Часть 5/15
Примечание к уроку: Дорогие братья и сестры, если вы из тех, кто на постоянной основе слушает данные уроки, и старается что то понимать из них, то вы на большом благе. Сказал Посланник Аллаха, да благословит его Аллах и приветствует: "Тот, кому Аллах пожелает блага, того Он научит понимать религию" [аль-Бухари, Муслим]
Уверен, что порой вы находите некое затруднение в тех или иных моментах, но пусть это не печалит вас, так как данные уроки на самом деле очень высокого уровня. Шейх давал эти уроки требующим знания-арабам, многие из которых быть может уже 10-15 лет изучают религию. Но несмотря на это, мы посчитали нужным перевести для вас эти уроки, что бы вы извлекли их них пользу (хотя бы частично), что бы вы почувствовали сладость изучения вероубеждений из первоисточников (книг саляфов). И даже если вы поймёте хотя бы половину из сказанного, то считаю, что это уже большой плюс. Шейх на самом деле порой упоминает тонкости, которые не обязательно вам знать, но мы не хотим вырезать что то из уроков, даже если в них порой упоминаются некоторые сложные моменты. Старайтесь слушать их максимально внимательно (желательно делать записи) и если на то будет Воля Аллаха, вы возьмёте от них пользу.
Шейх Тарифи (да хранит его Аллах) по признанию многих обладателей знаний, является очень талантливым и не по годам мудрым человеком. Порой он упоминает такие пользы, которые с трудом можно найти у других.
Также хочу напомнить вам, чтобы вы не забывали воздавать Хвалу Аллаху за то, что Он облегчил для вас требование знаний, и за то, что вы можете слушать уроки больших учёных Ахлю Сунна.
Не забывайте делать также ду'а за самого шейха, что бы его поскорее освободили. Как вы наверняка знаете, шейх сейчас находится под арестом. Ибо это из адабов требующих знания, что они делают ду'а за тех, у кого они берут знания.
Также советую вам делать ду'а перед каждым уроком, что бы Аллах добавил вам полезного знания, а самое главное понимания, о котором шла речь в вышеупомянутом хадисе. Вот некоторые ду'а, которыми можно просить:
Аллахумма инни ас'алюка 'ильман нафиган, уа агъузу бика мин 'ильмин ля янфа'
О Аллах, поистине я прошу у Тебя полезного знания, и прибегаю к Твоей защите от знания, которое не приносит пользы.
Аллахумма нфа'ни бима 'аллямтани, уа 'аллимни ма янфа'уни, уа зидни 'ильман
О Аллах, принеси мне пользу посредством того знания, которому Ты обучил меня, и научи меня тому, что принесёт мне пользу. И добавь мне знания.
Аллахумма факкихни фи ддин !!!
О Аллах, даруй мне понимание в религии.
Ваш брат 'Абдуль'Алим абу Хамза
Тайм коды:
0:00 - Степени имана
0:42 - Лучшие из людей
1:41 - Джахмиты
3:04 - Совершенный иман?
4:11 - Вера в судьбу и в предопределение
8:48 - Противоречие шариату
10:24 - Течения в вопросе судеб и предопределения
13:08 - Кадариты
16:27 - Джабриты
17:07 - Джаад ибн Дирхам
21:14 - Секта принявшая акиду Иблиса
22:08 - Акида пантеизма
Лектор: Шейх 'Абдуль'Азиз ат-Тарифи (да хранит его Аллах)
Шарх книги "Китаб ас-Сунна" Харба аль-Кирмани - ученика имама Ахмада
Часть 5
Эта книга является одной из важнейших книг по акъыде у Ахлю сСунна уа ль джама'а
Автор: Абу Муха́ммад Харб ибн Исмаи́л аль-Кирма́ни (умер в 280 году по хиджре) - мухаддис, правовед ханбалитского мазхаба, один из учеников и последователей Ахмада ибн Ханбаля.
Учился у таких великих имамов как:
Ахмад ибн Ханбаль, Саид ибн Мансур, Абу Бакр аль-Хумайди и Исхак ибн Рахавейх и т.д.
Его ученики:
Абу Хатим ар-Рази, Абу Бакр аль-Халляль, Абу Бакр аль-Маррузи и Умар ибн аль-Хусейн аль-Хараки и т.д.
ДРУГИЕ ВИДЕО:
Шарх книги "Китаб ас-Сунна" Харба аль-Кирмани (Часть 1) • Как появились секты в ...
Из чего состоит Иман (Вера) в Шариате? Разъяснение ошибки мурджиитов | Шейх ат-Тарифи (Часть 2)
Входят ли дела в Иман? Шейх 'Абдуль'Азиз ат-Тарифи • Входят ли дела в Иман?...
Кто такие ХАРИДЖИТЫ? Шейх 'Абдуль'Азиз Ат-Тарифи • Кто такие ХАРИДЖИТЫ? Ш...
МЫ В СОЦ СЕТЯХ:
Наш сайт- minhajsunna.com
Инстаграм - / minhajsunna
Телеграм - t.me/minhajsunna
В контакте- vk.com/minhajs...
Негізгі бет Сподвижники различались в степени имана | Предопределение и группы, заблудившиеся в нем.
No video
Пікірлер: 73