохан?)
@ganibet
3 жыл бұрын
@@lucksarkadia7833 потому что все выбрали Д
@blurpijke
3 жыл бұрын
Давайте еще 1 вариант по математике =)
@milaantonova4704
Жыл бұрын
Это просто офигенно что я встретила ваш канал, объяснение казахского открыла мне все глаза. Я теперь хоть не много представляю как решать такие задачи. Спасибо вам большое, вы очень помогли. 💞
Он так старался. Не понимаю чего вообще люди решили придраться к этой мелочи
@ИскандерНурмухамбетов
3 жыл бұрын
@@righto2945 нет я не придираюсь просто это очень клёвое начало для ролика и я конечно знаю что он старается и я благодарю его за контен про грамотность в Казахстане
@righto2945
3 жыл бұрын
@@ИскандерНурмухамбетов нет, я не про вас. Я вообще про людей которые его исправяли
@ИскандерНурмухамбетов
3 жыл бұрын
@@righto2945 понятно
@МистерМинистер-м9р
3 жыл бұрын
@@righto2945 это не мелочь. Ведь прочитать что написано не очень трудно
@musicplays8667
3 жыл бұрын
Предлагаю, смотря на актив, записать 2-ю часть😊
@kaln1yazov
2 жыл бұрын
Всё очень легко, можно логический подумать и решить 10вопрос. 6чашек=400тг*6=2400тг, чайник на 50% дороже то есть 800тг, 2400тг+800тг=3200тг. Дальше просто 1чашка 400тг+1чайник 800тг получается 1200тг ответ. Я просто поставлял примерные цифры через калькулятор и получилось вот такой правильный ответ, кстати на ЕНТ можно использовать калькулятор)
@Sss-po4ot
3 жыл бұрын
О задаче про чашки и чайники. я считаю так: если чайник на 50% дороже чем чашка,это значит что чайник стоит в два раза дороже чашки то есть возьмем чашку за А тогда чайник у нас 2А и исходя из это составляем уравнение 2А+6А=3200 А=3200/8 А=400 тогда стоимость чашки 400 стоимость чайника 800
@K_U_C_JL_Y_U
3 жыл бұрын
19:50 (задача с чашками)решил этим методом: из условия полная стоймость(3200) вычитал стоймость одного чайника и кружки из ответов и делил на 5(кол во оставшихся чашек),узнав стоймость чашки мы узнаем стоймость чайника 3200-(чашка×6), затем поверял условие что чайник в 1.5 раза дороже кружки, и выяснил что ответом будет вариант Б (1000) где кружка(240) чайник(360). если хотите я могу вам скинуть самые новые варианты ент алгебра(там правда другие задания) надеюсь мой коментарий будет прочитан.
@СержанАлимов-н4ж
3 жыл бұрын
В мое время в тестах ЕНТ бывало находили ошибки и опечатки. Возможно в новых тестах тоже допускают ошибки. Если таковые находились, то можно было заработать дополнительные балы на апелляции.
@kaln1yazov
2 жыл бұрын
Нет не допускают ошибки, там очень хорошие математики проверяют и не один. 10вопрос ответ лёгкий 1200
@telbay5851
3 жыл бұрын
В 10 задаче составители наверное ошиблись и имели в виду, что чашка дешевле чайника на 50%, а тогда стоимость чашки с чайником 1200
@vadyadontz2644
3 жыл бұрын
Отлично ведёте канал и очень приятный монтаж! Возможно именно благодаря вашим видео я и сдал ент, надеюсь ваш канал продолжит расцветать!
@alishermukanov4198
3 жыл бұрын
Человеческое вам спасибо от казаха!
@Оскар-й2г
Жыл бұрын
10 задача. Там же написано что чайник на 50 процентов дешевле чем чашка. Пусть x это стоимость чашки. Тогда 2x это стоимость чайника. Составляем выражение: 6x+2x=3200 8x=3200 x=400 Соответственно 400 тенге это одна чашка. Тогда: 400 +400*2=400+800=1200 тенге
@Задачки-в9щ
3 жыл бұрын
Судя по неправильным условиям некоторых задач, математическая грамотность Казахстана требует доработки )
@Заза-й4е
3 жыл бұрын
О, а я вас смотрю!
@user-timu
3 жыл бұрын
Нет, не совсем, дело в переводе, обычно ЕНТ делают в казахском вареанте, а потом переводчики переводят. Я сам из Казахстана, и когда я был на олимпеаде по математике нам давали вариант на русском и на казахском, на русском был бред какой-то, пришлось использовать свои небольшие знания казахского
@Creat0r_x001
3 жыл бұрын
К сожалению, это так! Сейчас много в сфере образования случайных или специалисты устроены по блату. Губим себя сами!
@АндрейГуров-у6р
3 жыл бұрын
Математическая грамотность казахов явно доработки не требует, я видел их в действии) Сверхлюди
@Задачки-в9щ
3 жыл бұрын
@@Заза-й4е Здорово!
@СержанАлимов-н4ж
3 жыл бұрын
У Вас отличный канал. Жаль в мое время такого не было.
@aikoalmasbekova4418
3 жыл бұрын
Задача номер 10: Если подставить первый варианте, тоесть 1200-это 800тг чайни и 400 чашка, т.к чайник в 2р дороже, отсюда 400х6+800=3200
@ДенисРуденок-в2о
3 жыл бұрын
в задаче 8 согласен с решением Андрея т.к перемножив 3% на 3% (как многие пишут) мы получим вероятность того, что деталь будет с браком от первого и от второго станка
@DeadInside-oz9vy
3 жыл бұрын
Всегда было интересно кто ставит дизлайки? Люди которые не любят математику или люди знающие её лучше чем Андрей?
@d1namis
3 жыл бұрын
Они одинаково хорошо продвигают видео, а лайков человек может поставить не более 5000, дальше уже лайки будут сниматся из первых в списке.
@d1namis
3 жыл бұрын
короче люди которые на ютубе более 10 лет ставят под все видео в основном дизлайки, это единственный способ визуально отметить то что видео просмотрено
@Артур-ь6и7г
3 жыл бұрын
Там нет дизов
@ЛевШпагин-и7ь
3 жыл бұрын
Просто зачем пилить видосы по изи темам. Вышмат как по мне интереснее гораздо
@DeadInside-oz9vy
3 жыл бұрын
@@ЛевШпагин-и7ь да но это же не означает что данное видео плохое
@Лила-л6т
3 жыл бұрын
Не думала ,что такие сложные задачи будут в мат грамотности.Отличный канал.Благодарю за видео.
@kazybektattibek6264
3 жыл бұрын
Сәлеметсіз бе Лунара апай!
@kuanysh2707
3 жыл бұрын
Бізде ойламадық бұндай қиын есептер болатынын
@sunrise9505
3 жыл бұрын
178 лицей, Казахстан Алга!!!
@Li-lp8pb
3 жыл бұрын
Саламатсыз ба апай:D
@kaln1yazov
2 жыл бұрын
@@kuanysh2707 Кайдагы киын есептер, ишинде тек 1-2есепти тусинген жокпын, калгандары оп онай болды, логический есептер тусинетин адамга онай. Сен болек матетиканын ентсын кара вот сол киын реально. 10вопрос ответ 1200, можно решить логический
@Fly_high_meow
2 жыл бұрын
10 задача. Вы выразили "у" через "х", но если сделать наоборот и выразить х через у, то легкая задача. Получится у=0,5х. х+6(0,5х)=3200... х=800. Потом просто х подставим и получится у=400. Подставляем цифры в заданную формулу и верный ответ будет за 1 чайник и 1 чашку = 1200
@aisultanmukhanov7472
3 жыл бұрын
на 10 задаче говорится что 1 чайник на 50% дороже 6 чашек условие неправильно написано а вы все правильно сделали))
@에릭바예프조니
3 жыл бұрын
у меня в след.году ЕНТ а как и где готовиться не знаю спасибо что вы выпускаете такие полезные видео
@likov3526
3 жыл бұрын
Эх. В свое время учителя учили, но не могли заинтересовать, учил без интереса, смотрю ваши видео довольно интересно, взглянул на матем. по новому
@sakendji
3 жыл бұрын
Так всегда, когда видишь смысл в чем-то, становится интересно. В жизни математика нужна, кто бы что не говорил...хотя бы базовый.
@Saltanat515
3 жыл бұрын
10задача решение Тау как чайник в 2 раза дороже чашечки Х+6У=3200 Х=2У Отсюда подставляем значения 2У+6У=3200 8У=3200 У=400 Х=400*2 Х=800 800+400=1200 тг стоит 1 чайник 1 чашечка
@Mirika_CR
3 жыл бұрын
Да я тоже взял 0,5х=у И вышло 1200тг
@kericoff
3 жыл бұрын
неправильно, х может быть равен 2у только если больше в два раза, а в условии написано 50%
@Space_Ranger-j7s
3 жыл бұрын
Возможно, в 8 задаче ответ был получен как (1-0.97)^2=0.0009. То есть выявили брак на 1 заводе, а потом ещё раз выявили брак на 2 заводе. Очень странная задача.
@БакоТуко
3 жыл бұрын
0.03
@ВикторКириллов-т5х
3 жыл бұрын
0.0009
@saltnur6136
3 жыл бұрын
Нет, не квадрат. И В первом и во втором случае вероятность одинаковая и составляет 3%, 3%*3%=0.0009 или 0,09% Если бы в одном случае было 5%, то результат составил бы 0.0015
@ДиасЕрмек-о8л
2 жыл бұрын
P=97/100=0,0097 100% это общий случай,а 97% это то что нам надо.Формула вероятности=нужное нам сумма деленное на общую сумму
@фан-клубБерлина
3 жыл бұрын
13:40 на таких заданиях получил дополнительный балл на аппеляции Моя теория, что пишет условия 1 человек, а ответы другой
@righto2945
3 жыл бұрын
Спасибо вам большое! Это было действительно очень полезно!
@nurik6744
3 жыл бұрын
Можете разобрать SAT или Мэск( кэмбриджский экзамен для Назарбаев интеллектуальных школ) за 12 класс или CIE
@kanty2178
3 жыл бұрын
NUFYPET Разберите тоже)
@МанасЖаукаш
3 жыл бұрын
МЭСК пж
@taha_t
3 жыл бұрын
О даа мэск, сдаю в 10 ((((
@daylormoon
3 жыл бұрын
Тоже
@fugi_1564
3 жыл бұрын
@@taha_t не, ты сдаешь ГОС
@luckyforce6776
3 жыл бұрын
Здравствуйте! Спасибо большое за разбор мат.грамотности. Если вы ёще разберёте вариант профильной математики ЕНТ UTO будет вообще идеально :) p.s в настоящее время в математической грамотности 15 вопросов
@lelioshmelio
3 жыл бұрын
Задача №8 - правильный ответ: "Кумыс", составители наверняка ответы к задаче придумывали, пока скакали по степи к ближайшему филиалу Министерства образования
@ТатьянаМарченко-м7н
3 жыл бұрын
Похоже так и было, нам даже наша учительница по математике посоветовала пересмотреть вас
@Ber5erk
3 жыл бұрын
10 задача с кружками. если кружки стоят 400 то чайник 800, 400*6=2400+800=3200 значит 1 чайник 800, кружка 400. 800+400=1200, ответ а
@toddy5241
3 жыл бұрын
15:30 - станок, на котором заканчивается технологическая цепочка, выдает 3% брака. Это и будет ответом (D) . Звучит совершенно не математически , но иным образом составителя теста не оправдать
@righto2945
3 жыл бұрын
Большое человеческое спасибо за такой полезный контент! Мне как раз сдавать ЕНТ в следующем году. Мне повезло наткнуться на ваш канал сейчас!
@АйдынНурболатов-ы2н
3 жыл бұрын
У меня Ент затвра 🙉😂
@sadboyprolific2383
3 жыл бұрын
@@АйдынНурболатов-ы2н +
@righto2945
3 жыл бұрын
@@АйдынНурболатов-ы2н чел искренне сочувствую (
@АйдынНурболатов-ы2н
3 жыл бұрын
@@righto2945 58 набрал 😂😂 надо ко 2 готовится
@righto2945
3 жыл бұрын
@@АйдынНурболатов-ы2н 58 из скольки?
@ЖаннаАлимова-л7п
3 жыл бұрын
Здраствуйте. Я в этом году сдаю этот ент, и подобные задания я решаю таким способом. Т.к. это тест, бывает такие ситуации, что более выгодно исходить от ответа. И примерно на усмотрение, мы берем произвольные числа, и подставляем под условия задачи. Таким образом, мы узнаем, что одна чашка стоит 400тг, а 1 чайник 800тг. 400×6+800=3200 800+400=1200 Полагаю, что правильным ответом будет 1200тг😀
@shapayrahman
2 жыл бұрын
задача 10. чайник 50% дороже чашки, можно сказать что чайник стоит как 2 чашки. x=2y [x-чайник, y-чашка]. x+6y=3200 этот уравнение можно записать как 2y+6y=3200. ну потом уже понятно что чашка будет стоит 400 тенге, аналогично сказать что чайник будет стоят 800 тенге. 800+[400*6]=3200. думаю правильно сказал]
@bekzat5609
3 жыл бұрын
19:03 Привет я думаю так: чайник на 50% дороже значит 3200 делим не на 6 , а на 8 . Так как 1 чайник = 2 чашек . И тогда выйдет чашка -400 , чайник-800 . И в конце ответ 1 чайник и 1 чашка = 800+400=1200 . Лайкни пожалуйста)
@АйдынНурболатов-ы2н
3 жыл бұрын
От всей души Спасибо 😌
@meirambekmailykov789
3 жыл бұрын
В 10 заданий если решить логический то ответом будет вариант А. 2400 делим на 6 ровно 400.То есть если чашка стоит 400 то чайник 800. Значит 800+400=1200. Проверим, 6 чашек по 400=2400 и один чайник по 800, выходит 3200
@fedorbuchasov3504
3 жыл бұрын
В задаче #8 вполне вероятным выглядит вариант, что бракованная ≠ некачественная, всё-таки первым путь на переработку, а вторым - на рынки стран третьего мира :) В таком случае, 100% продукции идёт с первого станка на второй, откуда получаем ответ 0.03, вариант D.
@justagenius3993
3 жыл бұрын
Ты конечно странно рассудил, но есть вариант умножить шанс брака
@HolMes-GameMap
Жыл бұрын
Вообще, как я думаю, составители думали, что мы будем брать просто теорию про вероятности. В ней говориться, что чтобы совершились два условия, то нужно вероятности умножить. Тогда да: 3%*3% Однако, тут же вероятность второго зависит от первого, тип если первый станок нормальный дал продукт, а второй нет, это тоже бракованный. Тип, они взяли просто теорию, не считая настоящую жизнь :)
@ДенисРуденок-в2о
3 жыл бұрын
21:26 судя по ответам составителей они ошиблись и кружка стоит на 50% дешевле чайника
@mr.matrixx8636
3 ай бұрын
17:15 скорейвсего нужно было просто веротность того что первый станок произведет брак 0.03 умножить на вероятность что второй станок произведет брак 0.03 т.е 0.03*0.03=0.0009 ответ А. P.s: но это не точно)
@aBazZz
3 жыл бұрын
Топ контент подъехал)
@officesuitlover
3 жыл бұрын
В 10 задаче ответ будет В) 1600. Я вот что сделал. x+6y=3200 А х, то есть чайник стоит на 50% дороже чашки, значит он стоит на половину больше чашки. И отсюда: x = y/2+y И дальше: y/2+y+6y=3200 Дальше будут дроби, но в итоге выйдет целое число и x+y будет равна 1600
@olegturyanov2071
3 жыл бұрын
Андрей, прекрасные видео! Отличный канал!
@sarybasic_BBT
3 жыл бұрын
вау! пожалуйста, уделите еще время на мат грамотность!!! спасибо за видео!
@aliwk4339
3 жыл бұрын
Жаль что НИШевцы не увидят полный разбор МЭСК
@YourSource777
Жыл бұрын
8-я задача. Чисто казуистически можно предположить, что на второй станок пихают все детали, включая бракованные и если он в итоге выдает 3% брака, то он работает совершенно и бракованными оказываются только испорченные на первом станке детали. То есть 3% брака всего и получится. P.S математика тогда тут не причем
@independentout4289
3 жыл бұрын
Как насчёт разобрать экзамен По математике за 9 класс в Казахстане?
@danceparty7745
3 жыл бұрын
выводите в топ!
@hoping5135
3 жыл бұрын
в топ или мне пиздa
@danceparty7745
3 жыл бұрын
@@hoping5135 мне тоже ;(
@ggpip
3 жыл бұрын
Чел,это и был 9 класс
@АзаматОразгали
3 жыл бұрын
он очень легкий) за 13 минут набрал макс:) (тоже учусь в 9 классе)
@ddrillions
3 жыл бұрын
Задача №10. Чашка допустим стоит 400тг, умножаем на 6, 400*6=2400тг. Чайник на 50% дороже чашки, значит чайник стоит 800тг. Получаем, что чашки=2400тг, чайник=800тг, 2400+800=3200тг значит все верно. Сколько стоит чайник + чашка, 800+400=1200тг.
@hitman_math
3 жыл бұрын
Если чайник стоит дороже на 50%, то он стоит 600 тг, а не 800.
@ddrillions
3 жыл бұрын
@@hitman_math Хорошо, спасибо за объяснение!
@Creat0r_x001
3 жыл бұрын
Благодарю Вас за отличную разминку!!! Всем мира и добра!!! То есть математики;)))
@abduvakhitkhamitov8366
2 жыл бұрын
1 станок 3% брака (вероят. 0.03 2 станок 3% брака (вероят. 0.03 Общая вероятность: 0.03×0.03=0,009 Правильный ответ: А Задача из области "теория игр"
@Shopik100
3 жыл бұрын
10. одна чашка-y чайник-2y, так как на 50 процентов дороже, а чашки 6 поэтому-6y, 2y+6y=3200 y=400 ответ А
@zestlife5792
2 жыл бұрын
10 задача: чайник 2х одна чашка х 2х+6х=3200 6х-6 чашек 3200:8=400 то есть стоимость одной чашки ну и следовательно 800 то стоимость чайника да уж тут нужно сначала догадаться что имели ввиду когда составляли задачу
@ДмитрийЛукашов-я5ш
3 жыл бұрын
В 10 задаче нужно решать методом подбора, всего у нас 3200 тенььььге, дано: 6 чашек и чайник, сказано что чайник стоит на 50% больше чем чашка, следовательно из предоставленных ответов необходимо выбрать число 1200, так как его можно разложить на числа: 400 и 800, следовательно исходя из этого чайник стоит 800 тг, а чашка 400 тг. 400*6=2400, 2400+800=3200 Теньььге
@N10-y5y
3 жыл бұрын
Классно можно ещё. Лайк не жалко ❤️👍
@tebus3459
Жыл бұрын
Ай красавчик , спасибо тебе большущее!!!!!!
@josa8826
2 жыл бұрын
10 задача 3200= 1 шт чайника и 6 штук чашек 1 шт чайника ->(50%) чем чашка Соответственно 2 шт чашек = 1 чайнику Значит 6 шт чашек это 3 штуки чайника а у нас ещё был дан один чайник Сумма всего это 4 чайника=3200 Что бы получить цену одного мы делим 3200/4=800 От сюда следует что чашка равна 400 800+400=1200 ответ А
@hachiroku7162
3 жыл бұрын
Думаю что ответ 8 задачи будет = 0,0009 0,03×0,03=0,0009 Поправьте если я как то неправ Измененио: ответ будет 0,03 Мы знаем что 1 и 2 станок производят 97% качественного товара, и при этом 3% брака, и 3%= 0,03 Или можно решить так, первый станок производит 100 вещей Из них 3 % брак, тоесть 3 вещи бракованные Второй станок точно так же производит 3 вещи Если прибавим вещи первого станка ко второму, тоесть 100+100=200 То прибавляется и брак вещи 3+3=6 6/200 ×100%= 3% = 0,03 )
@hachiroku7162
3 жыл бұрын
В ТООООППП!!!
@aluntu3675
3 жыл бұрын
В 8 задача. Есть формула- Р(вероятность)= m(благоприятные)/n(все), и по этой формуле, получается, что 3%( так как нам нужно выявить именно количество брака) мы делим на 100%( всю продукцию) и получаем ответ =0.03.
@hitman_math
3 жыл бұрын
Да, но затем из этих 97% хороших на выходе после первого станка необходимо прогнать через второй станок, который снова дает 3%.
@konbaiseituly4573
3 жыл бұрын
на 10 ом ответ вариант (А) x+6y=3200 сдесь мы можем узнать ответ только сравнив ответы первый вариант А 1200, мы знаем что x больше y ка на 2 раза и так проверяем 400(y)+800(x+50%)=1200 А другие варианты не подходят
@Alexey8211
3 жыл бұрын
Думаю, в задаче №8 (про заготовку на двух станках) идея была в следующем: в задаче требуется найти вероятность того, что ДЕТАЛЬ, полученная из ЗАГОТОВКИ будет бракованной, а в условии сказано, что на двух станках обрабатывается ЗАГОТОВКА, т.е. деталь - это уже готовый продукт. Следовательно, логика рассуждений по мнению составителей задания (как я понял) сводится к следующему "Если у нас на выходе получилась бракованная деталь, то заготовка в процессе обработки должна была где-то стать бракованной. Значит, нам нужно рассмотреть варианты, где заготовка могла стать браком. Таких случая потенциально три: заготовка вышла браком после первого станка и соответственно после второго станка; заготовка вышла качественной после первого станка, но стала бракованной после второго; заготовка вышла бракованной после первого станка, но стала качественной после второго. Очевидно, что последний вариант - бред, такого чисто логически быть не может, следовательно, нас устраивает только первых два варианта. Тогда вероятность того, что деталь выйдет бракованной со станков равна P = 0.03*0.03+0.97*0.03=0.03 (сложение, потому что нас устраивает один из двух вариантов - заготовка выйдет бракованной ИЛИ после первого и (логично) второго станка, ИЛИ только после второго (значит, после первого она вышла еще качественной)). А это вариант Д", а уважаемый Андрей Павликов нашел сначала вероятность того, что деталь на выходе получится качественной, а затем нашел вероятность противоположного события. Но ведь противоположное событие включает в себя ВСЕ ТРИ рассмотренных выше варианта, и как мы поняли, один из них логически невозможный (если не верите, что включает все три, вычислите вероятность бракованной детали, где нас устраивает любой из этих потенциальных вариантов, получится как раз 0.0591), поэтому и ответ получается неверным. Я думаю, это как-то так работает.
@Enduro_Pletnya
3 жыл бұрын
Всё правильно, вы просто гений
@osawas1148
3 жыл бұрын
В мат грамотности есть формула вероятности, где используется все возможные случаи и нужные В таком случае мы делим 6(процент неудачи с 2 станков) на 200 (все возможные проценты) 6/200=0.03
@osawas1148
3 жыл бұрын
200 (Все возможные случаи*)
@hitman_math
3 жыл бұрын
Решение с грубыми ошибками. У Вас изначально всего 100 деталей, которые проходят сначала через один станок, а затем через второй.
@vladimirsemilutskii5827
2 жыл бұрын
Очень интересно и информативно, спасибо помогли
@ромаходырев-я7ч
3 жыл бұрын
очень крутой ролик!!!
@telbay5851
3 жыл бұрын
Насчет той задачи. Может станки автоматизированы, и после первого станка деталь сразу идет на второй, неважно бракованная или нет, а вторая выдает 3% брака, только потому что весь брак идет от первого станка, то вероятность брака - 0.03
@iamforfair4180
3 жыл бұрын
Там ответ 0,003 Не знаю как. Мне в онлайн тесте так сказали
@PRXCONSUL
3 жыл бұрын
@@iamforfair4180 неа, там ответ 0.0009 я за него бал на пробнике получил) да тут в задаче имеется ввиду что завод полностью автоматизирован и просто нужно расчитать вероятность 2х событий одновременно...
@pooopchannel6027
3 жыл бұрын
@@PRXCONSUL можешь сказать как ты готовился?
@PRXCONSUL
3 жыл бұрын
@@pooopchannel6027 удалил игры с компа за пол года до ент, скачал учебники перышкина по физике(я ее вообще не знал) и готовился а матешу я по пробникам занимался, просто темы которые в пробниках в школе учил как то так
@ufoman2481
3 жыл бұрын
Здравствуйте математик ага, я смог решить задачу про чайник и чашечки.Здесь всё очень просто, можно обойтись без всяких уравнений.Методом логического подбора я выяснил что стоимость чайника будет 800тг, а чашки 400. Получается 800тг+400тг=1200тг, а значит вариант A) *Smile)))
@АсуманПашаева
2 жыл бұрын
полностью согласна с вами
@anakinskywalker7337
3 жыл бұрын
По поводу 8 задачи: 1 станок выдает 97% качества = 3% брака. Вероятность брака 0.03 2 станок выдает тоже 3% брака. Вероятность также 0.03 0.03 * 0.03 = 0.0009. Ответ A
@qarapaiymqazaq4953
2 жыл бұрын
Я тоже так подумал. Куда делись первые 3%...
@rose882
3 жыл бұрын
Ребята, давайте поставим лайки и напишим побольше комментарий!
@Obelus69
3 жыл бұрын
Наконец-то дождались!😍
@erkezhanmametbekova4118
2 жыл бұрын
В одной задаче которую не решили, используете теорию вероятности и получите 0.03 сотых. По формуле возможных вариантов на все. Значит 3:100 ответ 0.03 сотых. Ничего сложного. А в другой скорее всего ошибка. А так спасибо за урок было очень полезно, понятно и интересно!!
@УЛАНСыдыгалиев-е3ч
3 жыл бұрын
Здрасте ,10 задача , кароче вы решили ее не правильно она составлена корректно значение 50% больше значит что х=2у 2у+6у=3200 8у=3200 = у=400 (чашка) , ×+ 400×6=3200 ×=3200-2400 ×=800 ×+у = 1200
@ogureckartophanov3283
3 жыл бұрын
17:09 тут продукция выходит из обеих станков, но не сначала из первого, а потом со второго. Они работают параллельно. И получается процент брака у обоих станков равно 3%. А дальше умножаем друг на друга 0.03, и получаем 0.0009
@sternstauby
2 жыл бұрын
По условию задачи продукт обрабатывается на станках *последовательно*, не параллельно
@глад-р9н
3 жыл бұрын
Просто нет слов, потому что как всегда, всё👍
@napoppym
3 жыл бұрын
В 8 задаче получил такой же ответ, но составитель таких тестов часто ошибаются. Часто применении пробников получаю ответы лучше тех, что есть в списке
Насчёт 8 задачи. Мне кажется решение будет следующее (возьму за основу ваш метод с 10000 деталей). Итак, у нас есть 10000 деталей, первый станок сделал 9700 небракованных деталей, а далее 2 станок произвёл 3% брака, то есть 9700 деталей надо умножить на 3% и получится 291 бракованная деталь, или 2,91% ((291:10000*100), правда такого ответа нет, видимо требуется округлить, и получайтся 3% или 0,03 - ответ D. Задача элементарная - всего лишь требуется 97%*3% *smile.
Анау айран, қымыз және шұбат дегенді беру керек еді, қанымды ішетін сол есеп....
@marphff1171
3 жыл бұрын
Наконец то урааа
@King-ff3ee
3 жыл бұрын
На последнем ент математическая грамотность и биология стала просто нереальной . Простые задачи с графиками заменили на огромные и куча лишней информации которая ещё больше путает, в биологии тоже тяжело..начали досконально использовать все мелкие уловки по типу между определенными делениями мозга какие ещё находятся , а после 4 предметов уже в голове не укладывается что там было вообще.
@q0qsss
3 жыл бұрын
Спасибо за видео!!! Было бы круто если вы разобрали гос экзамены
@kazdannik
3 жыл бұрын
Интересно, найду ли я тут людей из Аркалыка? И вообще удивлен видеть свой город в задаче из ени
@АдильСарин-у3у
3 жыл бұрын
конечно найдешь
@kuanysh2707
3 жыл бұрын
Алматы✌🏻
@azhar2229
3 жыл бұрын
Найдешь:)
@user..111
3 жыл бұрын
Жила в Аркалыке 😂 правда где-то в 94 году
@toxomy
3 жыл бұрын
задача №8 шанс того что бракованная деталь пройдет первый станок 0.03 шанс того что бракованная деталь пройдет второй станок 0.03 шанс того что брак пройдет ОБА станка 0.03*0.03=0.0009
@King-ff3ee
3 жыл бұрын
Мне пришло много вопросов с процентами , набрал 11 баллов , делал на уровне интуиции.В общем 55набрал(
@beketyermek6853
3 жыл бұрын
Добрый день. Спасибо за еще одно видео про экзамены в КЗ. Прошу вас разобрать еще один экзамен - МЭСК, который в прошлый раз был в вариантах для данного видео. Этот экзамен пишут только выпускники Назарбаев Интеллектуальных школ, чтобы поступить в топовые зарубежные ВУЗы, где признали данный экзамен. Я в тот раз голосовал за МЭСК, но выбрали Мат. Грамотность((
@dias6953
3 жыл бұрын
++++ мэски в студию
@rok0t
3 жыл бұрын
Задачу №10 можно решить исходя из ответов. Единственное что тут попадает под условие, и под ценовой диапазон - это 1200. По условию чайник стоит на 50% больше одной чашки, а цена чайника и шести чашек 3200. 1200 - чайник стоит 800, чашка 400. Для проверки: (400*6)+800=3200 ч.т.д
@nemoset8992
3 жыл бұрын
В 10 задании нужно просто посчитать чайник как две чашки ну по этому можно написать как х=2у, потом 2у+6у=3200, в следствии у=400 а х=800.
@DD-yr3lh
3 жыл бұрын
Спасибо, иногда полезно и для взрослых, вспомнить азы и процесс математического мышления
@gyper_code
7 ай бұрын
добавим вариант F 0.05 и вуаля
@ЕркебуланЕлемесов-ф2ы
3 жыл бұрын
Обратите внимание, пожалуйста! Добрый день,вы превосходны,а так же вы доходно объясняете. Я хотел бы попросить вас помочь мне по теме проценты по ватсаппу,прошу вас, завтра у меня ЕНТ и мне нужна ваша помощь,если чем-то смогу помочь вам,то обращайтесь,я постараюсь)
@azoirat1
3 жыл бұрын
Задача №8. Если первый станок производит 97% качественной продукции, следовательно у него 3% брака. В условиях говорится, что продукт должен обязательно пройти через 2 станка. Отсюда следует, что нужно учесть процент брака двух станков, а не любого. В таком случае, нужно перемножить процент брака двух станков. 0.03 х 0.03 = 0.0009. Ответ А.
@ассасин-и3е
6 ай бұрын
В восьмой задачи , если сразу считать брак , а не качественные , то выходит: 0,03 * 0,03 = 0,0009 А почему это работает , что второй станок может исправить деффект первого? А потаму-что второй станок 10 лет назад сломался и Ержан за станком в случае брака , меняет деталь на другую , а бракованную не вписывает в отчётность. Но дедает он так только 1 раз , потаму-что списать материал для 2 деталей слишком палевно P.S. А ошибки в ЕНТ по матграмотности чуть ли не в каждом варианте
Пікірлер: 595