(00:00) Sākums
(05:50) Andrejs Mūrnieks - akadēmiskā un praktiskā pieredze, kāds bija reformas Skola 2030 mērķis un uzdevums - pielāgoties jaunajai realitātei, kļūdas reformas realizēšanā, sajukums mācību priekšmetu apvienošanā, mācību grāmatu trūkums un to zemā kvalitāte, skolotājam arvien vairāk pienākumu;
(19:50) Negatīvā atlase skolotāju profesijā, reformas sekas un četri objektīvi katastrofas cēloņi;
(30:10) Cik laika mums vēl atlicis līdz katastrofai; skola kā māja, kā dārzs vai kā ceļš - nevaram izvēlēties un mēģinām sēdēt uz visiem krēsliem, vidusskola, ģimnāzijas un arodskolas;
(52:50) Globalizācija un paradigmas maiņas un vērtību krīze atspoguļojas izglītības juceklī, laimīgais un pamuļķais cilvēks, kurš rakstīs nākamās reformas plānu 2050, mūsdienu skolēns - labi runā, bet nesaprot ko izlasījuši, politiskā tukšvārdība un nacionālo orientieru trūkums;
(01:05:30) Kas aizpilda tukšumu, ko savulaik cilvēka morālo un ētisko vērtību veidošanā aizņēma kristīgā baznīca, vai caurviju un sadarbošanās prasmes palīdz skolānam atbildēt uz jautājumu “kāpēc?”;
(01:13:20) Kā izskatīsies izglītības sistēmas produkts, ja turpināsies - analfabētisms, spējīgo aizbraukšana, palikušo nabadzība un vērtību erozija, ko vēl var darīt?
Sarunā pieminētās publikācijas:
A. Mūrnieka monogrāfija “Izglītības mērķi kultūras paradigmu maiņās”
www.raka.lv/katalogs/open/Izg...
www.virja.lv/lv/gramata/izglii...
Raksts par viedtālruņu problēmu skolās:
www.la.lv/viedtalrunis-trauce...
ZIEDOJUMIEM
Ja mūsu darbs tev šķiet nozīmīgs - atbalsti raidījumu, ziedo latviešu podkāstu stiprināšanai! Ziedojumu lādīte šeit: www.jautajumsnoprovinces.lv/a...
Zvani, sūti SMS un BALSS ZIŅAS WhatsApp 23477667
Негізгі бет No Skolas 2030 uz Skolu 112 /speciālizlaidums/ Saruna ar Andreju Mūrnieku
Пікірлер: 8