Studenten mogen zich gelukkig prijzen dat ze mogen profiteren van de kennis die anderen opgedaan hebben door lange experimenten, probeersels en lijdenswegen...
@adamakrari2444
7 жыл бұрын
pragmatische les en accuraat daar zou ik later willen studeren
@realben1239
3 жыл бұрын
dit is een heel informatieve les, bedankt!
@vronsky_6806
2 жыл бұрын
zijn die studenten breindood? Er wordt hun een simpele vraag gesteld en niemand antwoord!?
@RobertSoer
4 жыл бұрын
Goede voorbeeldles betreffende pijn!
@SUBblackflowerSUB
6 жыл бұрын
Zal er ook een voorbeeldles komen van tandheelkunde?
@sina8398
4 жыл бұрын
nee
@hdholl9696
4 жыл бұрын
Waarom moet deze (en zovele) clips beginnen met oorverdovend lawaai? Is dit Rock Werchter? Ik stop meteen met 'luisteren' en ben weg. De kracht van 'verdwijn' op de pijn.
@AlineBooneMusic
3 жыл бұрын
Echt waar.... had mijn oortjes in en ben nu doof denk ik.
@mlambrechts1
2 жыл бұрын
De prof is gebuisd. Hij legt niet goed uit waarom nociceptie niet hetzelfde is als pijn. Nociceptie gaat over pijnlijke stimuli (via talloze mechanismen) en de verwerking ervan, terwijl pijn meer gaat over de verwerking en uiting van pijn door ons brein. Maw: inderdaad is het ons brein die de "beslissing" neemt van "ik heb pijn". Tot zover kan ik nog volgen, maar dan spreekt hij over "pijnklachten", net alsof het iets anders is als pijn. Dit legt hij niet uit... of het gaat om Leuvense Babel (?)... Maw, waarom gebruikt hij het woord "pijnklachten" , is dat iets anders als pijn hebben??? Als ik pijn heb maar ik zeg dat niet of weiger het te zeggen (geen pijnklacht), heb ik dan geen pijn???
Пікірлер: 12