Exemple d'entretien clinique de type psychothérapie d'approche cognitivo-comportementale (TCC).
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L'objectif de cette vidéo est de servir à la formation des étudiant·e·s en psychologie et de servir de support de discussion pédagogique.
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Les principales techniques d'entretien employées sont indiquées (pour plus d'informations sur les techniques d'entretien, voir mon site dédié : tcc.apprendre-....
Plus d'informations sur les auto-observations ici : tcc.apprendre-...
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La patiente est jouée et improvisée par Pam d'Amour, le psycho-thérapeute est Matthieu Ferry, psychologue clinicien et ne dispose d'aucune information préalable.
La séance a été filmée en une seule séquence en une seule prise.
Questions pédagogiques :
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- A votre avis quels sont les troubles potentiels de cette patiente ? (listez les éléments ainsi que les diagnostics différentiels)
- Quels sont les schémas précoces dysfonctionnels dont on pourrait faire l'hypothèse ?
- Peut-on identifier l'apparition de certains modes de schémas chez la patiente au cours de l'entretien
- Si la patiente devait avoir un trouble de personnalité, lequel serait-il ? Argumentez et proposez un diagnostic différentiel.
- Proposez une critique constructive de l'entretien, quelles sont les améliorations que le thérapeute aurait pu faire ?
- Qu'avez vous pu noter dans l'expression non verbale de la patiente, mais également du thérapeute ?
Негізгі бет Psychothérapie TCC - 1ère séance - techniques d'entretien
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