Про возведение в квадрат левой и правой части уравнения... это может привести к "лишним" корням, надо бы с этим действием осторожнее! Но посыл видео правильный! Сколько я о том же самом твержу ученикам... не все понимают((...
@Bflzs
14 сағат бұрын
Всё таки оставлю комментарий. Не понял что дало право сторону 5 перенести на продолжение стороны x. Между 5 и x пробел, соединение или включение 5+x=5×x? В итоге 60 =60 что и так понятно, а x равен такому же сложному значению как до решения.
@user-sq8qe4uy2p
Күн бұрын
а как вы сделали анимацию?
@neo_cube311
Күн бұрын
Не фига, вот это мне нравится
@mavlonkarlsefni
Күн бұрын
Очень люблю, когда в решениях алгебраических уравнений используют геометрию, и наоборот) Кстати, пожалуйста, отнеситесь к музыке в видео повнимательнее, она иногда очень резко обрывается, а потом резко появляется. Ну и звуки посторонние порой появляются. Но в целом видео очень хорошее, спасибо :)
@Mirror13088
Күн бұрын
Вы и вправду не понимаете, что слово "возвращает" сленговое ?
@Keys54321
3 күн бұрын
алгебра и геометрия части математики но с помощью геометрии объясняют алгебру
@FedorVinogradovGoogle
4 күн бұрын
Начало, реально, очень доступное. А дальше, особенно на синусах и косинусах, очень резкие переходы. Тот, кто не знаком с темой, вряд ли ухватит.
@l_pirate_l
6 күн бұрын
Мало кто знает, но этот принцип открыл Антонио Фиор почти 500 лет тому назад
@Barbara_beauti
7 күн бұрын
Интересно, но очень быстро Мне 40 и мне надо как для тупых))
@ManoxRus
11 күн бұрын
суть линала
@jagorrim2371
11 күн бұрын
Это очень круто
@andreyrevenko5757
12 күн бұрын
Я ребёнку в 1 классе примерно так и рассказываю.
@qwfpgjful
12 күн бұрын
Что в комментариях несправедливо начали хэйтить. Наверное прошлое видео не видели. Как я понимаю больше ничего не будет выходить
@lumoos2345
15 күн бұрын
суть геометрии: пока не доказано, не ебёт что сказано
@jagorrim2371
11 күн бұрын
не только геометрии :)
@e.b.7568
15 күн бұрын
Да ладно! Ничего не понял... и в чём смысл?
@user-hq2mf2ru2e
18 күн бұрын
Анимация супер. Заметил что чем больше восторженных комментариев тем хуже подача материал, со второй минуты уже ничего не понятно,
@MrSensx
19 күн бұрын
3:40 почему бы просто не сказать, что синус и косинус ввели, чтобы узнать размер проекции гипотенузы, а косинус и синус - коэффициенты, умножаемые на гипотенузу, чтобы узнать размер проекции. Это ж из строительства идет. А не начинать сразу "отношения" чего с чем-то к чему-то, почему-то.
@user-cb7de4zb3p
20 күн бұрын
Какой толк в этих расчëтах, куда из подогнать среднестатистическому человеку?
@BaDiTaRaKaN
20 күн бұрын
Хорошие видео, жалко автор забросил
@mutiev
20 күн бұрын
Скоро год как ненадолго попрощались :) Спасибо за вдохновение с часами. Как более интересная версия упражнения для изучающих компьютерную графику куда интереснее
@olegpol1440
20 күн бұрын
Первые два примера понял, на остальных поплыл. Сути не понял.Точнее понял что математика - это наука не для всех
@vitaliikozitskyi7148
22 күн бұрын
Город герой?
@sergey9378
22 күн бұрын
Чувачок тебе к сущностям не дано приникнуть ....ты просто решалка , репетитор...скорее всего ты никогда не интересовался началами , откуда и на фига вообще появились эти синусы ....
@ruder111
22 күн бұрын
Лайк, подписка и ОГРОМНОЕ СПАСИБО ❤
@Noname-sk1vm
24 күн бұрын
Ребят вы просто ничего не понимаете как по мне он все очень хорошо объясняет и даже если вы его не понимаете не зачем его за это сравнивать с людьми кто старается для тех кто в бональщине не разбирается
@alexcorvis3206
25 күн бұрын
7:02 - в смысле не ясно? Алгебраически здесь 2 корня: 5 и -5. А если ты решаешь геометрическую задачу,то -5 не может быть,так как не может быть отрицательная длина. Нет никаго "договорились считать". До этого момента всё было превосходно в этом видео.
@holdie-3829
12 күн бұрын
Именно договорились, запись корня означает одно значение, поэтому корень, не есть решение уравнения Х в квадрате равно А. И что превосходного в этом видео, если в этом суть алгебры, то я уж и не знаю тогда. Какое то правило автор выдумал) фантазии одни.
@serjoberst6322
26 күн бұрын
Катастрофа. Если это пример "хорошего" объяснения, то это просто катастрофа.
@Grigwee
26 күн бұрын
Теперь я умею решать квадратные уравнения
@user-cw2jv8hx8m
27 күн бұрын
Равенство - это равновесие весов.
@user-pn4ys7ks4p
27 күн бұрын
Всего 3 видео, а я столько раз смотрел видео про "Суть" и пересылал.
@SS_Serge
28 күн бұрын
Не очень правильно
@SS_Serge
28 күн бұрын
Разница между градусами и радианами в том, что в отличие от градуса, радиан это безращмерная величина, поэтому то и получается длина дуги умножением радиуса на угол в радианах Как по мне, то автор немножко не улавливает суть того, что пытается объяснять
@user-km5tp2gj1s
28 күн бұрын
Да согласен класеая подача! Но надо ещё пересмотреть... так как алгебру не учил вообще, забросил😔
@Alikhan.Tumambaev
29 күн бұрын
Сначала думал что это объяснение для гумов, потом понял что это для инфрматов
@vadimirnov5211
29 күн бұрын
кажется автор заново переоткрыл для себя математику
@toppop6593
29 күн бұрын
Где делаешь анимацию?
@daadaptar
12 күн бұрын
Библиотека для python от 3b1b, называемая Manim
@nighteen124
29 күн бұрын
автор надушнил я почти ничего не понял
@Halleluyah83
Ай бұрын
Да, алгебра не с потолка взята, а из конкретной жизни.
@valboolin3538
Ай бұрын
Не знала Ева, какие бывают рёбра, узнавши отгрёбла
@user-dv7rg4qo1x
Ай бұрын
есть глупости в ролике
@levontay
Ай бұрын
То-есть, как я понял, суть-отличие алгебры в том - чтоб посредством искусственной специальной области работать с некими областями - не поддающимися прямой работе.
@LLuKKen
Ай бұрын
Сути не понял..понял, что это всё сложно и мне не нужно...
@Lutyne
Ай бұрын
Кто смотрит в 2024 👇
@prioritizer
Ай бұрын
Спасибо.
@user-ei4sg7mc3v
Ай бұрын
Очень понятное видео, многое стало на свои места
@koshechkin_roman
2 ай бұрын
Не надо ничего выдумывать. Тригонометрический круг в школе прекрасно объясняли. Сочувствую тем для кого мир вокруг полон магии и волшебства. Не надо было прогуливать уроки.
@user-lw1qv3tn6z
2 ай бұрын
Этот метод называется метод выделения полного квадрата в 8 классе в учебнике разобрано 4 способа решения квадратного уравнения, можно еще и решить методом вынесения за скобку предварительно разложив bx на сумму или разность,но этот метод только если уравнение наглядное, например, коэффициенты 8, 5, 3 и тд
@UchebavGermanii
3 ай бұрын
Многие недоразумевают-для чего тригонометрия в жизни?! Мне на работе приходится все мат задачи при разработке брать на себя, из-за вот таких "недоразумений" 😊
Пікірлер