Join Telegram Channel: t.me/SirFakhri...
Follow Instagram : / sirfakhrimath
Follow Twitter : / sirfakhrimath
BAB 3 - PENAAKULAN LOGIK : Matematik Tingkatan 4 KSSM
3.2.3 Membentuk hujah deduktif yang sah bagi suatu situasi.
[Bahagian 9/12]
Bagi yang ketinggalan bahagian dalam topik ini, disertakan senarai bahagian untuk rujukan.
[Part 1] 3.1.1 Menerangkan maksud pernyataan dan seterusnya menentukan nilai kebenaran bagi suatu pernyataan.
• [PART 1] Matematik Tin...
[Part 2] 3.1.2 Menafikan suatu pernyataan.
• [PART 2] Matematik Tin...
[Part 3] 3.1.3 Menentukan nilai kebenaran suatu pernyataan majmuk.
• [PART 3] Matematik Tin...
[Part 4] 3.1.4 Membina pernyataan dalam bentuk implikasi.(i) Jika p, maka q (ii) p jika dan hanya jika q
• [PART 4] Matematik Tin...
[Part 5] 3.1.5 Membina dan membandingkan nilai kebenaran akas, songsangan dan kontrapositif bagi suatu implikasi.
• [PART 5] Matematik Tin...
[Part 6] 3.1.6 Menentukan contoh penyangkal untuk menafikan kebenaran pernyataan tertentu.
• [PART 6] Matematik Tin...
[Part 7] 3.2.1 Menerangkan maksud hujah, dan membezakan hujah deduktif dan hujah induktif.
• [PART 7] Matematik Tin...
[Part 8] 3.2.2 Menentu dan menjustifikasikan keesahan suatu hujah deduktif dan seterusnya menentukan sama ada hujah yang sah itu munasabah.
• [PART 8] Matematik Tin...
[Part 9] 3.2.3 Membentuk hujah deduktif yang sah bagi suatu situasi.
• [PART 9] Matematik Tin...
[Part 10] 3.2.4 Menentu dan menjustifikasikan kekuatan suatu hujah induktif dan seterusnya menentukan sama ada hujah yang kuat itu meyakinkan.
• [PART 10] Matematik Ti...
[Part 11] 3.2.5 Membentuk hujah induktif yang kuat bagi suatu situasi.
• [PART 11] Matematik Ti...
[Part 12] 3.2.6 Menyelesaikan masalah yang melibatkan penaakulan logik.
• [PART 12] Matematik Ti...
#Penaakulan
#Logik
#Matematik
#Tingkatan4
#Bab3
#KSSM
#CikgooTube
#SirFakhriMath
Негізгі бет [PART 9] Matematik Tingkatan 4 BAB 3 KSSM Penaakulan Logik | Membentuk Hujah deduktif yag sah
Пікірлер: 40