Las escuelas, como todas las instituciones, están atravesadas por los discursos hegemónicos sobre el cuerpo, que es necesario visibilizar y analizar con una mirada crítica.
¿Existe un cuerpo ideal? ¿Qué cuerpos son aceptables y cuáles no? ¿Se espera un cuerpo determinado desde la escuela?
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Esta serie se propone plasmar preguntas, debates, tensiones y pendientes de la Educación Sexual Integral (ESI), promoviendo su implementación en todas las áreas curriculares y en todos los niveles educativos
El ciclo es una iniciativa de Plataforma ESI y Activismo Audiovisual con la colaboración de la Dirección de Contenidos Audiovisuales de la UNMDP, el apoyo de la UNMDP, la Facultad de Psicología de la UNMDP, el Canal Universidad de la UNMDP, Centro de Estudios Sindicales y Sociales (CeSyS-ADUM), el programa Gestionar Futuro y el Fondo Nacional de la Artes.
¡Por una ESI laica, no binaria y con perspectiva de género!
Негізгі бет Tramando ESI / Capítulo 6 / Cuerpos Disidentes
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