Es aquella que genera oportunidades de participación y aprendizaje, donde se apuesta por entornos en que todos los niños y niñas aprendan juntos e independientemente de sus condiciones personales, sociales o culturales.
El artículo 16 de la Constitución Política del Perú, el artículo 24 de la Convención sobre los Derechos de la Persona con Discapacidad y el artículo 35 de la Ley Nº 29973 Ley General de la Persona con Discapacidad establecen el derecho al acceso de la educación a todo niño y niña con discapacidad en sus tres niveles: primaria, secundaria y superior inclusiva con sus ajustes razonables según lo requieran.
El acceso a la educación es vital para la formación de las personas con discapacidad; forjando habilidades y conocimientos para un desarrollo laboral y profesional, generando así una sociedad más inclusiva.
Негізгі бет ¿QUÉ ES LA EDUCACIÓN INCLUSIVA?
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