00:00 疫情之下 資訊能力的城鄉差距浮現
03:52 視訊教學背後 硬體匱乏?網路不穩?
07:57 偏鄉學習場景 學生在果園餐廳上課
11:44 疫情下的數位資源落差 還有待翻轉
隨著COVID-19疫情持續衝擊台灣,一間又一間的學校,因為學生染疫,而被迫採取「停課不停學」措施,面對如此急迫的危機,各校的師生們是否都有,足夠的應變能力呢?守護兒少權益,採訪團隊連續兩年,追蹤桃園復興區,拉拉山的巴崚國小,發現視訊教學的鏡頭背後,山上孩子的教室,有人在果園,有人在家裡開的餐廳,也從過程中,看見偏鄉地區,面臨資源上的難關,與資訊能力的落差。當疫情燒進校園,台灣第一線的教育現場,正面臨什麼樣的遽變和挑戰?
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Негізгі бет 【聽見孩子的聲音】遠距教學 下一堂課在哪裡?|華視新聞雜誌EP2313單元1 2022.05.06
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