Супер ,дякую вам велике. Батькам так важко розібратися в цих нюансах. Все чітко ,зрозуміло
@yuliia310
5 ай бұрын
Дякую, дуже повчально. Цікавить робота з дитиною з ЗПР і РАС.
@life__bs
7 ай бұрын
Дякую, пані Юлія! Дуже змістовно та корисно!
@Olesia-h6n
7 ай бұрын
Дуже цікавий вебінар. Тільки навчаюсь. Трохи розібралась з цим порушенням. Але чому у різних джерелах зустрічаються різні терміни «слухова вербальна агнозія», «слухо-мовленнєва агнозія», «мовленнєва слухова агнозія». Це позначення одногл і того порушення, чи є ж певні відмінності? Буду вдячна за відповідь!
@speechitinerary2904
7 ай бұрын
Добрий день! Це одне і теж порушення. Називається по різному, бо його немає в переліку «офіційних» класифікацій в Україні, а отже і термінологічної одноголосності
@ОленаБарак-ж1ч
7 ай бұрын
Дякую! Дуже цікаво і зрозуміло!
@АлинаЛинник-в4ь
8 ай бұрын
Дякую за важливу цікаву інформацію!маю питання стосовно сенсомоторного опитувальника. Як розцінювати якщо відповіді мами мають однакову кількість у колонці як гіпосензитивність так і гіперсензитивність?
@ЛюдаЛукашевич-ч4н
9 ай бұрын
Покажіть приклад, будь-ласка такого словника
@ЛюдаЛукашевич-ч4н
9 ай бұрын
Доброго дня. Мене цікавить тема про масаж при дизартрії та дуже цікаво про визначення тонусу. Буду дуже вдячна
@Homkamalenka
9 ай бұрын
Якщо дитина з аутистичним спектром немовленнєва, не розуміє зверненого мовлення, хаотично хапає різні предмети, не сидить за столом. З чого починати роботу з такою дитиною?
@speechitinerary2904
9 ай бұрын
Ввести альтернативні засоби комунікації і буквально за лічену калькість занять у вас буде налагоджена двостороння взаємодія з дитиною, зменшиться кількість проявів негативної поведінки і ви зможете давати дитині інші завдання: на імітацію, сортування, розуміння…
@Homkamalenka
25 күн бұрын
Пробувала аізуальний розклад та інші візуальні підказки, не заходить(
@flowers2781
9 ай бұрын
Дякую за змістовну та цікаву лекцію❤❤❤
@flowers2781
9 ай бұрын
Дякую за змістовну лекцію❤, дуже цікаво та цінно
@victoriakrotova8787
9 ай бұрын
Дякую за цікавий етер
@speechitinerary2904
9 ай бұрын
Будь ласка🩵
@marinapodlesnaya8248
10 ай бұрын
Дякую,за чудову і корисну лекцію!
@speechitinerary2904
10 ай бұрын
Будь ласка💗
@НаталяФариняк-х5б
10 ай бұрын
Я логопед початківець працюю з дитиною з аутизмом
@yuliia310
11 ай бұрын
Величезне дякую❤
@chervenytska
Жыл бұрын
Дякую! Корисна лекція з корисними новими прикладами і для повторення, щоб освіжити знання
@АлинаЛинник-в4ь
Жыл бұрын
Приєднуюсь до коментаря вище, Щиро дякую за Ваші чудові змістовні лекції🩵.цікаво було б послухати про кор.маршрути та розподіл часу заняття
@HannaDovhal
Жыл бұрын
Дякую Вам, дуже ❤😊 все розжовано, показано, структуровано, пояснено- і зрозуміло 🎉
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Будь ласка🧡
@ОленаВеремчук-н3ю
Жыл бұрын
Добрий день. Дякую за змістовні лекції! І хочу запитати про візуально-кінестетичний словник, як можна його замовити, скільки він коштує, як виглядає. Буду щиро вдячна за Вашу відповідь.
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Добрий день! Ось тут можна подивитися його та придбати instagram.com/p/CqfAaSiMBlP/?igshid=MWZjMTM2ODFkZg==
@КатеринаШведченко
Жыл бұрын
Дякую за чудову лекцію))) чи обов'язково можуть тбути ехолалії в 3 роки при такому порушенні?
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
В легких випадках ехолалій не буде. Якщо ехолалії є, то вони не мають нав‘язливого характеру - це більше, як адаптаційний механізм.
@xiaomixia9244
Жыл бұрын
Чи покажите фрагмент заняття з арт. алалією.
@ОльгаВаталінська
Жыл бұрын
Дякую за цікаву і потрібну інформацію😍
@HannaDovhal
Жыл бұрын
Дуже дякую, мізки звертаються 😌
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
😂😂😂
@Litavytsya
Жыл бұрын
В університеті не було ані слова за логопедичну роботу з різними нозологіями, в тому числі з дітьми з РАС((( Я початківець, тому приходиться тепер по крихтах збирати інформацію та набувати свого досвіду, адже такі діти звертаються часто і їх багато. Дякую Вам, що ділитесь дуже корисною і дуже цікавою інформацією! Це безцінно! ❤
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Це дуже сумно😢 Пам‘ятаю, нам теж розповідали про РАС: це діти дуже розумні, живуть у своєму світі і мають стереотипії, ритуали… Все, а що робити невідомо. Рада, що мій маленький канал корисний для вас🌸
@АннаШабалтас-д4щ
Жыл бұрын
Дякую за чудове відео , цікава інформація, гарно і корисно провела вечір )
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Будь ласка! Рада, що один з вечорів Ви провели зі мною🌼
@kylinka
Жыл бұрын
Дякую! Скажіть будь ласка це можливо повністю скоригувати? Як ці діти в школі потім?
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Нажаль, повністю не можливо. Швидко втомлюватимуться на уроках і якість сприймання погіршуватиметься, концентрація знижуватиметься. Будуть проблеми з письмом під диктовку та і з власним письмом також. Дитині із СВА в школі буде значно складніше ніж іншим дітям.
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Колеги, зверніть увагу, будь ласка, я переплутала місцями гіпокамп і гіпоталамус (функції назвала правильно), але будова і розміщення навпаки. Виправте в конспектах! Вибачте, будь ласка, професор обі*рався😄
@НаталяДемуз
Жыл бұрын
Дуже дякую за змістовний вебінар❤
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
На здоров'я🥰
@anna_derevianko
Жыл бұрын
Дуже дякую вам! Ви так гарно пояснюєте😍 Просто про складне) Усі ваші лекції цікаві та дуже корисні, особливо для початківців ❤️ А ще у вас дуже хороший котик🥰 Своїм муркотінням додає тепла і спокою😌 Безмежно вам вдячна за вашу працю🥰 З нетерпінням чекаю наступної лекції 🤩
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
На здоров‘я❤ Кіт на цій лекції вирішив особливо не світити мордою, а просто поспати.
@КатеринаШведченко
Жыл бұрын
Ви дуже крута...я багато в кого навчалася, але ви просто ...зірка логопедії🔥🔥🔥🔥 Дякую Вам! Обожнюю😍
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Дякую🤗 Зіркою логопедії мене ще ніхто не називав😃🥰
@ОльгаГубина-з7ь
Жыл бұрын
Дякую за вашу роботу👍
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
будь ласка🥰
@ТетянаВласова-х3ш
Жыл бұрын
Дякую за детальний опис гри, маю таку, але крім сортування не використовувала, дякую за ідею
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Будь ласка!🥰
@АнастасияНастаченко-р9я
Жыл бұрын
Дуже цікава лекція! Було корисно, дякую
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Будь ласка❤
@АнастасіяІващенко-х9ж
Жыл бұрын
Юліє, щиро дякую за цікаву і зрозумілу лекцію. Ви заряджаєте!❤
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Дякую, мені приємно бути павербанком у такі темні часи😄
@ІринаДмитрук-п3ж
Жыл бұрын
Пізнавальне відео.. Мені було дуже цікаво дивитись. Хоча зараз буду ще перечитувати і вмикатись) Дякую!
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Будь ласка🥰
@TamilaKosenko
Жыл бұрын
Дякую за змістовну та грунтовну лекцію. Навіть котику було цікаво)))
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Він співавтор всіх відео😄
@Litavytsya
Жыл бұрын
Юліє, для студента-логопеда без практики, Ви як ковток свіжого повітря! Щиро вам дякую за цінну інформацію, якою у ВНЗ не часто діляться( Окремий зошит для ваших лекцій вже майже закінчився) Дякую величезне, Ви справжня скарбничка для логопеда 😁🙃❤️
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Ой, клас, у Вас навіть окремий зошит є😍🎉 Не кожному лектору так щастить!
@miraj6775
Жыл бұрын
@@speechitinerary2904в мене теж є конспекти Ваших лекцій,згодна з коментарем,що у Вас цінні лекції для студентів
@maya7129
Жыл бұрын
Спасибі, що ділитесь.
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
На здоров‘я❤
@anna_st_
Жыл бұрын
Дуже дякую за ефір!!! Неймовірно цікаво, зрозуміло. Давно мріяла вивчити мозок в такому варіанті - супер матеріал!!!! Ще буду передивлятись. Мільйон разів дякую!!!!
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
На здоров‘я! Я рада, якщо допомогла краще зрозуміти мозок🧠
@ТаняПанченко-в7д
Жыл бұрын
Юлія, дякую Вам за змістовну лекцію, за конкретну, чітку, доступно викладену інформацію та практичні поради!❤
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Будь ласка❤
@ЛюбовБовкун-ч3в
Жыл бұрын
Щиро дякую! Професійно, змістовно та цікаво! Активізація знань - як погляд збоку на свою роботу - це ресурс! Дякую❤️
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Завжди рада допомогти❤
@lidiyasmovcka8811
Жыл бұрын
Щиро дякую за таку лекцію!!! Є над чим подумати і багато чого переосмислити у своїй роботі. Дякую і чекаю від вас нових лекцій! Мирного вечора! Хотіла б почути ще про дизартрію.
@speechitinerary2904
Жыл бұрын
Про дизартрію у мене є лекція в інстраграм (вже давня), можливо в грудні зроблю свіжу. В листопаді буде про мозкові механізми мовлення.
@ЛюдаЛукашевич-ч4н
9 ай бұрын
Теж цікавить, особливо про те, як визначити тонус
@КатеринаШведченко
2 жыл бұрын
Хотілося б дізнатися про Ваш досвід: про особливості побудови корекційних маршрутів для дітей; та розбір структури заняття для окремих порушень, тобто, наприклад який відсоток часу заняття йде на розвиток фонематичного слуху або ж праксису у дітей різних мовленнєвих порушень (диспраксія, сенсорна алалія і т.д.).
@speechitinerary2904
2 жыл бұрын
Дякую, що написали, дуже цінно. Наступна лекція буде про диспраксії, врахую ваші побажання.
@КатеринаШведченко
2 жыл бұрын
Клас, слухаю Вас з задоволенням!
@meyli_off
2 жыл бұрын
Дорога Юліє, дякую Вам за надзвичайно корисну лекцію! Дуже корисно! Я Вас обожнюю))
Пікірлер