다 커도 이런 성격인데.. 아직 사춘기일까요? 지나친 간섭은 싫어하지만 너무 무관심한 방목이나 포기선언도 견디지 못합니다 ㅋㅋ 결과에대한 '평가'보다는 과정을 지켜봐주고, 아이가 낸 결과물을 통해 지켜봐온 과정을 리마인드하면서 잘잘못을 따짐이 아닌, 옳고 그름의 방향성을 조언해주세요. 그저 잘했네 못했네. 거봐 너 그럴줄 알았어 이런식의 피드백은 반항심이나 극도의 소심함으로 연결되더라구요. 닥달하며 시킨다고 하는 타입이 아니예요. 아이가 뭔가에 집중을 하게되는 계기는 부모의 강요가 아닌, 타인에게 자존심이 짓밟히는 상황이 생겼거나 혹은 스스로 필요성을 느껴서 각성하기도 하거든요. 부모님들 이런 아이를 키루신다면, 첫째로. 자기 감정을 말로 터트리면서 정리하고 건강하게 해소하는 방법을 알려주세요. 자존심이 쎄서 속으로 삼켜두는 말이 안에서 독이 되더라구요. 둘째로. 과정에 '무책임하게' '던지듯이' 개입하지 마세요. 앞서 말했듯 주도적으로 해나가는 과정을 개입하는게 반복되면 오히려 손을 놓게돼요. 그리고 그냥 휘둘리고 의지하게돼요. 그게 편하거든요. 결과에대한 핑계도 생기게되면서 수동적+남탓충이 됩니다. 이걸 보는 도와주던 사람 입장에서는 어이없을 수 있지만, 아이에겐 확실한 인과가 있습니다. 그러니 중간과정에 무분별한 난입이나 지시는 피하고 최대핰 주도을 가지며 옆으로 세지않게 안전선역할이 딱 적절한 개입입니다. 부모가 주도적으로 휘어잡아야 할 상황이라면, 그 부분을 강하게 어필해주세요. 부모가 주도권을 갖지만 그 안에서 어설픈 자유를.주는것 만큼 혼란한 상황이 없을겁니다. 팁으로 완병한 자율성을 보장해주되, 그 자율성이 보장되는 시간은 꼭 리미트를 걸어주세요. 셋째로. 모든일의 끝맺음을 가르쳐주세요. 이부분은 끈기와도 관련된 문제예요. 과정을 자율성에 맡기더라도 최소한의 선을 벗어나지않는 자율을 준 만큼 그에대한 결과물도 받아드릴 줄 알게 해주세요! 혹여나 지지부진 미뤄두며 포기하게된 결과라도, 마지막엔 아이와 함께 지나온 길을 리마인드 해주세요. 어린시절 부모나 조력자가 이런 과정을 해주는 함께해주는 것만으로도, 커서 용두사미의 늪에서 허우적거리진 않을거예요. 마지막으로. 아이가 간섭받기 싫다며 매몰차게 밀어낸다고 해서 관심을 끊어달라는건 아니랍니다^^ 위에 3가지 다 까먹어도 이건 꼭 기억해주세요.ㅎㅎ
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