Иван спасибо Вам огромное за Ваши уроки. 7 урок очень интересный.
@dukayt7886
3 жыл бұрын
согласен. спасибо большое
@ЕленаКорнацкая-Бухнина-ъ1ж
3 жыл бұрын
Спасибо!Ура, новый урок!!!!
@СергейКириллов-о4э
3 жыл бұрын
Наконец то дождался урока!
@ИльзияГарифуллина
3 жыл бұрын
Спасибо Иван! я думал вы нас бросили
@schachistschon8828
3 жыл бұрын
Ура! особенное спасибо за самостоятельную работу.
@СергейСербаев-э8о
3 жыл бұрын
Иван спасибо большое вам за вашу работу!💯👍
@George-pz1hx
2 ай бұрын
Уважаемый Иван, Учу Коробейники по Вашему уроку, очень поучительно , никогда не думал что так важно придерживаться правил сжима и разжима меха, но вопрос в другом в припеве во втором такте есть восьмые ноты соль, фа А нельзя их заменить на си , ля мне кажется они задорней звучат или я ошибаюсь. Спасибо за уроки!
@АндрейЖирков-б8з
2 жыл бұрын
Иван, спасибо Вам большое за урок!!! Очень интересно и полезно!!!
@ivanfadin_garmonika_school
2 жыл бұрын
Отлично, я рад, что Вам понравился урок)
@ВладиславБессонов-т7е
Жыл бұрын
Иван, что вы думаете о гармони Куликово поле? Как профессионал?
@АндрейКонышев-т1щ
3 жыл бұрын
Спасибо за Ваши уроки! Я хоть и художник, но музыка мне далеко не чужда. Жаль только гармонь у меня неполноценная: "Кубань 23 на 12" с одним ремнём. Нету вспомогательного ряда, да и в перспективе стоя играть с одним ремнём не шибко зручно. Огромнейшее спасибо! С приветом из братской Белоруссии!
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Здравствуйте, 23х12 тоже вполне подойдёт для освоения) и без вспомогательного ряда можно делать очень многое!
@ЕленаКорнацкая-Бухнина-ъ1ж
3 жыл бұрын
У меня тоже такая же гармонь "Кубань " 23/12и у меня с одним ремнём. Немного не удобно рука быстро устаёт.
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
@@ЕленаКорнацкая-Бухнина-ъ1ж возможно причина в том что вы не совсем верно ставите инструмент, скиньте мне видео вашей игры, и я вам смогу подсказать как улучшить вашу ситуацию с данной трудностью:)
@ЕленаКорнацкая-Бухнина-ъ1ж
3 жыл бұрын
Я постараюсь снять дом.занятия. Супруг мне сделал ремни на гармошке,но они немного неудобные .Может из за этого руке не комфортно.
@АлександрПетеров
3 жыл бұрын
Иван огромное Вам СПАСИБО за уроки!!!
@ПавелКалюбин
2 жыл бұрын
Большое спасибо, Иван, за ваши занятия! Очень доступно и интересно!
@ivanfadin_garmonika_school
2 жыл бұрын
Рад что вам нравится
@pilkopilko5713
2 ай бұрын
Вот и 7 урок. Иван ОГРОМНАЯ БЛАГОДАРНОСТЬ за Ваш труд ПЕДАГОГА. Частушка, Цыганочка и Елочка не без труда и ошибок освоены. Конечно до уровня еще работать и работать, но появляется уверенность. И при взгяде на ноту уже более чем часто! палец САМ уже попадает на нужную кнопку без взгляда на них. Счет, счет и СЧЕТ!!!, и контроль работы с мехом гармони, это важно, но так тяжело все выполнять, когда внимание нотам и соединению рук. Доброго Всем здоровья!
@ivanfadin_garmonika_school
2 ай бұрын
Рад, что у вас все получается! Здесь все как в русской поговорке - терпение и труд - всё перетрут)))
@ВладимирКондратьев-э6ч
3 жыл бұрын
ИВАН СПАСИБО БОЛЬШОЕ.
@George-pz1hx
2 ай бұрын
Спасибо за уроки, Великолепная подача материала. Но как говорится совершенству нет предела, поэтому есть пожелание - было бы хорошо еслибы под ноты были слова, без слов как то неэффективно и нецелесообразно
@ivanfadin_garmonika_school
2 ай бұрын
Спасибо за позитивные комментарии. По поводу вашего предложения, я отношусь к данному моменту отрицательно, так как считаю, что сначала надо научиться играть по нотам а потом уже все что связано с текстом, это очень и очень важно. Мы учтем ваше пожелание, возможно что то будем думать на будущее
@mywospe
2 жыл бұрын
Спасибо, Иван, за Вашу труд и помощь!
@George-pz1hx
2 ай бұрын
Спасибо большое за ответ, я согласен что петь надо только тогда когда точно знаешь на какой слог слова песни приходится та или иная нота или аккорд, поэтому было бы хорошо если на нотах сверху были бы написаны слога песни, а так все великолепно мне очень нравится Ваше преподавание, жаль только что раньше не встретился с Вашими уроками . Дай Бог Вам удачи !
@ivanfadin_garmonika_school
2 ай бұрын
Я приму к сведению ваш коментарий, на будущее будем думать на этот счет
@uropb72
2 жыл бұрын
А ведь р.н.п. "Как под горкой под горой" проходили на 3-м уроке по полной программе с разбором и практикой. Тут же идёт как дополнение к ДЗ. Но замечаешь это не сразу ))))) 👍😄
@УранУранов-х8г
3 жыл бұрын
Иван , спасибо, молодец
@ОлегОлег-р8г
3 жыл бұрын
Ура, я на седьмом уроке. Не знаю кого больше мучаю семью или гармонь))),но что то уже вроде получается. Кстати гармонь купил ивушку, тульская что то не впечатлила. Спасибо вам Иван за уроки. Привет из Егорьевска))).
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Привет из москвы) вы никого не мучаете, как я думаю. Но допускаю что на начальном этапе не все может складываться) прилагайте усердие и стремитесь к большему и семья будет рада слушать хорошую музыку 😉
@BitlllJooS
3 жыл бұрын
Олег Олег, Мой папа в детстве учился на баяне...а семья большая была, пятеро детей. В общем его в сарай выгоняли))) Но его это не остановило)
@кат973д
3 жыл бұрын
🙋♂️😁👍
@George-pz1hx
2 ай бұрын
Уважаемый Иван! Спасибо за урок! Меня все таки интересует вопрос , как же все таки играть мелодию если ее нет в голове, раз и , два и, я понимаю для чего , но все таки если мелодии в голове не будет со словами, то мне кажется просто мелодию выучить сложнее. Раньше в самоучителях над нотами текст песни фигурировал и легко было разобраться . Извините может я ошибаюсь? А как же играют самоучки без нот ? Например если я пальцовку забыл к песне, их все помнить надо ?
@ivanfadin_garmonika_school
2 ай бұрын
Добрый день! Давайте начнем с конца ваших вопросов) Как помнить аппликатуру (пальцовку) ну здесь комментарий такой, что аппликатра он шаблонная, если звуки идут по порядку, то там одна аппликатура (чаще 4 и 2 пальцы) если она идет по простым аккордам (трезвучиям) то это 2-3-4 пальцы на вверх или вниз (4-3-2), если это какие то другие ходы там есть свои шаблоны. Короче говоря - пальцовка она шаблонная есть каждый раз своя под практически каждый случай, и вот если те кто учились по нотам стараются первое время играть одинаково то потом её не надо вспоминать она автоматически выстраивается, а если при этом вы каждый раз будете по разному играть, то соответственно запомнить это просто не возможно. Для тех кто самоучки, они либо запомнили (нашли) какие-то шаблоны, либо играют 50\50 то попадая в разные ноты, то не попадая
@ivanfadin_garmonika_school
2 ай бұрын
Как же самоучки играют без нот. Самоучек очень много - а вот тех кто без нот достиг большого результата, из 100 человек может быть человек 5, максимум 10 (из 100 играющих самоучек). Что значит большого результата - в репертуаре от 10-15 песен, может делать красивые переборы, или даже просто умеет играть разные мелодии именно мелодии а не все аккордами. Может комбинировать аккорды и мелодию к примеру. Вот это уже хороший, я бы сказал добротный уровень. Среди тех кто играет по нотам, из 100 людей работавших по нотам соотношение уже более чем 50\50 (и то я думаю что больше) но тут уже зависит от людей которые занимаются и конкретно от педагога. И еще момент, те кто учились самостоятельно на такой большой результат чаще всего потребовалось минимум лет 5, обычно больше 10-15 (некоторые играют всю жизнь) те кто занимался по нотам, и к примеру среди моих учеников меньше 2х лет требовалось зачастую чтобы достичь хорошего уровня!
@ivanfadin_garmonika_school
2 ай бұрын
По повода текста песни Смотрите моё мнение, конечно знакомые песни (которые мы слышим уже как они должны звучать) учить проще, но даже если мы знаем песню, то без счета зачастую мы не справимся. А вот пение песни только запутает начинающих - петь надо тогда когда текст уже выучен - мелодия играется двумя руками. А до этого это только мешает. Здесь у меня такое мнение, которое сформировалось из опыта работы. Если кто то будет другого мнения, спорить не буду, но останусь при своем. Просто так по практике работы получается. Надеюсь что ответил на все ваши вопросы:)
@АлександрМир-б4с
2 жыл бұрын
Иван, большое спасибо за уроки! Правда тяжеловато у меня идет, может я староват для этого? Скажите а мы будем изучать "Священная война"?
@ivanfadin_garmonika_school
2 жыл бұрын
Священная война не уверен, а прощание славянки будем.
@BitlllJooS
3 жыл бұрын
Гармошка классная, басы мощные, выразительные. У меня тульская 301, досталась в наследство от деда, звонкая, легкая, но бас как-то размазан. Есть еще древняя тульская, на шильдике набито"мелодия", Она досталась в ужасном состоянии, наверное лет 20 в сыром гараже провалялась, часть язычков поломана, часть ржавые. Долго восстанавливал, довел до более менее играбельного состояния, звук такой красивый получился, немного аккордионн напоминает, бас почти как у баяна, но уж очень она тугая. Кнопки туго нажимаются, да и звук тяжело выдавливается, приходится с приличным усилием мех давить
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Каждая гармонь это уникальный инструмент, и даже если вы возьмёте два одинаковых серийных инструмента, то все равно он не могут отличаться по звуку, одна может быть туже, а другая легче... Так что каждый инструмент как живой человек и к каждому инструменту нужен свой подход))
@ВалерийРоменский-я3с
8 ай бұрын
62 года , Гармони нет . , а уроки ваши смотрю.
@ivanfadin_garmonika_school
8 ай бұрын
Ну тогда самое время приобрести инструмент и начать учиться)
@George-pz1hx
2 ай бұрын
Все впереди мне 66 и учусь, дерзайте, успехов
@ВячеславСеньковский
3 жыл бұрын
Соединил руки. У меня кнопки тугие с левой стороны. Нажимал помедленнее басы и аккорды.
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Если все это не созвучно с мелодией (правой рукой) и не противоречит ритму, то все ок!
@LazarevSa
3 жыл бұрын
Иван, Спасибо большое за ваши уроки. Благодаря им я решился на покупку инструмента и начал освоение игры. У меня вопрос - в "Коробушке" аккорд МИ встречается то с диезом, то без него. Что это значит. Я так понимаю, что это ноты для баяна, наверное. Поправьте меня, если я ошибаюсь.
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Здравствуйте Сергей! Ноты написаны именно для гармони, все ноты которые я вам даю я пишу сам. Если вы обратите внимание то, диез написан в первом аккорде такта всегда, и не пишется во втором. Это всего лишь правила написания. То есть, в начале такта если в аккорде есть знак (непример диез) он ставится при повторении аккорда или конкретного звука он уже "диез" по умолчанию. Я ответил на ваш вопрос?
@LazarevSa
3 жыл бұрын
@@ivanfadin_garmonika_school да, спасибо большое, все прояснилось )
@dukayt7886
3 жыл бұрын
Здраствуйте Иван когда будет 8урок
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Здравствуйте, в течении 7 дней
@ТатьянаГолубева-ь8о
3 жыл бұрын
@@ivanfadin_garmonika_school С нетерпением ждём 8 урока
@ЛидияХромова-ф6я
3 жыл бұрын
Ванюша спасибо за урок Ты большой молодец ! Стараюсь!
@pavelsan1954
Жыл бұрын
Иван, было бы интересно вот такие вариации для коробочки изучить. Ждем урок... kzitem.info/news/bejne/w6Sh0IeLfnOYeYI
@ivanfadin_garmonika_school
Жыл бұрын
Павел вариации вставлять в произведение классные здесь есть два варианта - либо просто иметь много произведений в репертуаре, либо пройти 2 ступени нашего интенсивного курса:) Но также скажу, что будет один урок какого либо произведения с вариациями) и я скажу несколько секретиков по ним)
@СергейНиколав-п8я
3 жыл бұрын
Добрый вечер есть возможность пообщаться с вами по вацаф извините если что
@ИванУханов-т5т
2 жыл бұрын
Ну вот.. четвёртая неделя… немного елочку освоил… потихоньку цыганочку с паузами учу… и гаммы в терцию с попеременно… теперь урок семь… 🤪 Ща буду смотреть… Что там дальше… 🤤🤔🤦♂️ Добавление: пятая неделя…ха-ха.., коробейники, если ноты выучить.., за вечер учится оказывается… теперь с басами осталось отработать… точки - фигня пока и палец первый тоже не сложно… Главное ноты конечно.., - пальцы сами потом ставятся на места… Но вот гамма в терцию попеременно да ещё и ноты называть, да ещё и в обратную - вот это точно жесть… 🤪🥵😉 - Тем более на две октавы зачем-то замахнулся🤦♂️
@kassiopeya09
Жыл бұрын
Здравствуйте, по поводу освоения гаммы в терции с озвучиванием нот, мне очень помогла распечатка правой клавиатуры с написанием каждой ноты на кнопке. Учить так оказалось намного легче) может пригодится кому.
@ИванУханов-т5т
Жыл бұрын
@@kassiopeya09 к сожалению гармонь сломалась и некогда заморочиться на выбор новой - пока перешёл на баян - вот на нем терции конечно посложней - во первых в разных тональностях они как я понял есть да ещё двумя руками надо играть🤪 За два месяца обучения даже до нот ещё не дошёл! Гармонь супер! 👍😉 Что бы дома играть и петь для семьи и друзей вполне достаточно! А баян это слишком серьёзная вещь - там теории много… и гамм и арпеджио - это детям хорошо - время есть!
@КвентиТарантино
Жыл бұрын
@@ИванУханов-т5т как успехи, или забросил это дело?
@ИванУханов-т5т
Жыл бұрын
К сожалению отец очень сильно заболел и я на год забросил и гармонь сломалась, но… отдали баян и на нем начал заниматься- сегодня после 10-ти месяцев фактически первый раз сел (отец на поправку пошёл и дачный сезон заканчивается) - руки помнят… - все те же гаммы, терции (на баяне посложней, но толко первое время), елочка та же, цыганочка и Катюша☝️ Главное конечно самодисциплина☝️, но когда родные болеют, сложно держаться - сейчас продолжу! - это кайф уметь играть (и по нотам)! Жалею, что новую гармонь не купил взамен сломавшейся старой- уже через три с половиной месяца мог прваой рукой по нотам с листа играть (но и занимался по два.. три часа в день) Так что резимируя - я снова в строю! Не закинул совсем! Буду заниматься!
@КвентиТарантино
Жыл бұрын
@@ИванУханов-т5т круто , сразу читать ноты и играть ). А сколько вам лет?
@АлександрМир-б4с
2 жыл бұрын
Иван, здравствуйте! Я слышал что грозятся выключить ютуб. Как нам тогда быть? Я уже без Ваших уроков не представляю себя.
@ivanfadin_garmonika_school
2 жыл бұрын
Александр, мы потихоньку перебазируемся на рутуб и все будет по прежнему!
@ВячеславСеньковский
3 жыл бұрын
Вообще не представляю как здесь руки соединить? В других уроках получается нормально.
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Скиньте мне видео с тем что не получается, тогда смогу подсказать, а так, если не получается, значит что то вы делаете не так
@ЕленаИванова-п7р
3 жыл бұрын
Спасибо!!!!!!!
@МаксимЧучалов-ъ4в
3 жыл бұрын
Иван здравствуйте! Я Вам отправлял д/з, а ответа нет.
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Здравствуйте, я вам ответил. Прошу прощения, не проверил в прошлый раз отправку.
@vladimirradnaev428
3 жыл бұрын
Аппликатура. 1 палец это диезный палец, им очень неудобно играть в октавах. Заметил, что у музыкантов у всех разная аппликатура при игре, здесь строгих правил нет и поэтому многие на это не обращают особого внимания, ибо пальцы лягут как им удобно. Игра слева бас и аккорд у вас, у Дербенко бас и три раза аккорд, он очень сложный при исполнении Коробушка. То есть слева, можно играть по разному, ибо у вас идёт только сопровождение мелодии. А вот справа мы так не можем, играем мелодию, здесь строго по нотам, иначе будет фальш. Самое сложное соединение рук. Сначала надо по нотам сыграть до автоматизма на басах, потом мелодию и затем надо соединить обе руки, сначала будет разнобой, но потом все соединится. Длительность нот. Считать каждый раз длительность нот очень сложно. Допустим, я на это не обращаю внимание, мне это не нужно, ибо я играю на поляне и многие ноты играю быстро восьмушками или шестнадцатыми, в отличие от классики и получается задорно и современно, динамично. Это уже импровизация, в этом случае гармонь создана для хулиганов. Конечно, когда вы играете в консерватории, то это недопустимо, здесь надо играть только по науке. Спасибо, урок очень познавательный и полезный. Играй, гармонь!
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Первым ппльцем нужно уметь играть не только диезы, в случае исполнения аккордов, он создаст большие перспективы. Аппликатура на момент обучения обязательна, так как я продумываю аппликатуру с точки зрения физиологии руки. Сначала нужно научиться играть по уму, чтобы потом играть как удобно, но удобство будет продиктовано конкретной задачей, а не просто так.
@vladimirradnaev428
3 жыл бұрын
@@ivanfadin_garmonika_school согласен. 2 пальца это терция, 3- аккорд, 4- септаккорд или переход на другую октаву, 5- дополнительно, чем насыщается мелодия, но гриф надо держать и постоянно играть 1 пальцем очень неудобно, особенно стоя или в движении. Если играешь и поешь допустим На побывку едет молодой моряк лучше его играть стоя и ещё в некоторых местах пританцовывать и тогда получается артистично
@ivanfadin_garmonika_school
3 жыл бұрын
Сейчас мы играем сидя и основную функцию удержания грифа играет нога. Я сейчас говорю про уровень людей которые играют с нуля. А ещё существует квинтовые аккорды которые очень красиво звучат, и офигенно удобны и стоя и в движении. В конкретном примере большой палец достаётся, а затем убирается. Он достаётся по требованию а не постоянно нахтдится на клавиатуре.
@vladimirradnaev428
3 жыл бұрын
@@ivanfadin_garmonika_school квинта. Его же можно сыграть 2 и 4 пальцами. Так же гармонические интервалы (септима, октава) можно сыграть и это очень легко в техническом плане. Я гармонист любитель , сам это осваивал и это мое частное мнение, есть общее правило, а от него идут разветвления и каждый может играть своей ему удобной технике
@ТатьянаГолубева-ь8о
3 жыл бұрын
А где смотреть дополнительные материалы и ноты,подскажите
@ЛияБереснева-г9л
3 жыл бұрын
Под видео роликом нажмите ЕЩЁ
@ТатьянаГолубева-ь8о
3 жыл бұрын
@@ЛияБереснева-г9л Спасибо
@quietfield8657
3 жыл бұрын
и сам как музыка
@АндрейКабанов-ъ9д
3 жыл бұрын
Как нищего за хер тянешь… Сам научись, потом других учить будешь!
Пікірлер: 82