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Негізгі бет
【TOEIC満点】森田先生の英語長文を読むときの脳内を徹底解説
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Күн бұрын
【TOEIC満点】森田先生の英語長文を読むときの脳内を徹底解説
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武田塾チャンネル|参考書のやり方・大学受験情報
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Пікірлер: 148
@hemmingsy3233
Жыл бұрын
日本語でも難しい文章はゆっくり立ち止まって読むから、それと一緒でしょ
@user-hx1vk3ps2f
5 ай бұрын
正直、武田塾の動画はしょうもないものばかりだなと思っていたが これはマジで有益な動画だと思う。
@dhuhuhu
Жыл бұрын
自分は英文を前にして日本語訳が脳内にチラつくと語順の違いから?かこんがらがって全く読めなくなるので音読やシャドーイングを徹底的にやって「英語を英語で」を極められるようにしています。 また、SとVが離れていても音の高さなどで判別できます。 なので人によって(英会話を習っていたかなどによっても)違うのかなと思います。 とても興味深いですね。
@worth_pad
Жыл бұрын
3人いるのめちゃくちゃ新鮮味すごい
@PIKOMIN
Жыл бұрын
「3人ある」ではなく「3人いる」が正しいですよ。
@whitetoryufu
Жыл бұрын
@@PIKOMIN場合によっては「ある」も正しいけど、まあこの場合は「いる」の方がいいね
@user-nh4pf7me9u
Жыл бұрын
@@whitetoryufu例えばどんな時にあるんだろう?
@worth_pad
Жыл бұрын
@@PIKOMIN最近スマホいるって打ってるのにあるって誤変換されるんですよね… 誤字すいません
@worth_pad
Жыл бұрын
@@user-nh4pf7me9u 対象が物の時以外あるって使わないのではないでしょうか
@user-yk5dd9ew5l
Жыл бұрын
受験生「そうか。塊か。」 🟥「誰が肉の塊や。」
@user-rd2ji8dn7p
Жыл бұрын
この動画めっちゃ有益やな🤩
@user-ok6sr7rb6q
Жыл бұрын
The rules1レベルなら英語のまま読める
@yuji1091
Ай бұрын
「記憶に残らない読み方をしている」の言葉が響きました
@user-uw7ly3zg8z
Жыл бұрын
伊藤和夫先生の「英語→事柄(内容)→日本語の順で把握する」「訳せと言われたら訳せるように」って言葉で自分は覚醒した
@user-kj6bc8sq5l
Жыл бұрын
詳しく知りたいっす
@user-qe4zr6ey5c
Жыл бұрын
いうてMARCHレベルそう
@---yz6vl
Жыл бұрын
MARCHの英語読めたら凄いと思うが
@user-uw7ly3zg8z
Жыл бұрын
@@user-kj6bc8sq5l 申し訳ないんですけど、これは意識の問題であってやってることはポレポレとかと大して変わらないです! 文頭から「何がどうだ」という主語述語(S-P)関係(意味上のSP関係も含む)と、名詞に対する修飾関係を意識して読んでいきます。(方法論は各々参考書で。) 「英語→事柄→日本語」というのもよくある話で、英語を日本語に置き換えその日本語の表す内容を把握または理解するのではなく、英語を読んだ時点でその英文の表している事象・内容を捉えられるということで、また表したいものが分かるからこそ適切な日本語を選べるということです。 そのためにも確固たる語彙が必要です。 訳す過程でまた英文の理解も深くなると思います。森鉄先生の「イメージをする」という言葉と一緒かもしれません。 和文英訳などにある「日本語を英語に置き換えるのではなく、その日本語があらわす内容を使える表現で書こう」という指導とも似ていると思います。 分かりにくくてすみません、、、
@user-uw7ly3zg8z
Жыл бұрын
@@user-qe4zr6ey5c 恐らく、全国の私文志望の中でも最も良い結果を出せたと思います! 長文読解では全てで満点近くを取れました。
@icu943
Жыл бұрын
できる人は単に英語を読むだけで自動的に頭で文意を理解できる
@user-wp8bp4gb6b
Жыл бұрын
京大レベルになるとそうはいかない
@icu943
Жыл бұрын
@@user-wp8bp4gb6b 自動で理解するのが難しいのは訳すとこだけです。それでも下線部を一回読めば大体何を言ってるか出来る人はわかる
@miumiuratakashi
Жыл бұрын
もう40年前だけど、同時通訳方式のSIM朗読(たしかスーパーエルマー)をやったら返り読みせず内容が掴めるようになり、設問をじっくり考えられるようになったな、確か。
@user-mr1jz7wv5w
2 ай бұрын
まじすか?!
@user-mk9xh5wm4k
Жыл бұрын
ハイパートレーニングで精読したらめっちゃ正確に読めるようになったわ。
@user-kq1fs2uc5r
Жыл бұрын
速読のためにはまず精読をしたほうがいいですか?
@user-mk9xh5wm4k
Жыл бұрын
@@user-kq1fs2uc5r 長文の基本は正確に読むことですよね。問題ごとに全文精読して文構造・訳を理解して繰り返し音読する。これだけで解釈力も速読力も爆上がりしますよ。
@user-zq8ko2iw9u
Жыл бұрын
ジャンルによって脳みそがかわるの一緒でおもしろいなー、共テ~英検准一までは英語で理解できるけど準一の科学っぽいやつとか軍事は訳しちゃうな、
@monle3542
10 ай бұрын
英語はK塾の松〇先生の長文を受けたら、全ての講師の長文が凄く難しく見える... あの人の授業受けるとどの文も全て簡単で、すごく洗練された文章って見えるようになる
@user-fw5jh3gg8v
3 ай бұрын
やま?
@Conditioninglab
Ай бұрын
TOEICの問題を素早く解けたときは、聞いたり読んだりしながら、情景のイメージが頭を流れます。通訳学校に通い出したら(通訳準備科レベル)、翻訳する癖がついてしまい、ちんたらと訳していたら、大量の塗り絵が発生してしまいました。なので、次にTOEICを受けた時は、それに気を付けて、英文を面で読むことと翻訳しないことを意識したら上手く素早く解けました。
@user-ataoka-ainosuke
Жыл бұрын
このカフェに3人席あったのが何よりも驚き
@user-mj7hf4yi9l
Жыл бұрын
カフェははいけいじゃない?
@user-rt9hl4ci4c
Жыл бұрын
@@user-mj7hf4yi9lネタだよ
@user-nr8ml3zg8u
Жыл бұрын
@@user-mj7hf4yi9lキッズが武田塾チャンネルしかもモリテツ見る時代
@user-xf8se6ob4p
Жыл бұрын
@@user-nr8ml3zg8u🪃
@user-nr8ml3zg8u
Жыл бұрын
@@user-xf8se6ob4p なにがだよ❓
@amazon-if3oe
Жыл бұрын
京大の下線部ってネイティブ普通に読めるのか…? 日本語の現代文と同な気が()
@user-yk5dd9ew5l
Жыл бұрын
この動画待ってました😊
@user-pk4fi3hb8o
Жыл бұрын
英語長文を音読している間他のことを考えてしまう。自分の悩みの事とか、、それを考えてる間音声が先に行ってしまい追いつけなくなってしまう。どうしたら治るんだろうか
@user-gf8kl6iy5n
Жыл бұрын
そういう時はあらかじめメモができる白紙か何かを用意しといて、考え始めてしまったら書き出してみる、とかはどーですか??テスト本番でさえなければしてもいいと思うのですが、、 どうしても外に出さないと頭の中でずーーっとグルグルして抜け出せないですよね
@annkora343
4 күн бұрын
わかる
@ikkk99
Жыл бұрын
いまポラリス1してるんですけど文法と解釈並行してやった方が良いですか
@user-gh9sf5wu5o
Жыл бұрын
右の人可愛すぎるわ
@user-db7mo5sy1j
Жыл бұрын
the ruls2の11の琉球大の問題で7割しか取れんかったのって妥当なのか焦った方がいいのか。少なくともこの状態でthe rules3には入らない方がいい?
@user-pc8gu5mq7i
Жыл бұрын
志望校によるとおもう
@user-nb6qu1il1j
Жыл бұрын
受験勉強においては常に焦って勉強するのが大事だよ。今のままで大丈夫って思うと油断に繋がる
@guypigeones
Жыл бұрын
妥当だと思うけどなあー Lesson11はムズいほうだと思う
@user-ic3if7vb3j
Жыл бұрын
肘井の英文法必修編の終わったんですけど、the rulesいくか 新しく出た英文熟考上行くか迷ってるのですがどっちがいいですかね?他の案でも全然大丈夫なのでご意見お願いします😢
@yull6431
Жыл бұрын
自分はrules進みましたー
@user-bn7bz6mz6c
Жыл бұрын
長文やって解釈に詰まった時にやるのが1個うえの解釈だから長文やった方がいいと思う
@user-ic3if7vb3j
Жыл бұрын
お二方ともご意見ありがとうございます😊
@user-en2kf9xr9u
Жыл бұрын
日大レベルまでは進めるかから日大レベルの長文やってその後でも遅くないよ
@user-yd2qe6hi1g
Жыл бұрын
夢の3人気者やね。スピードの出し方、考えます。全部読んで、疲れているのが、理解できる
@beatles4jp
Жыл бұрын
SVOCって何? 不勉強なせいか昔も今もよくわからない。英文を読むときにいちいちそんなことを考えたことはないし、必要性も感じない。それでも早慶には受かったので大学入試では特に問題はなかった。それより単語や熟語と文法、そして英語を和訳せず英語のまま理解するように努めることのほうが大事だと思う。
@user-df5lp4mo1p
Жыл бұрын
なにか意識して呼んでましたか?
@NaotaroDays
9 ай бұрын
SVOCって美味しいの?
@tsk0114
5 күн бұрын
バカにしてる訳じゃないけど、それたまにおる才能型の単語とある程度の文法、解釈だけでゴリ押す私文やん。国公立、特に京大東大の和訳問題はちゃんと文型取れてないとさすがにむりだよ。
@user-it5wb7dd9y
Жыл бұрын
マジで共通テスト模試になると全く読めなくなるのどうすればいいんや
@user-ok4oy4hz1w
Жыл бұрын
561234の順でやるのおすすめ 最悪4は感でいい
@user-ge1nr1ul6t
Жыл бұрын
間に合わないんじゃなくて読めないんだったら基礎が足りないよ。
@Utsusemi816
Жыл бұрын
@@user-ok4oy4hz1wおすすめの理由教えて欲しいです!
@user-up7qs3sv1c
Жыл бұрын
センター試験の問題から何回も解いたり、速単やターゲットRの音読をしたら早くなる。 読めないって言うのは単語、文法、解釈のどれかが欠けてる可能性が高い
@user-nr4st5rn3d
Жыл бұрын
高2阪大文学部志望(文学部志望でなくてもいいです)の人今の進捗状況を教えて欲しいです。ライバルが今どれくらいの状況なのか知りたいので
@kurarin1202
5 ай бұрын
質問です。 長文演習で初見の時は塊を意識して読む。復習でSVOCを振って形容詞節、副詞節を意識する。これで合ってますか?
@assassin3564
11 ай бұрын
共テで記憶に残して読もうとすると間違いなく時間消し去るのはどうすればいい?
@user-hz8sm9ll2v
8 ай бұрын
パラグラフメモしたらいいよ
@ns4671
10 ай бұрын
昨日の考査でした。いい点取れそうです
@user-lb1kz4br2y
Жыл бұрын
前回の3人は 中森、高田、コバショーだったな
@user-bc2vi7wc9q
Жыл бұрын
デカすぎ
@mgkgtpwpngmgtqt
Жыл бұрын
ホトリ、サトリ、コトリ(分かるやつには分かる)
@user-vo4lk9fw4v
Жыл бұрын
めっちゃしっくりきた
@Take-xn6pg
Жыл бұрын
英語長文ポラリスをやっているのですが、問題解いて答え合わせをして、構文振って音読すると2時間半から3時間近く掛かってしまうのですがそれはかかり過ぎですか?教えてください!
@user-er3ny7wc4r
Жыл бұрын
僕は二時間ぐらいかかります。 英語長文ポラリス2だけど。 解くのに30分、解説読んで30分 文構造確認して30分、音読五回で30分ぐらい。
@Take-xn6pg
Жыл бұрын
@@user-er3ny7wc4r 了解です!ありがとうございます!
@user-rs2bc2fy2m
9 ай бұрын
パラメモは結構良いね
@doronpa2008
23 күн бұрын
プロの通訳の脳内と一緒ですね
@user-fr9gf4cw8x
Жыл бұрын
文法とか長文読解って参考書学習そんな有効なんですかね
@user-xc1gm3bq1h
Жыл бұрын
基礎解釈70終わったんやけど、ルールズ1.2に進むべきかor基礎100やるべきか、、どないすればええ!基礎100以外にいいのあったら教えてンゴ
@Ksou-ix4jk
Жыл бұрын
英文熟考とかおすすめ!
@user-qv1nt9om4h
Жыл бұрын
わしは並行してルールズ1してる。長文は簡単なら並行していいと思う
@user-xc1gm3bq1h
Жыл бұрын
@@Ksou-ix4jk 熟考やる前に入門英文問題精読やった方がええですかな?ちょくで熟考やってええかな?
@masakasonnawake
Жыл бұрын
知りたい
@user-et4uy7cj9j
Жыл бұрын
早慶でも長文にいちいち印つけてたら速読できなくないですか
@roland_no1
Жыл бұрын
そういうことじゃないでしょ。簡単な文にいちいちつけるわけ😂文構造が複雑な時とか修飾が重なって長い時とかにつけるんでしょ
@goodsun5336
11 ай бұрын
いくつかのキーワードが読み取れれば、わからない単語があっても、全体の意味は類推できる、、 と教わったが、十分な単語力と、母語力がなければ不可能。 長文はひたすら読むしかない、英語、日本語に拘らず。 それができる集中力は、もはやギフトである。 軍事がお好きなんですね、私もCCIPと聞いて、イメージできるくらいにはなりました。
@motti7066
Жыл бұрын
そもそもSVOCを"ふる"か"ふらない"かの0・100思考が良くない
@ghjjn8587
10 ай бұрын
じゃあ間はあるん?
@harth8781
Жыл бұрын
高2ですが、旧課程の一対一対応を買ってしまいました。買い直したほうがいいですか?
@user-nb6qu1il1j
Жыл бұрын
せっかく買ったんだしやってみて合わなければ買えばいいかと
@user-nb6qu1il1j
Жыл бұрын
旧課程でもそこまでガラッと変わらないです
@guypigeones
Жыл бұрын
北大の英語全然時間足りない どうしよう
@munax06
Жыл бұрын
10分ら辺フーミン見えた
@user-zc8kj4yq8x
Жыл бұрын
2日目 入門問題精構IA 91〜180 シスタン800〜1000 入門はかなりハイペースで来れている 大体休憩込みの4時間ちょっとで90ページが終わるので、夏休み中はこのペースをキープしたい 間違ったところもしっかり理解しながら進めている あとはもう少し英語の量を多くしたい 数学に意識が行きすぎている
@user-bc6cu5sv8w
Жыл бұрын
問題解いてから解説まで1長文あたりどれくらい時間かければいいですか?
@user-bc2vi7wc9q
Жыл бұрын
50分
@user-nr4hs5dv7e
Жыл бұрын
英数進研記述7割でマークは5割なんですけどなんで普通と逆なんですかね?
@nakahiro0414
Жыл бұрын
🤦♂️
@satamuju5819
Жыл бұрын
見直しして自分で考えろ
@user-kd5vv6rd6j
Жыл бұрын
僕も記述の方が高いです
@user-zu4yh7xh2g
Жыл бұрын
同じく
@HONDA-mr9ne
Жыл бұрын
まあマーク式の方は英語力とは別の能力もいるからね
@user-ri2uu2oj6q
Жыл бұрын
もりてつ先生の英語の脳内みれるよ
@sakuraikeizo
Жыл бұрын
“Colorless green ideas sleep furiously.”は、文法的には正しいが意味的にはナンセンスな文章の例です。 つまり英語は英語まま理解できないのです。 英語も日本語も思考言語で理解しています。
@nabonabol
Жыл бұрын
3人?!
@jk3-wase-ko-law
10 ай бұрын
11:18
@user-ug9ib6dl9b
Жыл бұрын
英文法ポラリス1→英文解釈70の後ってrules1からした方がいいですか?
@user-tt9kt1zr5g
Жыл бұрын
高3だとしたら志望校によると思います
@user-ug9ib6dl9b
Жыл бұрын
立命館です
@user-ge1nr1ul6t
Жыл бұрын
@@user-ug9ib6dl9brulesは1からやった方がいい。 やっぱり量をこなした方が実践的な解き方(rules)が身につくと思うよ。 もちろん音読はかかさずにね
@user-ug9ib6dl9b
Жыл бұрын
@@user-ge1nr1ul6tありがとうございます!参考にさせていただきます
@user-ge1nr1ul6t
Жыл бұрын
@@user-ug9ib6dl9b あと、個人的に超おすすめの勉強法なんだけど、東進のレベル別の長文問題集premiumとかを寝起き一発目で毎日解くのいいよ。 基本解き捨てで、音読もしなくていい。
@user-zw5bs6cn4i
Жыл бұрын
なぜここまで難しく考える必要があるのか…英語ってただの言語だぞ?アメリカでは3歳のちびっ子でも使っているんだぞ?そりゃ純ジャパには確かに難しいことかもしれないけど、ここまで考える必要なくない…? (補足) 気分が悪くなるような書き方をしてしまっていたのなら申し訳ないです。自分が言いたかったことは「英語を英語のままで」とか考えると逆にそればっかに目がいって内容に意識がいかなくなるからそれは良くないんじゃないか?ってことです。もちろん最初は理論も大切ですが、長文に入る段階ではそれを体感として身につけることが英語学習の本質だと個人的に思います。
@user-yk5dd9ew5l
Жыл бұрын
はいはい。
@user-su5ry7lm3o
Жыл бұрын
天才なんですね。羨ましいです
@nium_7855
Жыл бұрын
母語とは話が違う
@user-zw5bs6cn4i
Жыл бұрын
@@nium_7855 書き方が悪くてごめんね。俺が言いたいことは「英語を英語のままで」とか「英語は日本語に直してもいいとか」難しく考えすぎると逆にそればっかに目が行って内容が入ってこなくなるんじゃないのか?って話。英語長文は内容を理解して選択肢を選べる、または記述を書けるってところがゴールだから、それだったら単語の意味が即座に浮かぶトレーニング、長文の音読で英語を読む感覚を養うってことをした方がいいんじゃないかってことを言いたかった。結局は英語も言語、理論よりも体感として身につけていく方が大切だと思う。
@nium_7855
Жыл бұрын
@@user-zw5bs6cn4i 要するに答えが出せればいいってことだから読み方に固執するなってことが言いたいのね
@user-iu5rt1nm6b
Жыл бұрын
ネイティブの人は英語を英語のまま理解してるはず。いちいち外国語である日本語を介してないだろう。我々日本人が日本語を日本語のまま理解するように。
@user-yk7to7iw7g
Жыл бұрын
ネイティブの人はそうですね
@user-re3kx3to9l
Жыл бұрын
日本人がネイティブと同じように読むのは不可能。
@user-wu2ko9fe8d
Жыл бұрын
当たり前のことをそれっぽく書くのまじでおもろいw
@user-kl3in1qn5i
11 ай бұрын
それを教えるのが塾じゃないの?笑
@user-cx8vr8qi6s
Жыл бұрын
まじで共テレベルならスラスラいけるのに二次とか入試長文内容が意味わからんから意味とれなさすぎる
@user-nb6qu1il1j
Жыл бұрын
それはあなたの英語力がないとかじゃなくて、そもそも二次試験の方が日本語としても抽象的な話なので当然っちゃ当然です
@user-nb6qu1il1j
Жыл бұрын
意味わかる部分だけ読んで訳は推測する感じかなー。全部わからないとかではないと思うし、問題で出るところって割りとわかりやすい部分だったりするので。こればっかりはどこまでやってもわからないものはわからないって感じなので難しいかも
@user-ge1nr1ul6t
Жыл бұрын
意味わからないところが本当にその長文を解く上で大事な文章なのか考えた方がいい。 具体部分で足踏みしても意味ないから。
@user-cx8vr8qi6s
Жыл бұрын
ありがとうございます 意識して取り組んでみます
@user-iq1vd2rb1o
Жыл бұрын
逆に二次ですらすら読めたらもう100合格じゃん。2次試験なんだし、すらすら読めないのは仕方なくないかな
@user-dx3yg2if6j
Ай бұрын
11:15
Пікірлер: 148