Räume wirken immer. Man kann nicht bewirken, dass Räume nicht wirken. Dieser Kernsatz leitet unsere Arbeit bei der Konzeption qualitätsvoller Bildungsumgebungen. Bei professioneller Raumgestaltung geht es daher nicht darum, ob ihr einzelne Möbel hin und her rückt oder ob ihr es euch einfach nur "schick macht". Sondern darum, dass sich die Haltung der Erwachsenen Kindern gegenüber in der Raumgestaltung im Kindergarten ausdrückt. Bildungsprozesse können nur gelingen, wenn ihr die entsprechenden Räume dafür habt.
Euer pädagogische Konzept ist deshalb die Grundlage für ein qualitätsvolles Raumkonzept. Das, was also manchmal so banal oder harmlos wirkt (Wo tue ich jetzt den Tisch hin?), steht erst am Ende eines ausführlichen Prozesses, in dem das Team eine gemeinsame pädagogische Position und Arbeitsgrundlage erarbeitet hat. Aber wie entwickle ich solch ein Konzept für eine kindgerechte Gestaltung der Räume im Kindergarten? Christel van Dieken gibt in diesem Video einige Antworten.
Wie ist das in eurem Haus? Wie passt das, was in eurer Kita-Konzeption steht, zu euren Räumen, in denen ihr mit euren Kindern täglich lebt und arbeitet? Schreibt es uns gerne in die Kommentare!
THEMEN IM VIDEO:
00:00 Intro
00:38 Geigenbauer-Werkstatt
01:47 Meister und Gesellen im Kindergarten
04:37 Raumgestaltung - Räume wirken immer
06:52 Onlinekurse für Kita-Teams
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Негізгі бет Was Kitas und Schulen zu oft vergessen
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