لا يحتسب من عدد المادة الاختيارية إلا النقاط الزائدة على 10/20 دون إضافة ضارب واحد
حسب مذكرة صادرة يوم 2 جوان 2007 الى اليوم ( 2024): "يُطالب كل تلميذ بمادة اختيارية واحدة"...
قبل ذلك ومن جوان 1995 إلى جوان 2007)وحسب مذكرة صادرة في 30 سبتمبر 1993 كان تلميذ باكاوريا آداب مطالب بمادتين اختيارتين على الأقل وتلاميذ بقية الباكالوريات مطالبين بمادة واحدة.
ويمكن لجميع التلاميذ اختيار مادة أو اثنتين ( تسمى مواد اختيارية إضافية) تحتسب النقاط الزائدة فيها على 10/20 في المجموع العام دون اضافة ضارب...
سنة 2002 تحصلت "درة امبارك" تلميذة من باكلوريا 2002 ( علوم تجريبية) على معدل قياسي ( 19.93) لأنها تمتعت بثلاث مواد اختيارية، اثنتان منها إضافيتان: الايطالية 17 والموسيقى20 ويعني ذلك احتساب 17 نقطة كتنفيل مضاف إلى المجموع دون احتساب الضارب...
كان الدافع الأساسي وراء التخلي عن نظام المواد الاختيارية الذي أتى به إصلاح 1991 هو تقليص حالة التفاوت بين المعاهد والجهات في مستوى تمتع التلاميذ بالمواد الاختيارية وخاصة منها باللغة الاجنبية الثالثة والموسيقى والتربية التشكيلية فلسنوات طويلة ظل تلاميذ المعاهد الواقعة في مناطق ريفية او في مدن صغرى ينتظرون تعميم إمكانية اختيار المواد المذكورة والتمتع بما توفره من نقاط إضافية في المجموع العام للباكالوريا لكن لم يتم ذلك كما كان مخطط له...
منذ 2008 ورغم وجود مادة اختيارية واحدة، تجاوز المعدل 20/20 في أكثر من مناسبة وخاصة في السنوات الاخيرة، نذكر منها:
2024: رامز مساك شعبة الرياضيات من المعهد النموذجي بسوسة 20.15
2020: أحمد قلالة شعبة الرياضيات في المعهد النموذجي بالمنستير (20.15) )
( يرجع ذلك أساسا إلى ارتفاع في نسبة المعدلات الممتازة بسبب ما توفره الأسر التونسية من الدروس الخصوصية والتدريبات المكثفة بمساعدة خبراء وكوتشات الامتحانات وتنوع أشكال المرافقة البيداغوجية الفردية)
Негізгі бет لماذا يمكن التحصل على معدل أكثر من 20/20 في امتحان الباكالوريا في تونس؟
Пікірлер