從點名的互動與自我介紹
讓每個孩子融入在這堂課的情境中
透過故事 音樂 肢體教學 與活力體適能
讓孩子透過教學 學習律動音樂與團體的生活
聽到音樂能自然的舞動
對小小的孩童而言 何嘗不是一個有趣的體驗與團體生活
避免將來習慣了3C的手機
首期課程
建立上課程序 透過角色與故事的擬人比喻 讓孩子能透過故事
記得更多的動作 進而學習到舞蹈的律動與動作
藝術的創作與啟發 本來自於生活
開心學習 是阿邦老師教學的宗旨
Негізгі бет 幼兒律動教學(3Y-7Y)| KIDS DANCE
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