Вечер добрый, товарищи преподаватели и не только!
Сегодня время лайф контент, потому что мы с преподавателей болгарского, Юлей, мы взялись организовывать комьюнити преподаватели в Болгарии. Да, не ново, понимаю, но организовать преподавателей разного языка, из разных городов Болгарии - задача не из простых, мы решили посмотреть, что из этого может получиться и записывать наши шаги на камеру:)
Это наша первая встреча и мы решили не только встретиться - познакомится, но и поучиться. Пригласили 2 экспертов:
- Наталья Облогова - нейрокоуч для преподавателей - рассказала нам "Как же помочь студентам достигать быстрых результатов?"
natalia-oblogova.ru
- Лилия Карпенко - преподаватель английского языка / основатель школы / блогер - рассказала нам "Что такое блогинг с умом и почему он нужен преподавателям?"
liliyalang.com
Если вы преподаватель иностранного языка и живете в Болгарии - напишите мне - присоединяйтесь в наши ряды!
Тайм- коды:
00:00 - 1:59 - Вступление
2:00 - 3:37 - Welcome + лайфхак по открывали просекко
3:38 - 5:44 - Очень необычное упражнение
5:45 - 11:05 - Знакомство
11:06 - 16:27 - Что замедляет прогресс студентов и как им помочь достигать быстрых результатов?
16:28 - 17:03 - Минутка вопросов преподавателям
17:04 - 18:57 - Блогинг с умом - это как?
18:58 - 19:47 - “Все такие красивые, все такие классные”
Enjoy!
Видео с Натальей Облоговой (нейрокоуч) (1:25)
• Путь от Преподавателя ...
Ссылка на Ted Talks с интересным упражнением (5:10)
• Thank you and goodbye,...
Видео с Ольгой Ворошилиной (эксперт IELTS) (7:42)
Как Начать Готовить к IELTS?
• Как Начать Готовить к ...
Со мной поближе:
Консультации преподавателям, менторство
kritskaya.coach
Telegram
t.me/NatMagTeachTravelThink
Если вы хотите больше качественного контента для преподов, увидеть и услышать конкретных преподавателей или просто помочь проекту, do not hesitate to donate:
www.tinkoff.ru/cf/985EtysTFnW
Stay tuned: новые видео по пятницам!
Негізгі бет ТАКОГО еще не делали в Болгарии! УСКОРИТЬ прогресс студентов. БАЗА блогинга для преподавателей.
Пікірлер: 2