При самогоноварении очень нужные задачи. Каждый раз решаю такие.))
@svetlanatolonen7831
Жыл бұрын
Очень харизматичный учитель 🤗Спасибо большое за труд!
@exofficial2023
Жыл бұрын
Спасибо вам огромное, что объяснили понятным языком эту тему!))
@seva888gamzazade2
Жыл бұрын
вы объяснили лучше чем моя учительница по математике.спасибо.
@user-rs2kg8bo7n
4 жыл бұрын
Мужик, ты просто красава) спасибо тебе)
@lironne882
2 жыл бұрын
Хотя бы задачи давние, но актуальные и на сей день и всегда будут актуальные. очень немногие могут решить, например, задачу: как получить 1 л. 9% уксуса, имея 1 л. 70% уксуса.Спасибо, что учите, особенно полезно учиться как делать растворы врачам- онкологам. Имелись смертельные случаи .
@andreykalyuzhnyy5948
5 жыл бұрын
Лучший учитель, просто. Хоть я и ЕГЭ уже написал.
@user-im2cy4ej8b
4 жыл бұрын
Егэ это дно для образования а точнее для его уровня
@apykyk
9 ай бұрын
Спасибо большое все понятно с первого раза в школе за неделю не поняла
@RomanKobets
5 жыл бұрын
Когда я учил химию лет 25 назад, для решения такой задачи можно было выучить формулу "Масса растворителя = масса растворенного вещества * доля растворителя : доля вещества". Ну или как-то похоже))))) Использую её до сих пор при растворении веществ. Решение займет два действия: 1)Соль = 0.05*30 = 1.5 (кг) - масса растворенного вещества 2) ∆(Вода2-Вода1) = 1.5*0.97/0.03-1.5*0.95/0.05 = 20 (кг) Ответ: Для уменьшения концентрации раствора соли с 5% до 3% нужно добавить 20 кг. воды.
@pavlo93UA
3 жыл бұрын
отличный урок, спасибо!
@eva-lr8oj
2 жыл бұрын
Очень понятно объяснил, спасибо
@Valyalit
9 күн бұрын
Спасибо большое за помощь ❤❤❤✊✊🥹🥹🥹🥹👍👍👍👍👍👍👍👍👍😍🥰🥰🥰🥰🥰🤩🤩🤩
@user-yi5iy4ff4o
5 жыл бұрын
Ха, а он оказывается и петь умеет, в следующий раз будет петь перфоратор который прыгает сверху)
@levonhovhannisyan2032
5 жыл бұрын
Оо мы уже перешли в химию,интересно
@WF_Sobriolog
5 жыл бұрын
Задачки по планиметрии (плоская геометрия) конечно интересны, но хотелось бы увидеть задачки по стереометрии (объёмная геометрия).
@itachiforeveryoung
5 жыл бұрын
Разве во 2 задаче 10% от 300 это не 30?
@troitskyvsevolod2194
5 жыл бұрын
Ну, так и есть
@user-nj1qe5vf3b
5 жыл бұрын
ещё задачи на сухофрукты разберите, пожалуйста!!
@danya_mar3849
6 ай бұрын
Спасибо вам большое!!
@rzk8302
5 жыл бұрын
Классное решение
@MichaelHottabich
2 жыл бұрын
Концентрация (если речь идет о массовой доле как в нашем случае - масса растворенного вещества на массу раствора) обозначается буквой Омега, ну той что на символическую задницу похожа )) типа w со скругленными ножками, а буквой С обозначают молярную концентрацию, т.е. количество моль растворенного вещества на литр раствора.
@misssugarpinkN
2 жыл бұрын
Готовлюсь к НИШу, спасибо огромное!
@misssugarpinkN
2 жыл бұрын
Лайк, комментарий и подписка несомненно!
@nezukokamado2959
Жыл бұрын
Ну как? Поступили??? Я вот , тоже готовлюсь.
@poilalalalallalal
Жыл бұрын
@@nezukokamado2959 и я! вы в какой класс?
@user-xe3mg8dx4x
5 жыл бұрын
Одиозный дед, ты чего во второй задаче чуть не облажался...? У меня чуть вера в математику не пропала))))
@yamtekudasai
9 ай бұрын
Почему одиозный? Вполне впселый жизнерадостный дед.
@user-co2lp6ug8v
4 жыл бұрын
Браво
@Bestf11345
4 ай бұрын
Спасибо помогло
@user-uw4ix3ls8s
Ай бұрын
Супео. Все четко и понятно. Смогу объяснить школьнику
@HABTV
Жыл бұрын
1) Можно еще и так: (30*5)/100 = (3*(30+x))/100 150=90+3x 3x = 60 x = 20 Добавили воды, поэтому масса соли не изменилось и она и там, и там равная. Вот мы и поравняли их массы, только там 5%, а там 3%.
@user-bc1zq3qb7g
Жыл бұрын
5:38 президента не впучтили АХАХАХАХХА🤣😂🤣🤣
@user-xe3mg8dx4x
5 жыл бұрын
Ничего не понял, но очень интересно...
@user-ok5uz1wi2y
2 жыл бұрын
Я почти понял но не понял почему этот мужик в пропорций написал то что 1.5 равняется 3%
@user-de2hm2tm1p
4 жыл бұрын
здравсвуйте!со смеш.р-ров разной концентрации есть супер перекрёстым сложением и получением ответа сначала в виде соотношений 7 класс
@user-md3bl2gs6c
Жыл бұрын
вау
@dzhuram1
2 жыл бұрын
Не усвоил в школе или может подзабыл 🤔 спасибо за видео!
@user-df1yz8zt6q
3 жыл бұрын
Покажите решение задачи на массовые части..
@user-jd7yi3sh9r
3 ай бұрын
Блен, почему всех учительниц химии зовут Татьяна Николаевна.. Я сменил 2 школы в старших классах, везде химию преподавали Татьяны Николаевны, и вот даже здесь
@TGrod
5 жыл бұрын
Я 1 задачу решил легче: 30 кг - 5% Хкг - 3% Есть какое то правило что если представить (расскажу на примере) что если масса увеличивается в проценты уменьшаются, то это обратная пропорция(вроде так называется). Следовательно мы меняем во 2 столбик числа местами: 30кг - 3% Хкг - 5: Решаем и получается 50. Дальше как по видео
@vladuka_mira
5 жыл бұрын
Это надо ещё оформить. Ты же не будеш писать вроде
@TGrod
5 жыл бұрын
@@vladuka_mira это стрелочка и обозначается. Либо две стрелочки по бокам вниз(если ничего не надо менять), либо две стрелочки по бокам одна смотрит вверх, другая вниз. Просто надо было объяснить в коменте
@alexeykolesnikofff797
5 жыл бұрын
Такие задачи в химии простые и решаются банальной логикой . Спасибо моей учительнице химии
@user-ku6nf4nu7e
5 жыл бұрын
у меня завтра экзамен, хоть я и уверен, что напишу на 5(как никак учусь в топ 10 москвы), но сами задачи и уровень подачи очень классные, желаю успехов, продолжайте в то же духе)
@Abraxax
5 жыл бұрын
На 32 балла сдашь?
@user-im2cy4ej8b
4 жыл бұрын
Топ 10мск дипломом за бугром можешь подтереться )
@egopchick
2 жыл бұрын
И че как сдал?
@romanverny5490
Жыл бұрын
Не говори гоп
@ToshiR-R
4 жыл бұрын
Ну что, спасибо) С домашкой помог) А я в 6 классе ,_, Но всё же спс)
@tiktok6689
3 жыл бұрын
Уже в 7)))?
@lluunnaa1296
2 жыл бұрын
@@tiktok6689 уже в 8??))
@love01269
8 күн бұрын
Уже в 9?
@user-fb4sv1vc5w
Жыл бұрын
Оказывается все элементарное просто
@meister_abdu
5 жыл бұрын
20 кг воды. 5% 30 кг это 1,5 кг. По усл. эти 1.5 кг должно составлять всего 3% вот и находим 100% и это 50 кг. От него отнимаем 30 кг
@Come-Clarity
2 жыл бұрын
Всё намного проще. В интернете нашёл «калькулятор разбавления растворов», вбил данные, и через секунду получил ответ: «20» (литров, кг).
@s4ndstrm378
2 жыл бұрын
30*3+3х=30*5,х=20
@user-wb9xy6wh4q
4 жыл бұрын
B
@crnarciss
5 жыл бұрын
Во второй задаче неправильная пропорция должно быть 30/Х = 100%/10%
@hasananvarjonov6036
2 жыл бұрын
5. 3----30 \. / 3 /. \2------х20 0 Можно и так решать
@SuperAlexBusiness
5 жыл бұрын
Ой,как круто!А есть другой способ решения?PS.Готовлюсь только с Вами,Пётр!!!
@alexshal3812
5 жыл бұрын
Можно пользоваться правилом креста.
@alexshal3812
5 жыл бұрын
1. Задача . из 5% раствора получили 3%, в воде 0%. тогда из большего вычетаем меньшее, по диагонали=> следовательно раствор и воду смешали в соотношении 3/2 5 3 3 0 2 пусть масса воды х, тогда 3/2=30/х, откуда х=20 кг
@alexshal3812
5 жыл бұрын
2. задача получили неизвестный раствор, в центре креста х: 20 х-10 х 10 20-х отношение (х-10)/(20-х)=100/300, откуда х=12,5%
@user-sj1ls2pz9j
5 жыл бұрын
Ещё видеооооо!
@TGrod
5 жыл бұрын
@@math_and_magic почаще бы так)))
@sonokobestgirl
Жыл бұрын
двалимооона двалимооооона эта мноога или мааааааааало
@user-rf2ho6dw1k
5 жыл бұрын
Уважаемый учитель, я вас в прошлых видео просил решить одну задачку сложную, но вы не ответили. Попрошу еще раз, может не заметили: дан треугольник ABC, в котором угол ABC тупой. Окружность с центром в точке O касается стороны AC в точке D и проходит через середины сторон AB и BC. AD=9, DC=4, а угол AOC прямой. Найти OB. Если вы не собираетесь решать эту задачу, то ответьте пожалуйста, чтобы я вас не отвлекал. А если собираетесь то тоже можете ответить, если вам не трудно.
@rzk8302
5 жыл бұрын
Можете задачу на сплавы дурацкие сделать, если успеете?
@GeorgS100
5 жыл бұрын
про расплавы абсолютно так же решается
@rzk8302
5 жыл бұрын
GeorgS100 масса в-ва на массу р-ра?
@alextitov-
5 жыл бұрын
Вторую задачу можно решить мгновенно, если знать общую формулу для такого случая, которую можно легко вывести: γ = (Aα + Bβ) / (A + B) где A - масса раствора 1, α - его концентрация, B - масса раствора 2, β - его концентрация, γ - концентрация смеси растворов 1 и 2. При этом неважно, как выражаются концентрации α и β - в процентах или в десятичных дробях. При этом γ также будет выражено в тех же единицах. Подставляя сюда известные значения A = 100 г, α = 20%, B = 300 г, β = 10%, получаем γ = (100*20 + 300*10) / (100 + 300) = 5000 / 400 = 12,5% Первую задачу можно рассматривать как уравнение относительно B в предыдущей формуле. Отсюда: B = A * (α - γ) / (γ - β)) Подставляем значения A = 30 кг, α = 5%, γ = 3%, β = 0% (т.к. добавляем чистую воду). Тогда B = 30 * (5 - 3) / 3 = 30*2/3 = 10*2 = 20 кг. На мой взгляд, лучше один раз вывести формулы, а потом в каждой конкретной задаче пользоваться ими, чем каждый раз выводить заново.
@user-mh3tu8jq8v
4 жыл бұрын
Я сделал проще: Взял 100мл(20%) смешал сразу с 100мл(10%) Получилось 200мл(15%) и 200мл(10%). Снова смешиваем, получается 400мл 12.5%
@user-gp2or7eq4l
2 жыл бұрын
Спасибо очень понятно 🥰
@patchmoment
5 жыл бұрын
В последней задаче вы неправильно составили пропорцию , отсюда и пошла ошибка.
@patchmoment
5 жыл бұрын
@@math_and_magic все равно все мы люди и иногда ошибаемся , спасибо вам за то , что помогаете готовиться людям к экзаменам. Сегодня писал алгебру и геометрию и ваши советы мне помогли. Хотелось бы больше задач из второй части по ОГЭ.
@Mister_Rusty
4 жыл бұрын
Я на опере3
@GM-hk1wg
7 ай бұрын
😢😢
@Furileyn
6 ай бұрын
48,5кг выйдет за 1 минуту решил
@alexshal3812
5 жыл бұрын
Почему математики не пользуются правилом креста? там же устно можно решать
Пікірлер: 91