Dr. Rolf Arnold von der TU Kaiserslautern plädiert für komplett neue Herangehensweisen Bildung zu denken und warnt vor sogenannten "Bescheißerle- oder Sackgassenbrücken" an den Nahtstellen verschiedener Schultypen. Hinderliche Elemente sind beispielsweise Gewissheit, Steuerung, Input oder Vermittlung. Zudem geht er in seinem Vortrag auf den Kompetenzbegriff ein, "man kann viel wissen, aber nichts können, das ist das Problem der Universtitäten. [...] Wissen ist ein Bestandteil von Kompetenz", so Arnold. Für ihn kann Kompetenz nur durch Wissen, Qualifikation und Emotion entstehen.
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Der Vortrag wurde am 6.10.2015 im Bildungshaus Schloss Puchberg aufgezeichnet.
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Негізгі бет Rolf Arnold: "Bescheißerle-Brücken" in der Bildung
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