Вот, эти учителя гармонии!! Все одинаковые что ли!? У нас тоже самое было, какая тональность? В конце и в начале. Я откуда знаю какая тональность? Что абсолютники все что ли? А в конце по одноголосной мелодии, как они отгадали "до минор" по одному звуку? Тот звук может быть любой тональности. Это полнейшая глупость, такое говоритъ, студент сидит и сразу думает что он тупой. Как я думал. А на самом деле это учителей этих еще проверить нада. На тот же аккорд с тональностями, пускай отгадают.
@yuna357
Жыл бұрын
Вот видите, как здорово! Ведь совсем не все из этих ребят имеют абсолютный слух, а после регулярных занятий сольфеджио и слухового анализа они все легко смогли понять, что задача заканчивается именно в до миноре. А учителей, конечно, проверять надо, но конкретно этот учитель все аккорды определит правильно, инфасотка))).
@ВасяМорвин
Жыл бұрын
Это не развивается. Нельзя развить абсолютный слух.
@АлександраГорщук-ф1е
Жыл бұрын
Ого, что я вижу! Глупый комментарий, о котором никто не просил, и который мы всё же получили. Человек, который действительно ходил на гармонию, а не мимо кабинета, сразу поймёт, что автор написал полнейшую ахинею. К сожалению, ему могут поверить те, кто, как и он, не имеет к гармонии никакого отношения. Для этих остальных поясню. Юлия Михайловна - блестящий музыкант и педагог, через её руки прошли сотни студентов. Многие из них поступили в Консерваторию и другие ведущие музыкальные ВУЗы. У Юлии Михайловны много лет имела честь учиться и я, не имея абсолютного слуха, что никак не помешало мне успешно закончить музыкальные колледж и ВУЗ. Я даже не знаю, как можно прокомментировать дурацкие пассажи об "угадывании нот", потому что это вообще никаким боком к гармонии не относится. Задача выписана на доске, и тональности, встречающиеся в ней, определяются простым логическим путём - по ключевым и случайным знакам, по функциональному окружению. Собственно, развитием музыкального мышления посредством синтеза логического мышления и слухового опыта гармония и занимается, а слух прицельно развивается на предмете "сольфеджио". И этот слух отнюдь не обязательно должен быть абсолютным. Отмечу также, что Юлия Михайловна благодаря уроку, представленному на видео, выиграла Всероссийский конкурс "Лучший преподаватель музыкально-теоретических дисциплин музыкальных училищ и колледжей России" в номинации "Гармония" в 2014 году - более чем заслуженно. Всю эту информацию можно найти в открытом доступе, как и информацию о том, чтО есть гармония и как её изучают. Надеюсь, остальные читатели, не являющиеся специалистами, поступят именно так, а не станут внимать огульным оскорблениям в адрес отличного педагога, поступающим от какого-то ноунейма.
@vikav7372
Ай бұрын
@@ВасяМорвин Без абсолютного слуха тоже можно определить тональности, всё зависит от его частой тренировки
Пікірлер: 5