--English below--
Наш партнер Дніпровська академія неперервної освіти запрошує вчителі історії Дніпропетровської області на Peace Cafe (Мирне кафе) у Міжнародний день миру, 21.9.2021, та Тренінг «Викладання історії задля миру та справедливості», з 22.9.-24.9.2021.
Хочете дізнатися більше про цю тему? Ось деякі короткі вступні лекції, записані Каріною для проекту.
Частина 1: Соціальна границя
Тренінг для вчителів історії, розроблений Каріною Коростеліною, має на меті вивчення критичних моментів формування ідентичності, викликаних викладанням історії, та визначити шляхи зменшення конфліктних настроїв та намірів. Управління ідентичністю, в тому числі заперечення сприйняття інгрупи як невинної жертви; піддавання сумніву внутрішньогрупової моральної переваги; культивування позитивного прийняття аутгруп; перевизначення соціальних кордонів; поліпшення міжгрупових відносин - все це відіграє вирішальну роль у формуванні культури миру за допомогою викладання історії.
----------------------
Our partner “Dnipro Academy of Continuing Education" invites history teachers of the Dnipropetrovsk region to a Peace Café on the international Day of Peace, 21.09.2021, and to a training “History Education for Peace and Justice”, 22.9.-24.9.2021.
Want to know more about the topic? Here are some short introduction lectures recorded by Karina for the project.
Part 1: Social borders
The training for history teachers, developed by Karina Korostelina, aims to examine the critical points in identity formation precipitated by history education and to identify ways to reduce conflict attitudes and intentions. Identity management, including challenging the perception of the ingroup as an innocent victim; questioning ingroup moral superiority; cultivating positive acceptance of outgroups; redefining social boundaries; and, improving intergroup relations, plays a critical role in the formation of a culture of peace through history education.
Негізгі бет Part 1 Social boundary
Пікірлер