Brevisimo curioso y caótico repaso por las teorías comunicativas, desde la clásica, la de propaganda, de la frankfurt, la estructuralista, etc.
Comunicación Etimología
La comunicación viene de compartir, de poner en común. No puede explicarse únicamente mediante la ciencia positivista, comunicar no comienza en el cerebro y termina en el aparato fonador; es una construcción colectiva de significados.
Teorías comunicativas
Teoría clásica Emisor receptor Mensaje
Teoría Propaganda (Canal comunicación; Mensaje) Harold Lasswell
Objetivo de la propaganda; La manipulación de la mentalidad colectiva mediante símbolos significativos.
Mentalidad; tendencia a actuar de determinada forma acorde a una actitud valorativa. Es definida en antropología como un patrón. Surge de la combinación de las actitudes individuales.
Símbolos Significativos; convenciones estándares compartidas por una cultura.
Propaganda/Educación - Propaganda/Clinica
Propaganda no es educación; pues esta tiene como meta la creación de mentalidades valorativas; mostrar una solución a un problema.
Propaganda / Entrevista Psicológica/Psiquiátrica/Clinica
Ambas tienen como objetivo la intervención sobre la mentalidad; pero una en un apartado colectivo y la otra individual.
Tipos de propaganda
Objetivo: Rev/Cont. Ref/Cont
Medio o Fin?
Efimeras/ Durables
Intergrupales (Reforzar) Extragrupales (proselististas)
Interesadas/Desinteresadas
Profesionales/Aficionadas
Individuales/Grupales
Secretas/Publicas
Modificar/Fortalecer una mentalidad; hacia persona, grupo o postura
El bien y el mal (endógeno/exógeno)
Toda propaganda considerara al aliado como intrínsecamente bueno, aquel que es capaz de cumplir nuestros sueños y metas comunes, baluarte de toda virtud. En cambio el contrincante es presentado como intrínsecamente malo, aquel que es torpe y malvado. Lo propio como bueno, lo ajeno como malo. Busca fortalecer actitudes favores o desfavorables, ya sea que representan unos valores o peligros para los mismos.
Estimulo respuesta
En si la propaganda puede ser entendida como la proliferación o multiplicación de los estímulos que generen respuestas deseadas, o anulación de los mismo que generen respuestas no deseadas. Los estímulos pueden ser muy variados; la palabra oral o escrita, la pintura, la música. Tan variados como los medios de propagación; carteles, medios de comunicación, folletines, charlas informales.
Paul Watzlawick, Gregory Bateson (trabajo sobre axiomas de la comunicación, holismo, teoría de sistemas, doble vinculo esquizofrenia, pnl)
Postulados:
Nuestra realidad no es solo corporal, el individuo es trascendente de lo corpóreo mediante la comunicación.
Nuestras conductas están relacionado con lo atávico instintivo y pasional. En una lucha de opuestos (orden caos, estabilidad cambio, bienestar malestar).
Creamos nuestra realidad mediante los significados, aquello en lo que creemos e interactuamos acorde a lo cual configuramos nuestro entorno. Así no nos debemos preguntar por el pasado de una persona sino por su contexto actual el cual justifica su creencia y acción.
Teoría del sistema; predominio del todo sobre la parte. Operando bajo un orden combinatorio complejo que implica también la aleatoriedad. Es en el contexto donde se descrifra el mensaje, en la intención de los interlocutores.
Teoría del doble vinculo
Para Bateson comunicación es toda forma de influir en el otro en las relaciones interpersonales. Así los medios pueden pregonar un valor o un disvalor dependiendo de cada cual generando conflicto en el receptor.
Teoría del doble vínculo; cuando se reciben mensajes contradictorios (ejemplo, te expreso con palabras mi amor, te maltrato físicamente). La victima pierde el sentido comunicativo, no saber a qué mensaje obedecer.
Escuela de Frackfurt
Adorno / Benjamin. Exponentes del marxismo/psicoanalsis
Critica de los medios masivos, donde prima un interés técnico y la manipulación ideológica.
Estructuralismo
Saussure, Jackobson, Levistrauss, Barthes
La comunicación es un efecto secundario. Comunicación y discurso como antítesis.
Marcel Mauss Teoría del don
El acto de regalar es el fundador de la alianza y de la comunidad. Al regalar se inaugura la reciprocidad, espero recibir lo dado y devolver lo que me regalan. Así es regalo es una forma de intercambio no capitalista, quien más da más recibe. Es un acto social total pues él funda y en él se basa la sociedad.
Pichon Riviere
Lo grupal como lo que anuda, lo que une. El sujeto constituido por los grupos, por lo intersubjetivo, por lo familiar edipico, pero también por lo social, comunitario, historia, contexto, etc. No hay individuo o grupo, somos seres sociales insertados en grupos, informales o institucionalizados.
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